နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများ၏သတင်းအချက်အလက်လိုအပ်ချက်များနှင့် University of Ulster တွင်၎င်းတို့ကိုဖြည့်ဆည်းပေးမှုအထိအရောက်ကိုလေ့လာခြင်း

ဤမေးခွန်းစာရင်းသည် အနာဂတ်အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းကိုရွေးချယ်ရာတွင် အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းနှင့် သတင်းအချက်အလက်ရင်းမြစ်များနှင့်ဆက်နွယ်သောအချက်များ၏အရေးပါမှုကိုတိုင်းတာသည်။ ကျေးဇူးပြု၍ မေးခွန်းစာရင်းကို အပြည့်အဝဖြည့်ပါ။ အားလုံးသောအဖြေများသည် လျှို့ဝှက်သည်။ အမည်များမလိုအပ်ပါ။
ရလဒ်များသည် အများပြည်သူအတွက် ရရှိနိုင်သည်

1. လိင် ✪

2. သင်၏အသက်ဘယ်လောက်လဲ? ✪

3. သင်၏နိုင်ငံမူလကဘာလဲ? ✪

အခြားဆိုရင် ကျေးဇူးပြု၍ ဖော်ပြပါ

ဤမေးခွန်း၏အဖြေများကိုအများပြည်သူမမြင်ရ

4. သင်၏လက်ရှိပညာရေးနှစ်ကိုပြသပါ ✪

5. သင်၏လက်ရှိသင်ယူမှုအဆင့်/အမျိုးအစားကိုပြသပါ ✪

6. အောက်ပါအဆင့်အရ၊ အောက်ပါအချက်များသည် အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းကိုရွေးချယ်ရာတွင် သင်အတွက် အရေးပါမှုကိုပြသပါ ✪

အဆင့်: အရေးပါသော 1; အရေးပါ 2; အရေးပါမှုမရှိ၊ အရေးမပါ 3; အရေးမပါ 4; အရေးမပါသလောက် 5.
12345
အဖွဲ့အစည်း၏တည်နေရာ
နိုင်ငံ/မြို့ရုပ်ပုံ
အဖွဲ့အစည်း၏ရုပ်ပုံ
ကျောင်းသားအရေအတွက် (လိင်ဖွဲ့စည်းမှု၊ လူမျိုးစုံလင်မှု)
သင်ယူမှုအတွက်ကောင်းမွန်သောသင်တန်းများ
ပညာရေးအထင်အမြင်
သင်ကြားမှုနည်းလမ်းများ
သင်ကြားမှုအရည်အသွေး
အဖွဲ့အစည်းရှိဝန်ထမ်းများ၏အထင်အမြင်
ကမ္ဘာပေါ်တွင်လုံခြုံမှု/အန္တရာယ်ကင်းမှု
အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများ
အချိန်ပိုလုပ်ငန်းအခွင့်အလမ်းများ
ကျောင်းသားများ၏အလုပ်ရရှိမှုနှုန်း
အဆင့်မြင့်ဘွဲ့လေ့လာမှုအခွင့်အလမ်းများ
ဈေးနှုန်း (သင်တန်းကြေး၊ ငွေပေးချေမှုတွင်လွတ်လပ်မှု၊ သယ်ယူပို့ဆောင်မှုနှင့်နေထိုင်မှုကုန်ကျစရိတ်)
ကျောင်းသည်လက်ထောက်ငွေများနှင့်သင်ကြားမှုအတွက်အသုံးပြုမှု
သင်တန်း (ကြာချိန်၊ အကြောင်းအရာ၊ ဖွဲ့စည်းမှု၊ အကဲဖြတ်မှု)
ဘာသာရပ်များ/သင်တန်းများ၏ကျယ်ပြန့်သောရွေးချယ်မှု
လွတ်လပ်သောသင်ယူမှုနည်းလမ်း (ညနေသင်တန်းများနှင့်ကွန်ပျူတာအသုံးပြုမှု)
ဝင်ခွင့်လိုအပ်ချက်များ
ကမ္ဘာပေါ်တွင်ရှိသောအဆောက်အအုံများ (နေရာ၊ အစားအသောက်ခန်းများ၊ ဆိုင်များ၊ စာကြည့်တိုက်များ၊ ဓာတ်ခွဲခန်းများ၊ ကွန်ပျူတာများ၊ အားကစားပစ္စည်းများ)
အဖွဲ့အစည်းနားတွင်ပုဂ္ဂလိကနေရာ
သုတေသနလုပ်ငန်းများ
သုတေသနအထင်အမြင်
အားကစားအဆင့်အမှတ်
ဖောက်သည်/ကျောင်းသားအလေးထားမှု
သတင်းဖျော်ဖြေရန်
ပြည်သူနှင့်ဆက်ဆံရေး
ပညာရေးဌာနမှပေးသောသတင်းအချက်အလက်
ပညာရေးဝန်ထမ်းများ၏ရောက်ရှိနိုင်မှု
အမျိုးမျိုးသောအလုပ်သင်/လေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်များ
နိုင်ငံခြားကျောင်းသားများကိုဆွဲဆောင်ရန်ဦးစားပေးမှု
နိုင်ငံတကာကျောင်းသားယဉ်ကျေးမှု
နိုင်ငံတကာလက်ခံရရှိသောအရည်အချင်းများ
ကျောင်းသားများ/ဝန်ထမ်းများလဲလှယ်မှုအစီအစဉ်များတွင်ပါဝင်သည်
နိုင်ငံတကာယှဉ်ပြိုင်သောသုတေသနထုတ်လုပ်မှုများ
အင်္ဂလိပ်ဘာသာအသုံးပြုမှု
ဝင်ခွင့်/ဗီဇာလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ
နိုင်ငံရေးတည်ငြိမ်မှု
ယဉ်ကျေးမှု
ဘာသာရေး
လူမှုရေးအခွင့်အလမ်းများ
ဖျော်ဖြေရန်အခွင့်အလမ်း

အောက်ပါအဆင့်အရ၊ University of Ulster မှ အထက်ပါအချက်များအပေါ် သတင်းအချက်အလက်လိုအပ်ချက်များကို ဘယ်လောက်ထိဖြည့်ဆည်းပေးခဲ့သည်ကိုပြသပါ။ ✪

အဆင့်: အထူးကောင်း 1; ကောင်း 2; ကောင်းမဟုတ်၊ မကောင်းမဟုတ် 3; မကောင်း 4; မကောင်းသလောက် 5.
12345အတွေ့အကြုံမရှိပါ
အဖွဲ့အစည်း၏တည်နေရာ
နိုင်ငံ/မြို့ရုပ်ပုံ
အဖွဲ့အစည်း၏ရုပ်ပုံ
ကျောင်းသားအရေအတွက် (လိင်ဖွဲ့စည်းမှု၊ လူမျိုးစုံလင်မှု)
သင်ယူမှုအတွက်ကောင်းမွန်သောသင်တန်းများ
ပညာရေးအထင်အမြင်
သင်ကြားမှုနည်းလမ်းများ
သင်ကြားမှုအရည်အသွေး
အဖွဲ့အစည်းရှိဝန်ထမ်းများ၏အထင်အမြင်
ကမ္ဘာပေါ်တွင်လုံခြုံမှု/အန္တရာယ်ကင်းမှု
အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများ
အချိန်ပိုလုပ်ငန်းအခွင့်အလမ်းများ
ကျောင်းသားများ၏အလုပ်ရရှိမှုနှုန်း
အဆင့်မြင့်ဘွဲ့လေ့လာမှုအခွင့်အလမ်းများ
ဈေးနှုန်း (သင်တန်းကြေး၊ ငွေပေးချေမှုတွင်လွတ်လပ်မှု၊ သယ်ယူပို့ဆောင်မှုနှင့်နေထိုင်မှုကုန်ကျစရိတ်)
ကျောင်းသည်လက်ထောက်ငွေများနှင့်သင်ကြားမှုအတွက်အသုံးပြုမှု
သင်တန်း (ကြာချိန်၊ အကြောင်းအရာ၊ ဖွဲ့စည်းမှု၊ အကဲဖြတ်မှု)
ဘာသာရပ်များ/သင်တန်းများ၏ကျယ်ပြန့်သောရွေးချယ်မှု
လွတ်လပ်သောသင်ယူမှုနည်းလမ်း (ညနေသင်တန်းများနှင့်ကွန်ပျူတာအသုံးပြုမှု)
ဝင်ခွင့်လိုအပ်ချက်များ
ကမ္ဘာပေါ်တွင်ရှိသောအဆောက်အအုံများ (နေရာ၊ အစားအသောက်ခန်းများ၊ ဆိုင်များ၊ စာကြည့်တိုက်များ၊ ဓာတ်ခွဲခန်းများ၊ ကွန်ပျူတာများ၊ အားကစားပစ္စည်းများ)
အဖွဲ့အစည်းနားတွင်ပုဂ္ဂလိကနေရာ
သုတေသနလုပ်ငန်းများ
သုတေသနအထင်အမြင်
အားကစားအဆင့်အမှတ်
ဖောက်သည်/ကျောင်းသားအလေးထားမှု
သတင်းဖျော်ဖြေရန်
ပြည်သူနှင့်ဆက်ဆံရေး
ပညာရေးဌာနမှပေးသောသတင်းအချက်အလက်
ပညာရေးဝန်ထမ်းများ၏ရောက်ရှိနိုင်မှု
အမျိုးမျိုးသောအလုပ်သင်/လေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်များ
နိုင်ငံခြားကျောင်းသားများကိုဆွဲဆောင်ရန်ဦးစားပေးမှု
နိုင်ငံတကာကျောင်းသားယဉ်ကျေးမှု
နိုင်ငံတကာလက်ခံရရှိသောအရည်အချင်းများ
ကျောင်းသားများ/ဝန်ထမ်းများလဲလှယ်မှုအစီအစဉ်များတွင်ပါဝင်သည်
နိုင်ငံတကာယှဉ်ပြိုင်သောသုတေသနထုတ်လုပ်မှုများ
အင်္ဂလိပ်ဘာသာအသုံးပြုမှု
ဝင်ခွင့်/ဗီဇာလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ
နိုင်ငံရေးတည်ငြိမ်မှု
ယဉ်ကျေးမှု
ဘာသာရေး
လူမှုရေးအခွင့်အလမ်းများ
ဖျော်ဖြေရန်အခွင့်အလမ်း

7. အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းအကြောင်းသတင်းအချက်အလက်ပေးရာတွင် အချက်အလက်ရင်းမြစ်များ၏အရေးပါမှုအဆင့်ကိုပြသပါ။ ✪

အဆင့်: အရေးပါသော 1; အရေးပါ 2; အရေးပါမှုမရှိ၊ အရေးမပါ 3; အရေးမပါ 4; အရေးမပါသလောက် 5.
12345
ကျောင်း၏ထုတ်ပြန်ချက်များ (သတင်းစာများ)
ကျောင်း၏ဝက်ဘ်ဆိုက်များ
မီဒီယာတွင်ရုပ်သံ (ရေဒီယို၊ TV၊ မဂ္ဂဇင်း၊ သတင်းစာများ)
မီဒီယာတွင်ကြော်ငြာများ (ရေဒီယို၊ TV၊ မဂ္ဂဇင်း၊ သတင်းစာများ)
အထက်တန်းကျောင်းဆရာများမှပြသချက်များ
ကျောင်းကိုယ်စားလှယ်များမှပြသချက်များ
စကားပြောဆိုမှု (မိတ်ဆွေများ၊ အထက်တန်းကျောင်းသားများနှင့်အခြားလူများ)
ကမ္ဘာပေါ်တွင်လည်ပတ်ခြင်းနှင့်ဖွင့်ရက်များ
အခြားကျောင်းသားများ (အထက်တန်းကျောင်းသားများ)
မိဘများ
ပညာရေးအေဂျင့်များ
လိဂ်ဇယား/အဆင့်အမှတ်
လူမှုကွန်ရက်များ (Facebook၊ Twitter)
ဒေသဆိုင်ရာသတင်းအချက်အလက်ပြပွဲများ
ကျောင်း၏ဖုန်းလိုင်းများ
မြှင့်တင်ရေးပစ္စည်းများ (စာရွက်စာတမ်းများ၊ စာအုပ်များ၊ CD များ၊ ကြော်ငြာများ)
ပညာရေးပြပွဲ
အင်တာနက် (ဘလော့ဂ်များ၊ ဖိုရမ်များ)

University of Ulster အကြောင်းသတင်းအချက်အလက်စုဆောင်းရာတွင် အောက်ပါသတင်းအချက်အလက်ရင်းမြစ်များသည် သင်၏သတင်းအချက်အလက်လိုအပ်ချက်များကို ဘယ်လောက်ထိဖြည့်ဆည်းပေးခဲ့သည်ကိုပြသပါ။ ✪

အဆင့်: အထူးကောင်း 1; ကောင်း 2; ကောင်းမဟုတ်၊ မကောင်းမဟုတ် 3; မကောင်း 4; မကောင်းသလောက် 5.
12345အတွေ့အကြုံမရှိပါ
ကျောင်း၏ထုတ်ပြန်ချက်များ (သတင်းစာများ)
ကျောင်း၏ဝက်ဘ်ဆိုက်များ
မီဒီယာတွင်ရုပ်သံ (ရေဒီယို၊ TV၊ မဂ္ဂဇင်း၊ သတင်းစာများ)
မီဒီယာတွင်ကြော်ငြာများ (ရေဒီယို၊ TV၊ မဂ္ဂဇင်း၊ သတင်းစာများ)
အထက်တန်းကျောင်းဆရာများမှပြသချက်များ
ကျောင်းကိုယ်စားလှယ်များမှပြသချက်များ
စကားပြောဆိုမှု (မိတ်ဆွေများ၊ အထက်တန်းကျောင်းသားများနှင့်အခြားလူများ)
ကမ္ဘာပေါ်တွင်လည်ပတ်ခြင်းနှင့်ဖွင့်ရက်များ
အခြားကျောင်းသားများ (အထက်တန်းကျောင်းသားများ)
မိဘများ
ပညာရေးအေဂျင့်များ
လိဂ်ဇယား/အဆင့်အမှတ်
လူမှုကွန်ရက်များ (Facebook၊ Twitter)
ဒေသဆိုင်ရာသတင်းအချက်အလက်ပြပွဲများ
ကျောင်း၏ဖုန်းလိုင်းများ
မြှင့်တင်ရေးပစ္စည်းများ (စာရွက်စာတမ်းများ၊ စာအုပ်များ၊ CD များ၊ ကြော်ငြာများ)
ကျောင်း၏ပညာရေးပြပွဲ
အင်တာနက် (ဘလော့ဂ်များ၊ ဖိုရမ်များ)

8. ကျောင်းများမှပေးသောသတင်းအချက်အလက်များသည် ကျွန်ုပ်အား ပိုမိုကောင်းမွန်သောရွေးချယ်မှုများပြုလုပ်ရန်ကူညီသည်ဟု သဘောတူပါသည်။ ✪

9. University of Ulster အကြောင်းသတင်းအချက်အလက်တစ်ခုခုရရှိရန် အခက်အခဲများရှိခဲ့ပါသလား? ✪

10. University of Ulster အကြောင်းသတင်းအချက်အလက်ရရှိမှုအပေါ် သင်၏စုစုပေါင်းကျေနပ်မှုအဆင့်က ဘယ်လောက်လဲ? ✪

11. အဖွဲ့အစည်းကိုယ်တိုင်အပေါ် သင်၏စုစုပေါင်းကျေနပ်မှုအဆင့်က ဘယ်လောက်လဲ? ✪