Kebolehcapaian Sistem Pengurusan Pembelajaran dan Penggunaan Dunia Maya untuk Tujuan Pendidikan

Ini adalah kajian pengalaman pengguna, yang bertujuan untuk mengetahui kesan yang dialami oleh sistem pengurusan pembelajaran terhadap pengguna dengan tanggungjawab pengajar dan pentadbir. Bahagian kedua tinjauan mengumpul maklumat berguna dan cadangan mengenai penggunaan dunia maya. Sekitar 15-30 minit untuk mengambil bahagian dalam tinjauan ini akan sangat dihargai. Terima kasih di atas masa dan usaha anda.
Keputusan borang hanya boleh diakses oleh pengarang borang

1. Anda menggunakan sistem pengurusan pembelajaran (selepas ini dirujuk sebagai LMS) sebagai: ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

2. Apakah LMS (satu atau lebih) yang telah anda cuba? ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Jika anda telah menandakan lain, sila nyatakan nama LMS dan kategori (sumber terbuka, penghasilan sendiri, komersial, diperincikan untuk pesanan)

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Nama LMS ✪

Sila jawab untuk setiap LMS (set soalan akan diulang 3 kali) secara berasingan
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

3. Sila nilai dalam skala 100% sejauh mana LMS memenuhi jangkaan anda dalam kategori yang disenaraikan: ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
kepuasan keseluruhan menggunakan LMS
kesederhanaan penggunaan
kesederhanaan dalam membiasakan diri
kesederhanaan memuat naik bahan
kesederhanaan mengemas kini bahan
kesederhanaan navigasi
mesej, menu dan butang dirumus menggunakan bahasa yang mudah difahami
kawalan sistem (Adakah anda sentiasa tahu apa yang berlaku dalam sistem?)
kawalan sistem (Adakah mudah untuk membatalkan atau menghentikan sebarang tindakan yang tidak diingini?)
kualiti bantuan dan dokumentasi
reka bentuk estetik
kecekapan fungsi terbina dalam untuk mempercepatkan kerja (pintasan papan kekunci, mekanisme seret dan lepas, dll.)

4. Anda telah mula menggunakan LMS ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

5. Adakah anda berjaya menyelesaikan semua tugas yang dirancang? ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

6. Seberapa kerap anda mengalami masalah atau ralat sistem dalam LMS ini? ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

7. Berapa kerap peserta kursus melaporkan masalah / kesilapan? ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

8. Adakah fungsi yang diisytiharkan sepadan dengan realiti? ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Peratusan: ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

9. Jenis kursus:

Untuk dijawab oleh pengajar dan pembangun kursus, sila teruskan dari soalan 12 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

10. Adakah kursus ini mencapai sasaran yang ditetapkan?

Untuk dijawab oleh pengajar dan pembangun kursus, sila teruskan dari soalan 12 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Peratusan:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

11. Apakah jenis kandungan yang telah anda gunakan untuk kursus itu?

Untuk dijawab oleh pengajar dan pemaju kursus, sila teruskan dari soalan 12 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Jika anda telah menandakan lain, sila nyatakan:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

12. Komen tambahan mengenai penggunaan LMS

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

(2) Nama LMS

Sila jawab untuk LMS lain yang digunakan, jika tidak teruskan dari soalan 13
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

3. (2) Sila nilai dalam skala 100% sejauh mana LMS memenuhi jangkaan anda dalam kategori yang disenaraikan:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
kepuasan keseluruhan menggunakan LMS
kesederhanaan penggunaan
kesederhanaan dalam membiasakan diri
kesederhanaan memuat naik bahan
kesederhanaan mengemas kini bahan
kesederhanaan navigasi
mesej, menu dan butang dirumus menggunakan bahasa yang mudah difahami
kawalan sistem (Adakah anda sentiasa tahu apa yang berlaku dalam sistem?)
kawalan sistem (Adakah mudah untuk membatalkan atau membatalkan sebarang tindakan yang tidak diingini?)
kualiti bantuan dan dokumentasi
reka bentuk estetik
kecekapan fungsi terbina dalam untuk mempercepatkan kerja (pintasan papan kekunci, mekanisme seret dan lepas, dll.)

4. (2) Anda telah mula menggunakan LMS

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

5. (2) Adakah anda berjaya menyelesaikan semua tugas yang dirancang?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

6. (2) Seberapa kerap anda mengalami masalah atau ralat sistem dalam LMS ini?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

7. (2) Seberapa kerap peserta kursus melaporkan masalah / kesilapan?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

8. (2) Adakah fungsi yang diisytiharkan sepadan dengan realiti?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

9. (2) Jenis kursus:

Untuk dijawab oleh pengajar dan pemaju kursus, sila teruskan dari soalan 12 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

10. (2) Adakah kursus ini telah mencapai sasaran?

Untuk dijawab oleh pengajar dan pembangun kursus, sila teruskan dari soalan 12 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Peratusan:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

11. (2) Apakah jenis kandungan yang telah anda gunakan untuk kursus itu?

Untuk dijawab oleh pengajar dan pemaju kursus, sila teruskan dari soalan 12 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Jika anda telah menandakan lain, sila nyatakan:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

12. (2) Komen tambahan mengenai penggunaan LMS

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

(3) Nama LMS

Sila jawab untuk LMS lain yang digunakan, jika tidak teruskan dari soalan 13
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

3. (3) Sila nilai dalam skala 100% sejauh mana LMS memenuhi jangkaan anda dalam kategori yang disenaraikan:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
kepuasan keseluruhan menggunakan LMS
kesederhanaan penggunaan
kesederhanaan dalam membiasakan diri
kesederhanaan memuat naik bahan
kesederhanaan mengemas kini bahan
kesederhanaan navigasi
mesej, menu dan butang dirumus menggunakan bahasa yang mudah difahami
kawalan sistem (Adakah anda sentiasa tahu apa yang berlaku dalam sistem?)
kawalan sistem (Adakah mudah untuk membatalkan atau membatalkan sebarang tindakan yang tidak diingini?)
kualiti bantuan dan dokumentasi
reka bentuk estetik
kecekapan fungsi terbina dalam untuk mempercepatkan kerja (pintasan papan kekunci, mekanisme seret dan lepas, dll.)

4. (3) Anda telah mula menggunakan LMS

пайдалануды бастадыңыз
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

5. (3) Adakah anda berjaya menyelesaikan semua tugas yang dirancang?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

6. (3) Seberapa kerap anda mengalami masalah atau ralat sistem dalam LMS ini?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

7. (3) Seberapa kerap peserta kursus melaporkan masalah / kesilapan?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

8. (3) Adakah fungsi yang diisytiharkan sepadan dengan realiti?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

9. (3) Jenis kursus:

Untuk dijawab oleh pengajar dan pembangun kursus, sila teruskan dari soalan 12 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

10. (3) Adakah kursus ini telah mencapai sasaran yang ditetapkan?

Untuk dijawab oleh pengajar dan pemaju kursus, sila teruskan dari soalan 12 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Peratusan:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

11. (3) Apakah jenis kandungan yang telah anda gunakan untuk kursus itu?

Untuk dijawab oleh pengajar dan pemaju kursus, sila teruskan dari soalan 12 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Jika anda telah menandakan lain, sila nyatakan:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

12. (3) Komen tambahan mengenai penggunaan LMS

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

13. Apakah jenis kandungan, pada pendapat anda, yang paling berkesan untuk pembelajaran? ✪

Untuk dijawab oleh pengajar dan pembangun kursus, sila teruskan dari soalan 11 di mana sahaja digunakan sebagai pentadbir sahaja.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Sila nyatakan mengapa anda membezakan jenis kandungan tersebut sebagai lebih berkesan. Jika anda telah menandakan lain, sila nyatakan di bawah:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

14. Apakah yang boleh menjadi halangan untuk penggunaan yang lebih luas aplikasi interaktif dengan grafik yang menarik? ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Jika anda telah menandakan lain, sila nyatakan:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

15. Adakah anda pernah melawat dunia maya? ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

16. Adakah anda merancang untuk mengajar kursus anda sendiri di mana-mana dunia maya? ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

17. Jika jawapan anda dalam 16 adalah positif, sila nyatakan, dunia maya apa yang anda rancang untuk digunakan dan mengapa? Jika jawapan anda adalah negatif, sila nyatakan, apa yang menyebabkan keputusan tersebut? ✪

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Jika jawapan anda di 15 adalah positif, sila jawab soalan-soalan di bawah, jika tidak teruskan dari soalan 29. Nama dunia maya

Sila jawab untuk setiap dunia maya secara berasingan (set soalan akan diulang 3 kali)
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

18. Sila nilai dalam skala 100%:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
kepuasan keseluruhan menggunakan dunia maya
kesederhanaan penggunaan
kesederhanaan dalam membiasakan diri
kesederhanaan dalam membuat objek
kesederhanaan dalam memanipulasi avatar
kesederhanaan navigasi melalui menu
kesederhanaan orientasi
keterlihatan teks dalam mesej dan menu
mesej, menu dan butang dirumus menggunakan bahasa yang mudah difahami
kawalan sistem (Adakah anda sentiasa tahu apa yang berlaku dalam sistem?)
kawalan sistem (Adakah mudah untuk membatalkan atau menghentikan sebarang tindakan yang tidak diingini?)
kualiti bantuan dan dokumentasi
reka bentuk estetik
kecekapan fungsi terbina dalam untuk mempercepatkan kerja (pintasan papan kekunci, mekanisme seret dan lepas, dll.)
betapa bergunanya mesej sistem?
sistem menghalang pengguna daripada membuat kesilapan
nama tindakan adalah seragam
menggunakan isyarat tambahan adalah selesa
dunia maya menyerap pengguna
ini adalah teknologi masa depan

(2) Nama dunia maya

Sila jawab untuk dunia maya seterusnya, jika tidak teruskan dari soalan 29.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

18. (2) Sila nilai dalam skala 100%:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
kepuasan keseluruhan menggunakan dunia maya
kesederhanaan penggunaan
kesederhanaan dalam membiasakan diri
kesederhanaan dalam membuat objek
kesederhanaan dalam memanipulasi avatar
kesederhanaan navigasi melalui menu
kesederhanaan orientasi
keterlihatan teks dalam mesej dan menu
mesej, menu dan butang dirumus menggunakan bahasa yang mudah difahami
kawalan sistem (Adakah anda sentiasa tahu apa yang berlaku dalam sistem?)
kawalan sistem (Adakah mudah untuk membatalkan atau menghentikan sebarang tindakan yang tidak diingini?)
kualiti bantuan dan dokumentasi
reka bentuk estetik
kecekapan fungsi terbina dalam untuk mempercepatkan kerja (pintasan papan kekunci, mekanisme seret dan lepas, dll.)
betapa bergunanya mesej sistem?
sistem menghalang pengguna daripada membuat kesilapan
nama tindakan adalah seragam
menggunakan isyarat tambahan adalah selesa
dunia maya menyerap pengguna
ini adalah teknologi masa depan

(3) Nama dunia maya

Sila jawab untuk dunia maya seterusnya, jika tidak teruskan dari soalan 29.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

18. (3) Sila nilai dalam skala 100%:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
kepuasan keseluruhan menggunakan dunia maya
kesederhanaan penggunaan
kesederhanaan dalam membiasakan diri
kesederhanaan dalam membuat objek
kesederhanaan dalam memanipulasi avatar
kesederhanaan navigasi melalui menu
kesederhanaan orientasi
keterlihatan teks dalam mesej dan menu
mesej, menu dan butang dirumus menggunakan bahasa yang mudah difahami
kawalan sistem (Adakah anda sentiasa tahu apa yang berlaku dalam sistem?)
kawalan sistem (Adakah mudah untuk membatalkan atau menghentikan sebarang tindakan yang tidak diingini?)
kualiti bantuan dan dokumentasi
reka bentuk estetik
kecekapan fungsi terbina dalam untuk mempercepatkan kerja (pintasan papan kekunci, mekanisme seret dan lepas, dll.)
betapa bergunanya mesej sistem?
sistem menghalang pengguna daripada membuat kesilapan
nama tindakan adalah seragam
menggunakan isyarat tambahan adalah selesa
dunia maya menyerap pengguna
ini adalah teknologi masa depan

Sebagai anda telah mengalami pengajaran di dunia maya, kami akan sangat berterima kasih kepada anda kerana menjawab soalan-soalan di bawah. Nama dunia maya

Sila jawab untuk setiap dunia maya, jika tidak, teruskan dari soalan 29.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Tahap (jenis) kursus dalam sistem pendidikan

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Kepakaran / bidang / subjek

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

19. Apa, pada pendapat anda, adalah cabaran terbesar dalam menyediakan kursus untuk pengajaran di dunia maya ini?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

20. Apakah yang paling sukar semasa mengajar di dunia maya ini?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

21. Apa yang anda akan panggil ciri yang paling berharga dalam dunia maya ini untuk pendidik?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

22. Adakah dunia maya hanya digunakan sebagai auditorium maya?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

23. Apakah kaedah yang anda gunakan untuk memudahkan penyesuaian dalam dunia maya bagi peserta kursus yang baru dalam dunia maya?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

24. Apabila mengajar di dunia maya anda:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

25. Apakah fungsi atau ciri yang anda ingin tambahkan kepada sumber anda di dunia maya?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

26. Apakah masalah yang anda alami semasa kursus dan bagaimana ia diselesaikan?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

27. Siapa yang mencipta kandungan grafik dan interaktif untuk kursus anda?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

28. Apakah pengalaman anda dengan bahasa skrip yang digunakan untuk pemrograman gerakan objek?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

(2) Nama dunia maya

Sila jawab untuk dunia maya yang lain, jika tidak teruskan dari soalan 29.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Tahap (jenis) kursus dalam sistem pendidikan

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Kepakaran / bidang

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

19. (2) Apakah, pada pendapat anda, cabaran terbesar dalam menyediakan kursus untuk pengajaran di dunia maya ini?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

20. (2) Apakah yang paling sukar semasa mengajar di dunia maya ini?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

21. (2) Apa yang anda akan panggil ciri yang paling berharga dalam dunia maya ini untuk pendidik?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

22. (2) Adakah dunia maya digunakan hanya sebagai auditorium maya?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

23. (2) Apakah kaedah yang anda gunakan untuk memudahkan penyesuaian dalam dunia maya bagi peserta kursus yang baru dalam dunia maya?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

24. (2) Semasa memberi kuliah di dunia maya anda:

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

25. (2) Apakah fungsi atau ciri yang anda ingin tambahkan kepada sumber anda di dunia maya?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

26. (2) Apakah masalah yang anda alami semasa kursus dan bagaimana ia diselesaikan?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

27. (2) Siapa yang mencipta kandungan grafik dan interaktif untuk kursus anda?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

28. (2) Apakah pengalaman anda dengan bahasa skrip yang digunakan untuk pemrograman gerakan objek?

Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

29. Komen tambahan mengenai penggunaan dunia maya untuk tujuan pendidikan atau berkaitan dengan tinjauan ini

Adakah anda mempunyai komen tambahan? Adakah anda berpendapat bahawa kami telah terlepas sesuatu yang penting, atau adakah anda ingin memberi komen mengenai mana-mana topik yang dibincangkan dalam soal selidik ini? Komen anda akan memberikan kami input berharga tambahan.
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam

Saya sangat berterima kasih kerana mengambil bahagian dalam tinjauan ini. Jika anda berminat untuk menerima keputusan, sila masukkan alamat e-mel anda di bawah.

Sel sel ini tidak akan diterbitkan
Jawapan untuk soalan ini tidak ditunjukkan secara awam