БАГШИЙН САЙН САХИУС/багшийн сайн сайхан байдал (IT)

Багшийн сайн сайхан байдал

 

Эрхэм багш аа,

 

Танд Европын Эразмус+ төсөл “Багш болох: Нийгмийн болон сэтгэл зүйн сургалтын салбарт багшийн мэргэжлийн өсөлт, сайн сайхан байдлыг дэмжих” хүрээнд санал болгож буй дараах асуулгын хариултыг бөглөхийг хүсч байна, Европын комиссоос хамтран санхүүжүүлсэн. Төслийн гол сэдэв нь багшийн мэргэжлийн сайн сайхан байдал юм. Милан-Бикокка их сургууль (Итали) болон Литва, Латви, Норвеги, Португал, Испани, Австри, Словени зэрэг улс орнууд уг төсөлд оролцож байна.

 

Танд асуулгын асуултуудад хамгийн үнэнчээр хариулахыг урьж байна. Мэдээллийг оролцогчдын нууцлалыг хамгаалахын тулд нэргүй, нэгтгэн цуглуулна.

 

Хамтран ажилласанд баярлалаа.

 

 

БАГШИЙН САЙН САХИУС/багшийн сайн сайхан байдал (IT)
Анкетын үр дүн зөвхөн анкетын зохиогчид зориулсан

1. МЭРГЭЖЛИЙН АВТОЭФФЕКТ ✪

Та хэрхэн мэдэрч байна вэ…(1 = огт биш, 7 = бүрэн)
1234567
Бүх сурагчдыг, ялангуяа өөр өөр чадвартай сурагчидтай ангиудад урамшуулах чадвартай байх
Таны хичээлийн гол сэдвүүдийг тайлбарлах, тэдгээрийг сурч буй сурагчид ойлгож чадна
Ихэнх эцэг эхтэй сайн хамтран ажиллах
Сургалтын ажлыг сурагчдын индивидуал хэрэгцээнд нийцүүлэн зохион байгуулах
Бүх сурагчид ангидаа хичээлээ сайн хийхийг уриалах
Бусад багш нартай үүссэн зөрчилд тохирох шийдлүүдийг олох
Бүх сурагчдад, тэдний чадвараас үл хамааран, сайн сургалт, сайн хичээл заах
Зан авирын асуудалтай сурагчдын гэр бүлтэй бүтээлч хамтран ажиллах
Бага чадвартай сурагчдын хэрэгцээнд сургалтыг тохируулах, мөн ангийн бусад сурагчдын хэрэгцээг анхаарах
Бүх анги, сурагчдын бүлэгт сахилга батыг хадгалах
Сурагчдын асуултанд хариулах, тэдгээрийг хүнд хэцүү асуудлуудыг ойлгоход туслах
Зан авирын асуудалтай сурагчдад ангийн дүрмийг дагаж мөрдүүлэх
Хүнд хэцүү асуудлууд дээр ажиллаж байхдаа сурагчдыг хамгийн их үр дүнтэй ажиллуулах
Ихэнх сурагчид үндсэн зарчмуудыг ойлгохуйц байдлаар сэдвүүдийг тайлбарлах
Хамгийн түрэмгий сурагчдыг ч удирдах
Бага амжилттай сурагчдын сурах хүсэл эрмэлзлийг сэргээх
Бүх сурагчид соёлтой, багшийг хүндэтгэн хандах
Сургалтын үйл ажиллагаанд бага сонирхолтой сурагчдыг урамшуулах
Бусад багш нартай (жишээлбэл, багш нарын багт) үр дүнтэй, бүтээлч хамтран ажиллах
Бага чадвартай болон өндөр чадвартай сурагчид ангидаа өөрийн түвшинд тохирсон даалгавар дээр ажиллах боломжийг олгох

2. АЖЛЫН ОРОЛЦОО ✪

0 = Хэзээ ч, 1 = Хэзээ ч биш/Жилд хэдэн удаа, 2 = Ховор/Сардаа нэг удаа эсвэл түүнээс бага, 3 = Заримдаа/Сардаа хэдэн удаа, 4 = Байнга/Долоо хоногт нэг удаа, 5 = Маш их/Долоо хоногт хэдэн удаа, 6 = Бүх цагт/Өдөр бүр.
0123456
Би ажлынхаа хажууд эрч хүчтэй мэдэрдэг
Би ажлынхаа хажууд хүчтэй, эрч хүчтэй мэдэрдэг
Би ажлынхаа талаар сэтгэл хангалуун байдаг
Миний ажил надад урам зориг өгдөг
Өглөө, би босоход, ажлаа хийх хүсэлтэй байдаг
Би идэвхтэй ажиллаж байхдаа баяртай байдаг
Би хийж буй ажилдаа бахархаж байна
Би ажлынхаа дунд бүрэн ууссан байдаг
Би ажлынхаа хажууд бүрэн автаж байна

3. АЖЛЫГ СОЛИХ САНАА ✪

1 = Бүрэн зөвшөөрч байна, 2 = Зөвшөөрч байна, 3 = Зөвшөөрөхгүй, 4 = Зөвшөөрөхгүй, 5 = Бүрэн зөвшөөрөхгүй.
12345
Би энэ байгууллагыг орхих тухай ихэвчлэн боддог
Би ирэх жил шинэ ажил хайхаар төлөвлөж байна

4. ДАРАМТ БА АЖЛЫН АЧААЛАЛ ✪

1 = Бүрэн зөвшөөрч байна, 2 = Зөвшөөрч байна, 3 = Зөвшөөрөхгүй, 4 = Зөвшөөрөхгүй, 5 = Бүрэн зөвшөөрөхгүй.
12345
Ихэвчлэн хичээлүүдийг ажлын цагийн дараа бэлтгэх шаардлагатай болдог
Сургуулийн амьдрал хурдтай бөгөөд амрах, сэргээх цаг байхгүй
Уулзалт, захиргааны ажил, бичиг хэрэг нь хичээлийн бэлтгэлд зарцуулах ёстой цагийн ихэнхийг авдаг
Багш нар ажилд дүүрэн байдаг
Сайн сургалт өгөхийн тулд багш нар сурагчдад болон хичээлийн бэлтгэлд илүү их цаг зарцуулах ёстой

5. СУРГУУЛИЙН УДИРДЛАГААС ДЭМЖЛЭГ ✪

1 = Бүрэн зөвшөөрч байна, 2 = Зөвшөөрч байна, 3 = Зөвшөөрөхгүй, 4 = Зөвшөөрөхгүй, 5 = Бүрэн зөвшөөрөхгүй.
12345
Сургуулийн захиргааны ажилтнуудтай хамтран ажиллах нь харилцан хүндэтгэл, итгэлцэлтэй байдаг
Боловсролын асуудлаар би үргэлж сургуулийн захиргаанаас тусламж, дэмжлэг хүсч чадна
Сурагчид эсвэл эцэг эхтэй асуудал үүссэн тохиолдолд, би сургуулийн захиргаанаас дэмжлэг, ойлголт авдаг
Захиргааны ажилтнууд сургуулийн чиглэлд тодорхой, тодорхой мессеж өгдөг
Сургуулийн захиргаа шийдвэр гаргасан тохиолдолд, түүнийг хүндэтгэдэг

6. ХАМТРАГЧДЫН ХАРИЛЦАА ✪

1 = Бүрэн зөвшөөрч байна, 2 = Зөвшөөрч байна, 3 = Зөвшөөрөхгүй, 4 = Зөвшөөрөхгүй, 5 = Бүрэн зөвшөөрөхгүй.
12345
Би үргэлж хамтрагчдаасаа үнэтэй тусламж авч чаддаг
Энэ сургуулийн хамтрагчдын харилцаа нь найрсаг, анхааралтай байдаг
Энэ сургуулийн багш нар бие биеэ дэмжиж, тусалдаг

7. БУРНУУТ ✪

1 = Бүрэн зөвшөөрөхгүй, 2 = Зөвшөөрөхгүй, 3 = Хэсэгчилсэн зөвшөөрөхгүй, 4 = Хэсэгчилсэн зөвшөөрч байна, 5 = Зөвшөөрч байна, 6 = Бүрэн зөвшөөрч байна.
123456
Би ажлын ачаалалд дүүрэн байна
Би ажлынхаа хажууд урам хугарсан мэдрэмжтэй байдаг, би үүнийг орхихыг хүсч байна
Би ажлынхаа талаар санаа зовсноос болж ихэвчлэн бага унтдаг
Би ихэвчлэн миний ажлын үнэ цэнэ юу вэ гэж боддог
Би өдрөөс өдөрт бага өгч байгаа мэт мэдэрдэг
Миний ажлын талаархи хүлээлт, гүйцэтгэл цаг хугацааны явцад буурсан
Би үргэлж миний сэтгэл зүрхэнд буруу мэдрэмжтэй байдаг, учир нь миний ажил надад найз нөхөд, гэр бүлээ орхиход хүргэдэг
Би миний сурагчид болон хамтрагчиддаа сонирхолгүй болж байгаа мэт мэдэрдэг
Эр honesty, миний ажлын карьерын эхэнд би илүү үнэлэгдэж байсан мэт мэдэрдэг

8. АЖЛЫН АВТОНОМИ ✪

1 = Бүрэн зөвшөөрч байна, 2 = Зөвшөөрч байна, 3 = Зөвшөөрөхгүй, 4 = Зөвшөөрөхгүй, 5 = Бүрэн зөвшөөрөхгүй.
12345
Би ажлынхаа хажууд сайн хэмжээний автономитой байдаг
Би ажлынхаа үйл ажиллагаанд ямар арга, стратеги хэрэглэхээ сонгох эрхтэй
Би сургалтын үйл ажиллагааг миний хамгийн тохиромжтой гэж үзсэн байдлаар явуулах их эрхтэй

9. СУРГУУЛИЙН УДИРДЛАГААС УРАМШУУЛАЛ ✪

1 = Маш ховор/Хэзээ ч, 2 = Ховор, 3 = Заримдаа, 4 = Байнга, 5 = Маш их/Бүх цагт.
12345
Сургуулийн захиргаа танд чухал шийдвэр гаргахад оролцохыг уриалдаг уу?
Сургуулийн захиргаа таны санал өөр бусадтай зөрчилдсөн тохиолдолд илэрхийлэхийг уриалдаг уу?
Сургуулийн захиргаа таны чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг уу?

10. МЭДРЭГДЭЖ БУЙ ДАРАМТ ✪

0 = Хэзээ ч, 1 = Хэзээ ч биш, 2 = Заримдаа, 3 = Байнга, 4 = Маш их.
01234
Сүүлийн сарын хугацаанд, та ямар нэгэн гэнэтийн зүйл болсон учраас өөрийгөө хянаж чадахгүй мэдэрсэн үү?
Сүүлийн сарын хугацаанд, та амьдралынхаа чухал зүйлсийг хянах чадваргүй мэт мэдэрсэн үү?
Сүүлийн сарын хугацаанд, та сэтгэл түгшсэн эсвэл "дарсан" мэдэрсэн үү?
Сүүлийн сарын хугацаанд, та хувийн асуудлуудаа шийдвэрлэх чадвартай гэдэгтээ итгэлтэй мэдэрсэн үү?
Сүүлийн сарын хугацаанд, та бүх зүйл таны хэлснээр явж байгаа мэт мэдэрсэн үү?
Сүүлийн сарын хугацаанд, та хийх ёстой бүх зүйлд хэтэрхий их дарамттай мэдэрсэн үү?
Сүүлийн сарын хугацаанд, та амьдралд тань таагүй зүйлсийг хянах чадвартай гэдэгтээ итгэлтэй мэдэрсэн үү?
Сүүлийн сарын хугацаанд, та нөхцөл байдлыг хянаж чадна гэдэгтээ итгэлтэй мэдэрсэн үү?
Сүүлийн сарын хугацаанд, та таны хяналтаас гарсан зүйлсийн талаар уурласан уу?
Сүүлийн сарын хугацаанд, та бэрхшээлүүд хуримтлагдаж, тэдгээрийг даван туулах боломжгүй мэт мэдэрсэн үү?

11. СЭТГЭЛИЙН ХАТУУ БАЙДАЛ ✪

1 = Бүрэн зөвшөөрөхгүй, 2 = Зөвшөөрөхгүй, 3 = Зөвшөөрөхгүй, 4 = Зөвшөөрч байна, 5 = Бүрэн зөвшөөрч байна.
12345
Би хүнд хэцүү үеийн дараа хурдан сэргэдэг
Би стрессийн үйл явдлуудыг даван туулахад хэцүү байдаг
Би стрессийн үйл явдлаас хурдан сэргэхэд их хугацаа шаардагддаггүй
Би муу зүйл тохиолдвол сэргэхэд хэцүү байдаг
Би ихэвчлэн хүнд хэцүү мөчүүдийг амархан даван туулдаг
Би амьдралынхаа саад бэрхшээлүүдийг даван туулахад их хугацаа зарцуулдаг

12. АЖЛЫН СЭТГЭЛ ХАНАМЖ: Би ажлаа сэтгэл хангалуун хийж байна ✪

13. МЭДРЭГДЭЖ БУЙ ЭРҮҮЛ МЭНД: Ерөнхийдөө, би өөрийн эрүүл мэндийг … гэж тодорхойлно ✪

ХУУДАСНЫ МЭДЭЭЛЭЛ: Хүйс (нэг сонголтыг сонгоно уу)

Тодорхойлох: Бусад

ХУУДАСНЫ МЭДЭЭЛЭЛ: Нас (нэг сонголтыг сонгоно уу)

ХУУДАСНЫ МЭДЭЭЛЭЛ: Боловсролын зэрэг (нэг сонголтыг сонгоно уу)

Тодорхойлох: Бусад

ХУУДАСНЫ МЭДЭЭЛЭЛ: Багшаар ажилласан жил (нэг сонголтыг сонгоно уу)

ХУУДАСНЫ МЭДЭЭЛЭЛ: Одоогийн ажиллаж буй байгууллагад багшаар ажилласан жил (нэг сонголтыг сонгоно уу)

ХУУДАСНЫ МЭДЭЭЛЭЛ: Одоогийн ажил мэргэжил (нэг сонголтыг сонгоно уу)

Асуулгын хариулт бөглөх талаар санал бодол