Borang Awam

Penilaian Sosio Ekonomi terhadap kesan penutupan loji tenaga nuklear Ignalina (Lithuania)
46
Jawapan kepada soalan-soalan ini akan digunakan dalam Disertasi ijazah sarjana mengenai kesan Sosio Ekonomi yang mungkin berlaku akibat daripada Pemberhentian dan reaktor baru yang dicadangkan di Ignalina. Kajian ini dijalankan...
www.travel.lt laman web ulasan imej menyeluruh
37
Tujuan soal selidik ini adalah untuk mengetahui jenis imej yang dihasilkan oleh laman web maklumat pelancongan rasmi Lithuania www.travel.lt kepada pengunjung asing dan pengaruh yang dihasilkannya terhadap pembentukan imej negara.
Melihat rumah anda!
20
Berikut adalah beberapa soalan untuk membantu anda menilai sistem pengudaraan rumah anda.
Motivasi Pekerja di Tempat Kerja Anda
60
Kami dengan hormat meminta anda untuk meluangkan beberapa minit untuk melengkapkan soal selidik berikut. Soal selidik ini direka untuk mengenal pasti faktor-faktor dalam pekerjaan yang mempengaruhi motivasi individu di tempat...
Tinjauan mengenai pilihan media di kalangan pelajar
47
Sila luangkan beberapa minit untuk mengisi soal selidik ini. Tujuan saya adalah untuk menentukan jenis media yang paling popular di kalangan pelajar Filologi Inggeris di Universiti Vilnius dan cuba untuk...
Apa Peranan Agama Dalam Hidup Anda?
42
Sila ambil beberapa minit dan isi soal selidik ini. Tujuan saya adalah untuk menentukan peranan agama dalam kehidupan rakyat Lithuania.
Tinjauan tentang cara membesarkan anak
58
Tujuan saya adalah untuk menentukan pengalaman dan sikap pelajar VU terhadap kekerasan fizikal dan psikologi sebagai kaedah pendidikan dalam membesarkan anak.
Tabiat Mengembara
33
Tujuan soal selidik ini adalah untuk mengetahui cara dan tabiat mengembara yang paling popular
Tabiat Membaca Dalam Kalangan Pelajar Filologi Inggeris
52
Tujuan soal selidik ini adalah untuk mengetahui apakah tabiat membaca dalam kalangan pelajar Filologi Inggeris. Ia kebanyakannya berkaitan dengan membaca buku.
Peranan sastera dalam masa lapang pelajar
58
Tujuan soal selidik ini adalah untuk menentukan hubungan pelajar dengan sastera dalam MASA LAPANGnya