Искуства и преференции на посетителите на едукативни програми во галерии

Овој прашалник се фокусира на вашите искуства и преференции во врска со едукативните програми во галерискиот контекст.

Резултатите се достапни само за авторот

Која од следниве улоги најдобро ја опишува вашата личност?

Која од следниве типови едукативни програми сте ги следеле во галерија?

Како ја оценувате вкупната квалитет на програмата во која сте учествувале? (скала 1–5, каде 1 = многу лошо и 5 = одлично)

1 – Многу лошо
5 – Одлично

Што ви се допадна на програмата?

Што би подобриле на програмата?

Вас интересира ли визуелната уметност?

Дали би сакале повеќе едукативни активности во галериите?

Кој тип едукативни програми би ве интересирал?

Колку често би била задоволна да учествувате во слични програми?

Кои форми на едукативни материјали преферирате?

Кој е вашиот став за комбинација на онлајн и офлајн активности во галериите?

Кој тип изложба би ве мотивирал да учествувате во едукативен програм?

Што според вас треба да подобри галеријата за да понудата за едукација биде поконкурентна?

Дали чувствувате дека едукативните програми во галеријата ја поддржуваат вашата креативност и интерес за уметност?

Дали имате интерес за едукативни програми насочени кон специфична тема, како што се уметничките техники, историјата на уметноста или изложби на одреден уметник?