Ny fahaiza-mampiasa ny Rafitra Fitantanana Fianarana sy ny Fampiasana Tontolo Virtoaly ho an'ny Tanjon'ny Fanabeazana

Ity dia ny fikarohana momba ny traikefan'ny mpampiasa, izay mikendry ny hahafantatra ny fihetseham-po niainana tamin'ny rafitra fitantanana fianarana amin'ny mpampiasa miaraka amin'ny andraikitry ny mpampianatra sy ny mpitantana. Ny ampahany faharoa amin'ny fanadihadiana dia manangona vaovao sy soso-kevitra mahasoa momba ny fampiasana tontolo virtoaly. Manodidina ny 15-30 minitra ny fandraisana anjara amin'ity fanadihadiana ity dia ho tena ankasitrahana. Misaotra mialoha amin'ny fotoananao sy ny ezaka ataonao.
Ny vokatra dia azo idirana ihany ho an'ny mpanoratra

1. Ianao dia mampiasa ny rafitra fitantanana fianarana (antsoina hoe LMS) ho toy ny: ✪

2. Inona ny LMS (iray na maromaro) efa nanandrana ianao? ✪

Raha nanamarika hafa ianao, azafady asongadino ny anaran'ny LMS sy ny sokajiny (loharano misokatra, fanamboarana manokana, ara-barotra, novolavolaina ho an'ny baiko)

Anaran'ny LMS ✪

Azafady valio isaky ny LMS (ny setrin'ny fanontaniana dia haverina in-3) misaraka

3. Azafady, tombano amin'ny 100% ny haben'ny LMS mifanaraka amin'ny andininy voatanisa: ✪

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
fahafaham-po amin'ny fampiasana LMS
fahatsorana amin'ny fampiasana
fahatsorana amin'ny fanao
fahatsorana amin'ny famoahana fitaovana
fahatsorana amin'ny fanavaozana fitaovana
fahatsorana amin'ny fitetezana
ny hafatra, ny menio ary ny bokotra dia voasoratra amin'ny fiteny azo takarina
fanaraha-maso ny rafitra (Fantatrao ve foana izay mitranga ao amin'ny rafitra?)
fanaraha-maso ny rafitra (Mora ve ny manala na manafoana hetsika tsy ilaina?)
kalitaon'ny fanampiana sy ny antontan-taratasy
endrika estetik
ny fahombiazana amin'ny asan'ny rafitra ho an'ny fanamafisana ny asa (fampihorohoroana amin'ny klavier, mekanisma drag and drop, sns.)

4. Nanomboka nampiasa LMS ianao ✪

5. Nahavita ny asa rehetra voatondro ve ianao? ✪

6. Hafiriana no mahita olana na hadisoana amin'ity LMS ity ianao? ✪

7. Hafiriana no mitatitra olana / hadisoana ny mpandray anjara amin'ny taranja? ✪

8. Mifanaraka amin'ny zava-misy ve ny fiasa voalaza? ✪

Isan-jato: ✪

9. Karazana taranja:

Ho valin'ny mpampianatra sy mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana 12 raha ampiasaina ho mpitantana ihany.

10. Nahatratra ny tanjony ve ny taranja?

Ho valin'ny mpampianatra sy mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana 12 raha ampiasaina ho mpitantana ihany.

Isan-jato:

11. Inona ny karazana votoaty nampiasainao ho an'io taranja io?

Ho valin'ny mpampianatra sy mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana 12 raha ampiasaina ho mpitantana ihany.

Raha nanamarika hafa ianao, azafady asongadino:

12. Fanamarihana fanampiny momba ny fampiasana ny LMS

(2) Anaran'ny LMS

Azafady valio ho an'ny LMS hafa nampiasaina, raha tsy izany tohizo avy amin'ny fanontaniana 13

3. (2) Azafady, tombano amin'ny 100% ny haben'ny LMS mifanaraka amin'ny andininy voatanisa:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
fahafaham-po amin'ny fampiasana LMS
fahatsorana amin'ny fampiasana
fahatsorana amin'ny fanao
fahatsorana amin'ny famoahana fitaovana
fahatsorana amin'ny fanavaozana fitaovana
fahatsorana amin'ny fitetezana
ny hafatra, ny menio ary ny bokotra dia voasoratra amin'ny fiteny azo takarina
fanaraha-maso ny rafitra (Fantatrao ve foana izay mitranga ao amin'ny rafitra?)
fanaraha-maso ny rafitra (Mora ve ny manala na manafoana hetsika tsy ilaina?)
kalitaon'ny fanampiana sy ny antontan-taratasy
endrika estetik
ny fahombiazana amin'ny asan'ny rafitra ho an'ny fanamafisana ny asa (fampihorohoroana amin'ny klavier, mekanisma drag and drop, sns.)

4. (2) Nanomboka nampiasa LMS ianao

5. (2) Nahavita ny asa rehetra voatondro ve ianao?

6. (2) Hafiriana no mahita olana na hadisoana amin'ity LMS ity ianao?

7. (2) Hafiriana no mitatitra olana / hadisoana ny mpandray anjara amin'ny taranja?

8. (2) Mifanaraka amin'ny zava-misy ve ny fiasa voalaza?

9. (2) Karazana taranja:

Ho valin'ny mpampianatra sy mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana 12 raha ampiasaina ho mpitantana ihany.

10. (2) Nahatratra ny tanjony ve ny taranja?

Ho valin'ny mpampianatra sy mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana 12 raha ampiasaina ho mpitantana ihany.

Isan-jato:

11. (2) Inona ny karazana votoaty nampiasainao ho an'io taranja io?

Ho valin'ny mpampianatra sy mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana 12 raha ampiasaina ho mpitantana ihany.

Raha nanamarika hafa ianao, azafady asongadino:

12. (2) Fanamarihana fanampiny momba ny fampiasana ny LMS

13. Inona ny karazana votoaty, araka ny hevitrao, no mahomby indrindra amin'ny fianarana?

Ho valin'ny mpampianatra sy mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana 11 raha ampiasaina ho mpitantana ihany.

3. (3) Azafady, mariho amin'ny 100% ny haben'ny fankatoavana ny LMS amin'ny sokajy voatanisa:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
fahafaham-po ankapobeny amin'ny fampiasana LMS
fahatsorana amin'ny fampiasana
fahatsorana amin'ny fandraisana anjara
fahatsorana amin'ny fametrahana fitaovana
fahatsorana amin'ny fanavaozana fitaovana
fahatsorana amin'ny fitetezana
ny hafatra, ny menio ary ny bokotra dia voasoratra amin'ny fiteny azo takarina
fanaraha-maso ny rafitra (Fantatrao ve foana izay mitranga ao amin'ny rafitra?)
fanaraha-maso ny rafitra (Mora ve ny manala na manafoana hetsika tsy ilaina?)
kalitaon'ny fanampiana sy ny antontan-taratasy
endrika estetik
ny fahombiazan'ny fiasa napetraka ho an'ny fanamafisana ny asa (fampidirana fitendry, mekanisma drag and drop, sns.)

4. (3) Nanomboka nampiasa LMS ianao

пайдалануды бастадыңыз

5. (3) Nahavita ny asa rehetra voatokana ve ianao?

6. (3) Hafiriana ianao no miaina olana na hadisoana amin'ity LMS ity?

7. (3) Firy ny isan'ny fotoana ahitana olana / hadisoana ny mpandray anjara amin'ny fiofanana ?

8. (3) Mifanaraka amin'ny zava-misy ve ny fiasa voalaza?

9. (3) Karazana taranja:

Ho valian'ny mpampianatra sy ny mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana faha-12 na aiza na aiza ampiasaina ho mpitantana ihany.

10. (3) Nahatratra ny tanjony ve ny taranja?

Ho valian'ny mpampianatra sy ny mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana faha-12 na aiza na aiza ampiasaina ho mpitantana fotsiny.

Percentage:

11. (3) Inona avy ireo karazana votoaty nampiasainao tamin'io taranja io?

Ho valian'ny mpampianatra sy ny mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana 12 na aiza na aiza ampiasaina ho mpitantana ihany.

Raha nanamarika ianao fa hafa, azafady azavao:

12. (3) Fanamarihana fanampiny momba ny fampiasana ny LMS

13. Inona avy ireo karazana votoaty, araka ny hevitry ny olona, no mahomby indrindra amin'ny fianarana? ✪

Ho valian'ny mpampianatra sy ny mpamorona taranja, azafady tohizo avy amin'ny fanontaniana 11 na aiza na aiza ampiasaina ho mpitantana fotsiny.

Azafady, azavao ny antony mahatonga anao hanavaka ireo karazana votoaty ireo ho mahomby kokoa. Raha nanamarika ianao fa hafa, azafady azavao etsy ambany:

14. Inona no mety ho sakana amin'ny fampiasana mivelatra ny fampiharana mifandray miaraka amin'ny sary manintona? ✪

Raha nanamarika ianao fa hafa, azafady azavao:

15. Efa nitsidika tontolo virtoaly ve ianao? ✪

16. Manana drafitra ve ianao hanolotra ny taranjao manokana amin'ny tontolo virtoaly? ✪

17. Raha tsara ny valin-teninao ao amin'ny 16, azafady asongadino, inona ny tontolo virtoaly kasainao ampiasaina sy ny antony? Raha ratsy ny valin-teninao, azafady asongadino, inona no nitarika izany fanapahan-kevitra izany? ✪

Raha tsara ny valin-teninao amin'ny 15, azafady valio ny fanontaniana etsy ambany, raha tsy izany dia tohizo avy amin'ny fanontaniana 29. Anaran'ny tontolo virtoaly

Azafady valio isaky ny tontolo virtoaly tsirairay (ny fanontaniana dia averina in-3)

18. Azafady, diniho amin'ny 100% ny salan'isa:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
fahafaham-po ankapobeny amin'ny fampiasana tontolo virtoaly
fampiasana tsotra
fahatsapana tsotra amin'ny fanao
fahatsapana tsotra amin'ny fanamboarana zavatra
fahatsapana tsotra amin'ny fanovàna avatar
fahatsapana tsotra amin'ny fitetezana ny menio
fahatsapana tsotra amin'ny fanondroana
fahitana ny lahatsoratra amin'ny hafatra sy menio
hafatra, menio ary bokotra dia voasoratra amin'ny fiteny mora takarina
fifehezana ny rafitra (Fantatrao ve foana izay mitranga ao amin'ny rafitra?)
fifehezana ny rafitra (Mora ve ny manala na manafoana hetsika tsy ilaina?)
kalitaon'ny fanampiana sy ny antontan-taratasy
famolavolana estetikaly
ny fahombiazana amin'ny fiasa napetraka ho an'ny fanamafisana ny asa (fampidirana fitendry, mekanisma drag and drop, sns.)
manao ahoana ny fanampiana avy amin'ny hafatra ao amin'ny rafitra?
manakana ny mpampiasa tsy hanao hadisoana ny rafitra
mitovy ny anaran'ny hetsika
mampiasa fihetsika fanampiny dia mahafinaritra
mandray ny mpampiasa ny tontolo virtoaly
io no teknolojia ho an'ny hoavy

(2) Anaran'ny tontolo virtoaly

Azafady valio ho an'ny tontolo virtoaly manaraka, raha tsy izany dia tohizo avy amin'ny fanontaniana faha-29.

18. (2) Azafady, diniho amin'ny 100% ny salan'isa:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
fahafaham-po ankapobeny amin'ny fampiasana tontolo virtoaly
fahatsorana amin'ny fampiasana
fahatsorana amin'ny fandraisana
fahatsorana amin'ny fanamboarana zavatra
fahatsorana amin'ny fanovàna avatar
fahatsorana amin'ny fitetezana ny menio
fahatsorana amin'ny fanovàna toerana
fahitana ny lahatsoratra amin'ny hafatra sy menio
hafatra, menio ary bokotra dia voasoratra amin'ny fiteny mora takarina
fifehezana ny rafitra (Fantatrao ve foana izay mitranga ao amin'ny rafitra?)
fifehezana ny rafitra (Mora ve ny manala na manafoana hetsika tsy ilaina?)
kalitaon'ny fanampiana sy ny antontan-taratasy
endrika estetik
ny fahombiazana amin'ny fiasa napetraka ho an'ny fanamafisana ny asa (fampidirana fitendry, mekanisma drag and drop, sns.)
manao ahoana ny fanampiana avy amin'ny hafatra ao amin'ny rafitra?
manakana ny mpampiasa tsy hanao hadisoana ny rafitra
mitovy ny anaran'ny hetsika
mampiasa fihetsika fanampiny dia mahafinaritra
mandray ny mpampiasa ny tontolo virtoaly
io no teknolojia ho an'ny ho avy

(3) Anaran'ny tontolo virtoaly

Azafady valio ho an'ny tontolo virtoaly manaraka, raha tsy izany dia tohizo avy amin'ny fanontaniana 29.

18. (3) Azafady, valio amin'ny ambaratonga 100%:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
fahafaham-po ankapobeny amin'ny fampiasana tontolo virtoaly
fahatsorana amin'ny fampiasana
fahatsorana amin'ny fandraisana
fahatsorana amin'ny fanamboarana zavatra
fahatsorana amin'ny fanovàna avatar
fahatsorana amin'ny fitetezana ny menio
fahatsorana amin'ny fanondroana
fahitana ny lahatsoratra amin'ny hafatra sy menio
hafatra, menio ary bokotra dia voasoratra amin'ny fiteny mora takarina
fanaraha-maso ny rafitra (Fantatrao ve foana izay mitranga ao amin'ny rafitra?)
fanaraha-maso ny rafitra (Mora ve ny manala na manafoana hetsika tsy ilaina?)
kalitaon'ny fanampiana sy ny antontan-taratasy
endrika estetik
ny fahombiazana amin'ny fiasa napetraka ho an'ny fanamafisana ny asa (fampihorohoroana amin'ny klavier, mekanisma drag and drop, sns.)
manao ahoana ny fanampiana avy amin'ny hafatra ao amin'ny rafitra?
manakana ny mpampiasa tsy hanao hadisoana ny rafitra
mitovy ny anaran'ny hetsika
mampiasa fihetsika fanampiny dia mahafinaritra
mandray ny mpampiasa ny tontolo virtoaly
io no teknolojia ho an'ny hoavy

Araka ny traikefa azonao tamin'ny fampianarana ao amin'ny tontolo virtoaly dia ho feno fankasitrahana manokana izahay raha mamaly ny fanontaniana etsy ambany ianao. Anaran'ny tontolo virtoaly

Azafady valio ho an'ny tontolo virtoaly tsirairay, raha tsy izany dia tohizo avy amin'ny fanontaniana faha-29.

Haavo (karazana) amin'ny taranja ao amin'ny rafitra fanabeazana

Sampana / sehatra / lohahevitra

19. Inona, araka ny hevitrao, no fanamby lehibe indrindra amin'ny fanomanana ny taranja ho an'ny fampianarana amin'ity tontolo virtoaly ity?

20. Inona no sarotra indrindra rehefa mampianatra amin'ity tontolo virtoaly ity?

21. Inona no anaran'ny toetra sarobidy indrindra amin'ity tontolo virtoaly ity ho an'ny mpampianatra?

22. Ny tontolo virtoaly ve dia nampiasaina ho toy ny efitrano fandraisana an-tanana virtoaly ihany?

23. Inona avy ireo fomba ampiasainao hanamora ny fanovàna amin'ny tontolo virtoaly ho an'ireo mpandray anjara amin'ny taranja izay vao manomboka amin'ny tontolo virtoaly?

24. Rehefa mitory amin'ny tontolo virtoaly ianao:

25. Inona no fiasa na toetra tianao ampiana amin'ny loharanom-pahalalana ao amin'ny tontolo virtoaly?

26. Inona no olana niainanao nandritra ny taranja ary ahoana no namahana azy ireo?

27. Iza no namorona votoaty sary sy mifandray ho an'ny taranjao?

28. Inona no traikefanao amin'ny fiteny scripting ampiasaina amin'ny fandaharana ny fihetsiky ny zavatra ?

(2) Anaran'ny tontolo virtoaly

Azafady valio ho an'ny tontolo virtoaly hafa, raha tsy izany dia tohizo avy amin'ny fanontaniana 29.

Haavo (karazana) amin'ny taranja ao amin'ny rafitra fanabeazana

Sampana / sehatra

19. (2) Inona, araka ny hevitrao, no fanamby lehibe indrindra amin'ny fanomanana ny taranja ho an'ny fampianarana amin'ity tontolo virtoaly ity?

20. (2) Inona no sarotra indrindra rehefa mampianatra amin'ity tontolo virtoaly ity?

21. (2) Inona no anaran'ny toetra sarobidy indrindra amin'ity tontolo virtoaly ity ho an'ny mpampianatra?

22. (2) Nampiasaina ho toy ny efitrano fandraisana an-tanana virtoaly ve ny tontolo virtoaly?

23. (2) Inona avy ireo fomba ampiasainao hanamorana ny fanovàna amin'ny tontolo virtoaly ho an'ireo mpandray anjara amin'ny taranja izay vao manomboka amin'ny tontolo virtoaly?

24. (2) Raha mitory ao amin'ny tontolo virtoaly ianao:

25. (2) Inona no fiasa na toetra tianao ampiana amin'ny loharanom-pahalalana ao amin'ny tontolo virtoaly?

26. (2) Inona avy ireo olana niainanao nandritra ny taranja ary ahoana no namahana azy ireo?

27. (2) Iza no namorona votoaty sary sy mifandray ho an'ny taranjao?

28. (2) Inona no traikefanao amin'ny fiteny scripting ampiasaina amin'ny fandaharana ny fihetsiky ny zavatra ?

29. Fanamarihana fanampiny momba ny fampiasana tontolo virtoaly ho an'ny tanjona fanabeazana na momba ity fanadihadiana ity

Manana fanamarihana fanampiny ve ianao? Mihevitra ve ianao fa nisy zavatra manan-danja tsy voatanisa, sa te-hanome fanamarihana momba ny lohahevitra voaresaka amin'ity fanontaniana ity ve ianao? Ny fanamarihanao dia hanome fanampiana sarobidy ho anay.

Mankasitraka tanteraka aho amin'ny fandraisana anjara amin'ity fanadihadiana ity. Raha liana amin'ny fahazoana ny vokatra ianao dia azafady ampidiro eto ambany ny adiresy mailakao.

Ity sela ity dia tsy havoaka