शिक्षकांचे कल्याण/शिक्षकांच्या कल्याणाची स्थिती (IT)

शिक्षकांचे कल्याण

 

प्रिय शिक्षक,

 

आपल्याला युरोपियन प्रकल्प Erasmus+ “Teaching to Be: Supporting Teacher’s Professional Growth and Wellbeing in the Field of Social and Emotional Learning” अंतर्गत दिलेल्या प्रश्नावलीचे उत्तर देण्याची विनंती केली जाते, ज्याला युरोपियन आयोगाने सह-फंड केले आहे. या प्रकल्पाचा मुख्य विषय शिक्षकांचे व्यावसायिक कल्याण आहे. इटलीच्या मिलानो-बिकोक्का विद्यापीठासोबत लिथुआनिया, लाटविया, नॉर्वे, पोर्तुगाल, स्पेन, ऑस्ट्रिया आणि स्लोव्हेनिया या देशांचा प्रकल्पात सहभाग आहे.

 

आपल्याला प्रश्नावलीतील प्रश्नांना शक्य तितके प्रामाणिकपणे उत्तर देण्याची आमंत्रण दिली जाते. डेटा गोळा केला जाईल आणि सहभागींच्या गोपनीयतेचे संरक्षण करण्यासाठी गुप्त आणि एकत्रित स्वरूपात विश्लेषित केला जाईल.

 

सहकार्याबद्दल धन्यवाद.

 

 

शिक्षकांचे कल्याण/शिक्षकांच्या कल्याणाची स्थिती (IT)
प्रश्नावलीचे परिणाम फक्त प्रश्नावलीच्या लेखकासाठी उपलब्ध आहेत

1. व्यावसायिक आत्मविश्वास ✪

आपण किती सक्षम आहात…(1 = अजिबात, 7 = पूर्णपणे)
2345672. कामाची वचनबद्धता
सर्व विद्यार्थ्यांना उत्तेजित करण्यास सक्षम असणे, जरी वर्गात विविध क्षमतांचे विद्यार्थी असले तरी
आपल्या विषयातील मुख्य मुद्दे स्पष्ट करणे, जेणेकरून कमी शैक्षणिक कामगिरी असलेले विद्यार्थीही त्यांना समजू शकतील
अधिकांश पालकांबरोबर चांगले सहकार्य करणे
शालेय कामाचे आयोजन करणे, जेणेकरून शिक्षण वैयक्तिक गरजांनुसार समायोजित केले जाईल
सर्व विद्यार्थ्यांना वर्गात मेहनत करण्यास प्रवृत्त करणे
इतर शिक्षकांबरोबर संभाव्य संघर्ष सोडवण्यासाठी योग्य उपाय शोधणे
सर्व विद्यार्थ्यांसाठी चांगली प्रशिक्षण आणि चांगले शिक्षण प्रदान करणे, त्यांच्या क्षमतांवर अवलंबून न राहता
वर्तनात्मक समस्यां असलेल्या विद्यार्थ्यांच्या कुटुंबांबरोबर रचनात्मक सहकार्य करणे
कमी क्षमतांचे विद्यार्थ्यांच्या गरजांनुसार शिक्षण समायोजित करणे, त्याच वेळी वर्गातील इतर विद्यार्थ्यांच्या गरजांची काळजी घेणे
प्रत्येक वर्ग किंवा विद्यार्थ्यांच्या गटात शिस्त राखणे
विद्यार्थ्यांच्या प्रश्नांना उत्तर देणे, जेणेकरून ते कठीण समस्यांना समजू शकतील
वर्तनात्मक समस्यां असलेल्या विद्यार्थ्यांना वर्गाच्या नियमांचे पालन करण्यास प्रवृत्त करणे
कठीण समस्यांवर काम करत असताना विद्यार्थ्यांना त्यांच्या क्षमतेनुसार सर्वोच्च कामगिरी करण्यास प्रवृत्त करणे
अधिकांश विद्यार्थ्यांना मूलभूत तत्त्वे समजतील अशा प्रकारे मुद्दे स्पष्ट करणे
सर्वात आक्रमक विद्यार्थ्यांचे व्यवस्थापन करणे
कमी कामगिरी असलेल्या विद्यार्थ्यांमध्ये शिकण्याची इच्छा जागृत करणे
शिक्षणाच्या कार्यात कमी रुचि दर्शवणाऱ्या विद्यार्थ्यांना प्रेरित करणे
इतर शिक्षकांबरोबर प्रभावी आणि रचनात्मक सहकार्य करणे (उदाहरणार्थ शिक्षकांच्या संघात)
शिक्षणाचे आयोजन करणे, जेणेकरून कमी क्षमतांचे आणि उच्च क्षमतांचे विद्यार्थी वर्गात त्यांच्या स्तरानुसार योग्य कार्यावर काम करू शकतील
1

2. कामाचे कर्तव्य ✪

0 = कधीच, 1 = जवळजवळ कधीच/वर्षातून काही वेळा, 2 = दुर्मिळ/महिन्यात एकदा किंवा कमी, 3 = काही वेळा/महिन्यात काही वेळा, 4 = अनेकदा/आठवड्यात एकदा, 5 = खूप अनेकदा/आठवड्यात काही वेळा, 6 = नेहमी/प्रत्येक दिवस.
0123456
माझ्या कामात मला ऊर्जा भरलेली वाटते
माझ्या कामात, मला मजबूत आणि उत्साही वाटते
माझ्या कामाबद्दल मला उत्साह आहे
माझे काम मला प्रेरित करते
सकाळी, जेव्हा मी उठतो, मला कामावर जाण्याची इच्छा असते
मी तीव्रतेने काम करताना आनंदी असतो
मी माझ्या कामाबद्दल गर्वित आहे
मी माझ्या कामात पूर्णपणे बुडालो आहे
मी काम करताना पूर्णपणे घेतो

3. नोकरी बदलण्याची इच्छा ✪

1 = पूर्णपणे सहमत, 2 = सहमत, 3 = न सहमत न विरोधात, 4 = विरोधात, 5 = पूर्णपणे विरोधात.
12345
मी अनेकदा या संस्थेला सोडण्याचा विचार करतो
मी पुढील वर्षी नवीन नोकरी शोधण्याचा विचार करतो

4. दबाव आणि कामाचा ताण ✪

1 = पूर्णपणे सहमत, 2 = सहमत, 3 = न सहमत नाहि, 4 = असहमत, 5 = पूर्णपणे असहमत.
12345
अनेकदा धडे कामाच्या वेळेनंतर तयार करावे लागतात
शाळेतील जीवन गतीशील आहे आणि विश्रांती घेण्यासाठी आणि पुनर्प्राप्तीसाठी वेळ नाही
बैठका, प्रशासकीय काम आणि बुरोकरेसी त्या वेळेचा मोठा भाग घेतात जो धड्यांच्या तयारीसाठी असावा
शिक्षक कामाने भरलेले आहेत
गुणवत्तापूर्ण शिक्षण प्रदान करण्यासाठी, शिक्षकांना विद्यार्थ्यांना आणि धड्यांच्या तयारीसाठी अधिक वेळ देणे आवश्यक आहे

5. शालेय प्रशासनाकडून समर्थन ✪

1 = पूर्णपणे सहमत, 2 = सहमत, 3 = न सहमत न विरोध, 4 = विरोध, 5 = पूर्णपणे विरोध.
12345
शाळेच्या प्रशासकीय कर्मचार्‍यांसोबत सहकार्य हे परस्पर आदर आणि विश्वासाने भरलेले आहे
शैक्षणिक प्रश्नांमध्ये, मी नेहमी शालेय प्रशासनाकडून मदत आणि समर्थन मागू शकतो
विद्यार्थ्यां किंवा पालकांबरोबर समस्या उद्भवल्यास, मला शालेय प्रशासनाकडून समर्थन आणि समज मिळते
प्रशासकीय कर्मचारी मला शाळा ज्या दिशेने जात आहे त्या संदर्भात स्पष्ट आणि विशिष्ट संदेश देतात
जेव्हा शाळेत निर्णय घेतला जातो, तेव्हा शालेय प्रशासन त्याचा आदर करतो

6. सहकाऱ्यांशी संबंध ✪

1 = पूर्णपणे सहमत, 2 = सहमत, 3 = न सहमत न विरोध, 4 = विरोध, 5 = पूर्णपणे विरोध.
12345
मी नेहमीच माझ्या सहकाऱ्यांकडून योग्य मदत मिळवू शकतो
या शाळेतील सहकाऱ्यांमधील संबंध सौम्यतेने आणि परस्पर लक्ष देण्याने भरलेले आहेत
या शाळेतील शिक्षक एकमेकांना मदत करतात आणि एकमेकांना आधार देतात

7. बर्नआउट ✪

1 = पूर्णपणे असहमत, 2 = असहमत, 3 = अंशतः असहमत, 4 = अंशतः सहमत, 5 = सहमत, 6 = पूर्णपणे सहमत.
123456
मी कामाच्या ओझ्यात गढलेला/गढलेली आहे
मी कामावर निराश झालो/झाली आहे आणि मला ते सोडायचे आहे असे वाटते
मी कामाच्या चिंतेमुळे अनेकदा कमी झोप घेतो/घेतो
मी वारंवार विचार करतो/करते की माझ्या कामाचे मूल्य काय आहे
माझ्यात देण्यास कमी आणि कमी आहे असे मला वाटते
माझ्या कामाबद्दल आणि माझ्या कार्यक्षमतेबद्दलच्या अपेक्षा काळानुसार कमी झाल्या आहेत
माझ्या कामामुळे मला मित्र आणि कुटुंबीयांना दुर्लक्षित करावे लागल्यामुळे मी सतत माझ्या विवेकाबद्दल कमीपणा अनुभवतो/अनुभवते
माझ्या विद्यार्थ्यांबद्दल आणि सहकाऱ्यांबद्दल मला हळूहळू कमी रस वाटत आहे
ईमानदारीने, माझ्या करिअरच्या सुरुवातीला मला अधिक प्रशंसा मिळत होती असे मला वाटते

8. कामामध्ये स्वायत्तता ✪

1 = पूर्णपणे सहमत, 2 = सहमत, 3 = न सहमत नाच सहमत, 4 = असहमत, 5 = पूर्णपणे असहमत.
12345
माझ्या कामामध्ये मला चांगली स्वायत्तता आहे
माझ्या कामाच्या क्रियाकलापात मला कोणती शिकवण्याची पद्धत आणि धोरणे स्वीकारायची आहेत ते निवडण्याची स्वातंत्र्य आहे
माझ्या शिकवण्याच्या क्रियाकलापाला मी योग्य समजतो त्या पद्धतीने चालवण्याची मला खूप स्वातंत्र्य आहे

9. शालेय प्रशासनाकडून प्रोत्साहन ✪

1 = खूपच कमी/कधीच नाही, 2 = तुलनेने कमी, 3 = कधी कधी, 4 = अनेकदा, 5 = खूपच अनेकदा/सर्वदा.
12345
शालेय प्रशासन तुम्हाला महत्त्वपूर्ण निर्णय घेण्यात सहभागी होण्यासाठी प्रोत्साहित करते का?
शालेय प्रशासन तुम्हाला इतरांच्या विचारांपेक्षा वेगळा विचार व्यक्त करण्यासाठी प्रोत्साहित करते का?
शालेय प्रशासन तुम्हाला तुमच्या कौशल्यांचा विकास करण्यास मदत करते का?

10. ताणाची अनुभूती ✪

0 = कधीच, 1 = जवळजवळ कधीच, 2 = कधी कधी, 3 = बर्‍याच वेळा, 4 = खूप वेळा.
01234
गेल्या महिन्यात, काही अनपेक्षित घडले म्हणून तुम्ही किती वेळा तुमच्या बाहेर असल्यासारखे वाटले?
गेल्या महिन्यात, तुम्हाला तुमच्या जीवनातील महत्त्वाच्या गोष्टींवर नियंत्रण ठेवण्यास असमर्थ असल्यासारखे किती वेळा वाटले?
गेल्या महिन्यात, तुम्ही किती वेळा तणावग्रस्त किंवा "ताणलेले" वाटले?
गेल्या महिन्यात, तुम्हाला तुमच्या वैयक्तिक समस्यांवर नियंत्रण ठेवण्याच्या क्षमतेवर किती वेळा आत्मविश्वास वाटला?
गेल्या महिन्यात, तुम्हाला किती वेळा वाटले की गोष्टी तुमच्या म्हणण्यानुसार चालत आहेत?
गेल्या महिन्यात, तुम्हाला किती वेळा असे वाटले की तुम्हाला करायच्या सर्व गोष्टींमध्ये मागे पडत आहात?
गेल्या महिन्यात, तुम्हाला किती वेळा असे वाटले की तुम्ही तुमच्या जीवनातील तुम्हाला त्रास देणार्‍या गोष्टींवर नियंत्रण ठेवू शकता?
गेल्या महिन्यात, तुम्हाला किती वेळा असे वाटले की तुम्ही परिस्थितीवर नियंत्रण ठेवत आहात?
गेल्या महिन्यात, तुम्ही किती वेळा तुमच्या नियंत्रणाबाहेरच्या गोष्टींमुळे रागावले?
गेल्या महिन्यात, तुम्हाला किती वेळा असे वाटले की अडचणी एकत्र येत आहेत आणि तुम्ही त्यांना पार करू शकत नाही?

11. लवचिकता ✪

1 = पूर्णपणे असहमत, 2 = असहमत, 3 = न सहमत न असहमत, 4 = सहमत, 5 = पूर्णपणे सहमत.
12345
कठीण काळानंतर लवकरच पुनर्प्राप्त होण्यास मी सक्षम आहे
माझ्या आव्हानात्मक घटनांवर मात करण्यात मला अडचण येते
कठीण घटनांमधून पुनर्प्राप्त होण्यासाठी मला जास्त वेळ लागत नाही
काही वाईट घडले की मला पुनर्प्राप्त होण्यात कठीणाई येते
सामान्यतः मी कठीण क्षणांना सहजपणे सामोरे जातो
माझ्या जीवनातील अडथळ्यांवर मात करण्यासाठी मला खूप वेळ लागतो

12. कामाच्या समाधानाबद्दल: मी माझ्या कामाबद्दल समाधानी आहे ✪

13. आरोग्याचे मूल्यांकन: सामान्यतः, मी माझे आरोग्य असे वर्णन करेन … ✪

साधारण माहिती: लिंग (एक पर्याय निवडा)

विशिष्ट करा: इतर

सामाजिक माहिती पत्रक: वय (एक पर्याय निवडा)

संचिका माहिती: शिक्षणाचे पदवी (एक पर्याय निवडा)

विशिष्ट करा: इतर

संचिका माहिती: शिक्षक म्हणून अनुभवाचे वर्ष (एक पर्याय निवडा)

संचिका माहिती: सध्या ज्या संस्थेत ती काम करते तिथे शिक्षक म्हणून अनुभवाचे वर्षे (एक पर्याय निवडा)

संचिका माहिती: वर्तमान कार्य स्थिती (एक पर्याय निवडा)

प्रश्नावली भरण्यावर कोणतेही टिप्पण्या