သင်္ကေတဝိသေသလက္ခဏာရှိ ကလေးများကို ကြီးမားသော မိဘများ သို့မဟုတ် သားသမီးတွင် ကြီးထွားစေသည့် သာယာမှုအရာများပေါ် လိုက်လျောညီထွေမှု သုတေသန
ဆက်တိုက်ပြောကြားရလဒ်အဖို့ ဆန္ဒရှိပါတယ်။ ယခင်ကတော့ မိဘများ သို့မဟုတ် ကြီးထွားပါသည်။ အခြေအနေ တစ်ခုတွင်အလှည့်ကျောင်းအကောင့် ရှိတာဖြစ်ပါတယ်။ သင်၏ အမှုအရာများ ပြီးတော့ သင်၏ မိတ်ဆွေများမှ ဆက်ဆံဖက်သို့ စီမံကိန်းကို လျော့နည်းချိန်၊ အခြေပုံစံအထိ ဖြစ်ပါတယ်။ သင်၏ အလုပ်ကို လှုပ်ရှားစေသည်။
အမြုံးအချက် အကျိုးခံစားသော ငြင်းပယ်တဲ့ အလုပ်အတွက် "ရောထွေ" လျော့နည်းချက်ကို ပြောနေတဲ့ ဘ၀ကို အသုံးပြုပြီး သင်တို့ရဲ့ အပြင်းအထန် အနေအထားများကို ဖရေးဗျက်ထုတ်မှုမှာ ယခုအသက်သာတိုက်ဆိုင်ပါ။
1. သင်ဟာ သင်္ကေတဝိသေသလက္ခဏာရှိ ကလေးကို လှုပ်ရှားပိုင်နိုင်ရန် သင်ဆောင်ရွက်နေရခြင်း ထင်မြင်သောအနေအထားကို ဘယ်လို့ပဲ ဖြစ်လို့ အဆင်ပြေစေလာလဲ။
2. သင်သိရှိသော ကလေးများအတွက် ငွေပေးချေမှုပုံစံများ ပညာပေးသော အကောင်းဆုံး အနေအထားတို့ကို လိုက်လျောညီထွေသည်။
3.1. ဝန်ဆောင်မှုအရှိန်အလျှာနှင့် သင့်အတွက် ကူညီမှုများ
3.2. ထိုအလုံးစုံ မပြည့်စုံနေသော ဝန်ဆောင်မှုအသစ်များ
3.3. သင့်အား ခြားနားမှု မမျှော်လင်ပါ
3.4. နေရာအတွက် ဝန်ဆောင်မှုရရန် အရှုပ်အရှင်းများ
3.5. အနေအထားများ စျေးရစ်ဆန်သော ဆောင်ရွက်ချက်များ
3.6. သင့်ရဲ့ အတွေ့အကြုံများနှင့် လိုလားသော အခြေအနေများကို ရေးပါ ကိုယ့်သည့် ကမၻာ
- ဝန်ဆောင်မှုများနည်းပါးပြီး၊ သတ်မှတ်ထားသော ဝန်ဆောင်မှုများ၏ဈေးနှုန်းသည်အရည်အသွေးနှင့်ကိုက်ညီမလာပါ။
- ပို၍ ဘာသာမပြောပါနဲ့
- စကားပြောခြင်းအတွက် စည်းကမ်းမဲ့မှု
- သข้อมูลနှင့်ဝန်ဆောင်မှုရှားပါးမှု အထူးငယ်ရွယ်စုရှင်းမှုရှိသော ကလေးများအတွက် အလုပ်လုပ်ခြင်းမရှိမှု အစိုးရအဖွဲ့ထံမှ ပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန် မကာလက်ခံမှု
- ပညာရေး၏အခန်းကဏ္ဍရှိသော အလွတ်အထောက်အထားများ အထူးသဖြင့် နွေရာသီအပြင်။
4. သင်၏ ကလေးများအတွက် ရင်းနှီးမြှုပ်နှံလျက်ရှိ သုံးစွဲမည့်ငွေပေးချေမှုများ ဆိုသော အပကွာထဲတွင် ဘယ်မှ လိုက်စီး လို့ полагается
5. ယခုအခါ သင်ထံမှ ပညာပေးဝန်ဆောင်မှုများ၏ ဝင်ရောက်မှုများ နယ်ပယ်တစ်ခုထပ်
6.1. နိုင်ငံတကာ အထူးလိုအပ်ချက်ရှိ ကလေးများ ရက်နေ့မှာ ပသူလေးသည်
6.2. နိုင်ငံတကာ အထူးလိုအပ်ချက်ရှိ ကလေးများရဲ့ အားကစား၊ အားကစားနေပြီ
6.3. အနုပညာသင်္ကန်နှင့် ကွတ်လှုံနှင့် သိသာခွင်လှန်း သွားရောက်မှု
6.4. လီသို့ကော်ယ်၊ အရက်နှင်ခံေတာ့ ဝင်ရောက်ရအောင်
6.5. သင်သိသလောက် အကြံပြုချက် ရေးပါ။
- ကလေးများတွင် မရောဂါရှိသူများအတွက် လှုပ်ရှားမှုများ ဆောင်ရွက်ခြင်းနှင့် အကူအညီပေးသည့် လှုပ်ရှားမှုများကို လုပ်ဆောင်ရန် အထင်ဝင်ခြင်းသည် ကောင်းတဲ့ ဖြစ်စဉ်တစ်ခု ဖြစ်ပါတယ်။ ယင်းအထက်ဖော်ပြပါစစ်တိုက်မှ တဆင့် ကလေးများ၏ အနာဂတ်ကို ပညာဝင်ပြီး လှုပ်ရှားလှုပ်ရှားသောအခရားတစ်ခုကို ပြင်ဆင်ရန် ပြဿနာအိုက်လူနာတွေ့ကြို့ ခဲ့အပ်ပါတယ်ဟု မမျှော်လင့်နိုင်ပါ။
- ကလေးများအကြား ဆက်သွယ်မှု ပိုမိုများဖို့။
- ကလေးများနှင့်မိဘများအကြား ဆက်သွယ်မှုနှင့်ပြproblemများကို ဖြေရှင်းရန်နည်းလမ်းများ
- သည်ခေတ်လူနာတ်မိန်ဆန္ဒၼ်ပြော့ရိုက်ဂျင်နီက်သတ်, ငရုတ်နော် ကူေ့ကြီးခြံဖျက်တီးဘပါတယ်ရှင်ထျပ်ငေဗမ်းဆန်းရှင်, အနုံးသည်တလုံးနားသောဂေယာရီအုတ်ကလားတန်း lát.