न्यूरोलिंग्विस्टिक प्रोग्रामिंग (NLP) समज आणि मास्टर अभ्यासक्रमातील विद्यार्थ्यांमध्ये त्याचे अनुप्रयोग - copy

प्रिय सहकारी विद्यार्थ्यांनो,

मी, सध्या विल्नियस विद्यापीठात मास्टरच्या अंतिम प्रकल्पावर काम करत आहे. मी NLP (न्यूरोलिंग्विस्टिक प्रोग्रामिंग) समज आणि अनुप्रयोग मास्टर अभ्यासक्रमातील विद्यार्थ्यांमध्ये आणि त्यांच्या संबंधित व्यक्तिगत कार्याच्या अंमलबजावणी शैक्षणिक आणि व्यावसायिक स्तरावर अभ्यासत आहे.

आपण माझ्या संशोधनासाठी दिलेल्या प्रश्नांना उत्तर देऊ शकाल का, याबद्दल मी आभारी असेन. माझ्या संशोधनातून मिळालेल्या परिणामांच्या आधारे, आम्ही लिथुआनियाच्या विद्यार्थ्यांमध्ये NLP समज आणि अनुप्रयोगाची पातळी स्पष्ट करू शकू (त्यात ते विद्यार्थी समाविष्ट आहेत जे आधीच अभ्यास पूर्ण करतात) आणि हे त्यांच्या कार्यस्थळी आणि विद्यापीठात त्यांच्या व्यक्तिगत कार्याच्या अंमलबजावणीवर कसे परिणाम करू शकते हे देखील पाहू शकतो.

सर्वेक्षण दोन भागांमध्ये विभागलेले आहे. पहिल्या भागात, आपल्याला लोकसंख्याशास्त्रीय आणि व्यक्तिगत कार्याच्या अंमलबजावणीशी संबंधित प्रश्न विचारले जातील. दुसऱ्या भागात, आपल्याला NLP समज आणि अनुप्रयोगाबद्दल विचारले जाईल.

मी, गोपनीयता आणि संकलित केलेल्या डेटाच्या गुप्ततेची पूर्णपणे हमी देतो आणि यावर आधारित कोणत्याही व्यक्तीला ओळखता येणार नाही. त्यामुळे, कृपया प्रश्नांना प्रामाणिकपणे आणि वास्तववादीपणे उत्तर द्यावे.

आपण माझ्या प्रश्नांना उत्तर देण्यासाठी वेळ दिल्याबद्दल मी खूप आभारी आहे. हे माझ्या संशोधनात खूप मदत करेल.

आपल्याला टिप्पण्या, सूचना, टीका किंवा इतर काही सोडायचे असल्यास, आपण माझ्याशी [email protected] वर संपर्क साधू शकता.

सर्वोत्कृष्ट शुभेच्छा!

हत्ती कुजा

परिणाम सार्वजनिकपणे उपलब्ध आहेत

1. प्रथम, लोकसंख्याशास्त्रीय प्रश्नांकडे वळूया. आपला लिंग:

2. आपला वय किती आहे?

3. आपले सर्वोच्च शिक्षण काय आहे?

4. आपला कामाचा अनुभव काय आहे?

5. सध्या आपल्याकडे काम आहे का?

(जर सध्या आपल्याकडे काम नसेल, तर कृपया आपल्या शेवटच्या कामाच्या ठिकाणावर आधारित पुढील प्रश्नांना उत्तर द्या. जर होय, तर कोणत्या प्रकारचे काम?)

6. आपण ज्या कंपनीत काम करत आहात, ती किती मोठी आहे?

7. खालील विधानं आपल्या कामाबद्दल आहेत. कृपया त्यांना 1 (पूर्णपणे सहमत नाही) ते 5 (पूर्णपणे सहमत) पर्यंत मूल्यांकन करा. गेल्या तीन महिन्यांत कामात:

(1 - पूर्णपणे सहमत नाही, 2 - सहमत नाही, 3 - सहमत नाही, 4 - सहमत, 5 - पूर्णपणे सहमत)
12345
मी माझे काम वेळेत पूर्ण करण्यासाठी योजना बनवू शकतो
मी कामाचे परिणाम लक्षात ठेवतो, जे मी साध्य करण्याची अपेक्षा करतो
मी मुख्य प्रश्नांना उपप्रश्नांपासून वेगळे करू शकतो
मी कमी वेळ आणि प्रयत्नात माझे काम योग्यरित्या पूर्ण करू शकतो
मी माझ्या कामांची योजना आदर्शपणे करतो
मी जुन्या कामे/सूचना पूर्ण केल्यावर नवीन कार्ये सुरू करतो
मी शक्य असल्यास नवीन आव्हानांची (कामांची) शोध घेतो
मी माझ्या ज्ञानाच्या अद्ययावत करण्यासाठी प्रयत्न करतो
मी माझ्या कौशल्यांच्या अद्ययावत करण्यासाठी प्रयत्न करतो
मी संबंधित समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी योजना तयार करतो
माझ्या अतिरिक्त जबाबदाऱ्यांमध्ये व्यस्त राहणे मला आवडते
मी सतत माझ्या कामात नवीन आव्हानांची शोध घेतो
मी बैठकींमध्ये आणि/किंवा सभांमध्ये सक्रियपणे सहभागी होतो
मी कामाच्या सहकाऱ्यांना मदत करण्यासाठी उपलब्ध आणि इच्छुक आहे
मी कमी महत्त्वाच्या कामांना अधिक महत्त्व देतो
मी समस्यांना अधिक महत्त्व देतो, जसे की त्या होत्या
मी सकारात्मक परिस्थितींपेक्षा नकारात्मक परिस्थितींवर अधिक लक्ष केंद्रित करतो
मी कामाच्या सहकाऱ्यांशी नकारात्मक परिणामांबद्दल चर्चा करतो
मी संस्थेतील बाहेरील व्यक्तींशी माझ्या कामातील नकारात्मक परिणामांबद्दल चर्चा करतो

8. आता विद्यापीठाच्या संदर्भात पुढे जाऊया. आपल्या विद्यापीठाचा गुणांचा सरासरी काय आहे?

(जर आपण आपल्या अभ्यासाला नवीन सुरुवात केली असेल, तर कृपया सर्वात संबंधित सरासरी द्या. हे मागील 12 शैक्षणिक महिन्यांमधील असावे)

9. खालील विधानं आपल्या अभ्यासाशी संबंधित आहेत. कृपया त्यांना 1 (पूर्णपणे सहमत नाही) ते 5 (पूर्णपणे सहमत) पर्यंत मूल्यांकन करा. गेल्या बारा महिन्यांत विद्यापीठात:

(1 - पूर्णपणे सहमत नाही, 2 - सहमत नाही, 3 - सहमत नाही, 4 - सहमत, 5 - पूर्णपणे सहमत)
12345
मी माझे काम आणि अभ्यास वेळेत पूर्ण करण्यासाठी योजना बनवू शकतो
मी मुख्य प्रश्नांना उपप्रश्नांपासून वेगळे करू शकतो
मी माझ्या अभ्यासांची योजना आदर्शपणे करतो
मी शक्य असल्यास नवीन आव्हानांची (कामांची) शोध घेतो
मी संबंधित विषयांच्या परीक्षांसाठी अधिक सामग्री गोळा करण्यासाठी प्रयत्न करतो
माझ्या अतिरिक्त जबाबदाऱ्यांमध्ये व्यस्त राहणे मला आवडते
मी वर्ग चर्चांमध्ये सक्रियपणे सहभागी होतो
मी विद्यापीठातील समस्यांना अधिक महत्त्व देतो, जसे की त्या होत्या
मी अभ्यास सहकाऱ्यांशी अभ्यासातील नकारात्मक परिणामांबद्दल चर्चा करतो
मी विद्यापीठातील बाहेरील व्यक्तींशी माझ्या अभ्यासातील नकारात्मक परिणामांबद्दल चर्चा करतो

10-A. आता मी आपला NLP समज पातळी मूल्यांकन करू इच्छितो. आपण कधीही NLP (न्यूरोलिंग्विस्टिक प्रोग्रामिंग) बद्दल ऐकले आहे का?

(जर आपण प्रश्न 10-A ला "नाही" उत्तर दिल्यास, प्रश्न 10-B, 10-C आणि 10-D वगळा).

11-B. आपण NLP कसे ओळखले?

12-C. आपण NLP काय करते हे माहित आहे का आणि त्याच्या साधनं आणि संकल्पनांबद्दल आपल्याला समज आहे का?

13-D. मला या क्षेत्रात खूप रस आहे.

15. आता आपण NLP कडे आपल्या दृष्टिकोनावर लक्ष केंद्रित करूया आणि आपल्याकडे कोणते अनुप्रयोग पद्धती आहेत. कृपया 1 पूर्णपणे सहमत नाही ते 5 पूर्णपणे सहमत पर्यंत खालील विधानांवर आपली सहमती दर्शवा

(1 - पूर्णपणे सहमत नाही, 2 - सहमत नाही, 3 - सहमत नाही, 4 - सहमत, 5 - पूर्णपणे सहमत)
12345
प्रत्येक व्यक्तीला वास्तवाबद्दल आपली आवृत्ती आहे
मी मानतो की व्यक्तीच्या विचार, अभिव्यक्ती आणि शब्द एकत्र येऊन त्याच्या/तिच्या आजुबाजूच्या जगाबद्दलची समज तयार करतात
प्रत्येक वर्तनाचा सकारात्मक हेतू असतो
असफलता नावाची काही गोष्ट नाही, कारण फीडबॅक आहे
सचेत मन अवचेतनाला संतुलित करते
व्यक्तीसाठी संवादाचा अर्थ फक्त हेतू नाही, तर तो मिळालेला प्रतिसाद देखील आहे
व्यक्तीकडे सर्व आवश्यक संसाधने आहेत किंवा तो/ती त्यांना तयार करू शकतो
शरीर आणि मन एकमेकांशी संबंधित आहेत
नवीन गोष्टी शिकताना, मी माझ्या स्वीकार्य शिक्षण पद्धतीवर लक्ष केंद्रित करतो (दृश्य, श्रवण, काइनेस्टेटिक)
संवादादरम्यान, मी त्या व्यक्तीच्या जागी स्वतःला कल्पित करतो
संवादादरम्यान, मी काही वाक्ये, शब्द आणि शरीरभाषा पुनरुत्पादित करण्यास प्रवृत्त असतो
जेव्हा मी एखाद्या घटनेचा अनुभव घेतो, तेव्हा मी माझ्या विचारांमध्ये दिलेली अर्थ त्या घटनेशी पूर्णपणे संबंधित नसू शकते
मी एक चांगला श्रोता आहे
मी इतर परिस्थितींमध्ये असताना काही परिस्थितींमुळे निर्माण झालेल्या भावना दाबतो
जेव्हा मी चिंतित किंवा दु:खी असतो, तेव्हा मी माझ्या भूतकाळातील काही आनंददायी गोष्टी लक्षात ठेवण्याचा प्रयत्न करतो
कामावर किंवा विद्यापीठात, मी सर्वोत्तम काम करणाऱ्या सहकाऱ्याचा शोध घेतो आणि त्यांना काय आणि कसे करतात हे विचारतो, जेणेकरून मी ते स्वतःसाठी लागू करू शकतो
कामावर किंवा विद्यापीठात, मी परिस्थितीनुसार माझे वर्तन बदलू शकतो
काम किंवा विद्यापीठाच्या कार्यात, मी स्वतःशी आणि इतरांशी बोलताना सकारात्मक भाषा वापरतो
मी चांगल्या उद्देशासाठी माझ्या विश्वासांना बदलू शकतो