အနုပညာခန်းမများတွင် ပညာပေးအစီအစဉ် အကြောင်း သင်္ကေတနှင့် preference များ

ဤမေးခွန်းစာတမ်းက ဤခန်းမပညာဆိုင်ရာ ချဉ်းကပ်မှုများနှင့် သင့်အတွေ့အကြုံများအား ဦးတည်ပါသည်။

ရလဒ်များသည် အရေးပါသူအတွက်သာ ရရှိနိုင်သည်

အနုပညာမြှုပ်နှံသူ (အရာရှိ၊ ခန်းမတင်ဆောင်သူ၊ အနုပညာရှင်တို့)အနုပညာဆက်စပ် အတွေ့အကြုံရှိ Besuchersမိဘဆရာ/ဆရာမကျောင်းတန်းကျောင်းသား

ကလေးများနှင့် မိသားစုအစီအစဉ်ကြားနာမှုကို ပြပြီးကျောင်းများအတွက် အစီအစဉ် Erwachsenen အတွက် ပညာပေးအစီအစဉ်

1 – Very Poor

5 – Excellent

53412

ကျွန်ုပ်သည် အနုပညာအကြောင်း အသိပညာ အသစ်ရရှိခဲ့သည်ကျွန်ုပ်သည် အစီအစဉ်တွင် ဖျော်ဖြေရန် လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်ကျွန်ုပ်သည် ပညာရှင်များနှင့် ဆက်သွယ်ရန် အခွင့်အရေးရှိသည်အစီအစဉ်သည် ရှေ့ပြေးနှင့် စိတ်ကူးများရှိသည်အစီအစဉ်သည် ကောင်းစွာ ဖွဲ့စည်းထားသည်

အစီအစဉ်များတွင် ပိုမို အပြန်အလှန်နှင့် အပါတ်ထားရန်သမိုင်းသမိုင်း ဒါမှမဟုတ် သီအိုရီသက်သေများပိုမိုကောင်းမွန်သော နည်းပညာဆိုင်ရာ ပေးအပ်မှုအစီအစဉ်များ၏ မေ့လျော့သော သင်ခန်းစာများပိုမို လက်တွေ့ကျကျ လှုပ်ရှားမှုများ

သာမန်မဟုတ်ဟုတ်ပါတယ်နိုင်ငံတစ်ခြမ်းအတွက်မဟုတ်ပါ

အမှာကြော်ငြာအချို့သာ လုံလောက်သည်တစ်စောင်တည်းမရှိပါ၊ အစီအစဉ်အပေါ် အရည်အသွေးမရှိပါဟုတ်ပါတယ်၊ အမှန်တော့မသိပါ

အရေပြားရှိ အစီအစဉ်များအနုပညာရှင်များနှင့် အစီအစဉ်များတစ်ဦးတည်းပညာပေး အစီအစဉ်များကျောင်းများအတွက် အစီအစဉ်များမိသားစု၏ လှုပ်ရှားမှုများ

သုံးပုံပုံ (ပြချင်းသည်)အားလုံးထည့်တက်နိုင်သော (၁ လလျှင် ၁ တစ်ထပ်)တစ်နှစ်ပေါင်း (၁–၂ lần)

ကိုယ်တိုင် စောင့်ရှောက်ရန် အသုံးအဆောင်အထောက်အကူ (ဥပမာ၊ အလုပ်စာမရိုး၊ အပြောင်ထိန်း)ဒီဂျစ်တယ် အကြောင်းအရာ (QR ကုဒ်များ၊ ဗီဒီယို၊ ဝက်ဘ်ဆိုဒ်များ)အရာရှိ သို့မဟုတ် ပညာရှင်၏ ကြားနာမှုအနုပညာအကြောင်း စာအုပ်များနှင့် ပုံစံများမိုဘိုင်းဆောင်ရွက်မှုများအတွက် အက်ပလီကေးရှင်းများပိုပွင့်လင်းသော လန်းဆန်းမှုများနှင့် Booklets

စာရွင်နှင့် ရှေ့၊ ဤအခွင့်အရေးကို လက်ခံနိုင်သော်လည်း ကိုယ်တိုင်ပန်းတိုင်ပါသည်ကျွန်ုပ်သည် ခန်းမတွင် ကိုယ်တိုင်ပန်းတိုင်မှသာ ရည်မှန်းဆောင်းထားပြီး၊ အွန်လိုင်း ဤလူကို မရည်မှန်းပါအလွန်ကောင်းပါသည်၊ အွန်လိုင်း လှားပြှံများကို တက်ရောက်လိုပါသည်

သတင်းအချက်များအပေါ် ဂရုထိန်းချမှတ်ပေါက်များလက်ရှိ အနုပညာ ရှေ့ပြေးကိုကလေးများဟာကြောင်ချင်းများ

အသက်အရွယ်ကင်းသော ဘဝလိုအပ်ချက်မှ အထွေထွေလန်းဆန်းမှုအွန်လိုင်း ပျားပျာများကို တက်ရောက်ရန် အခွင့်မြင်ပါသလားအားလုံးအပြောင်းအလဲများအစီအစဉ်များတွင် ကျွမ်းကျင်မှုများပိုမို

ဟုတ်ပါတယ်၊ အလွန်ဟုတ်ပါတယ်၊ ခန့်မှန်းမဟုတ်ပါ၊ လွတ်ဝန်း မရောက်သေးပါ

ပျော်ပါဘူးဟုတ်ပါတယ်မဟုတ်ပါအထ dựngလေးပေးမယ်

အနုပညာခန်းမများတွင် ပညာပေးအစီအစဉ် အကြောင်း သင်္ကေတနှင့် preference များ

အောက်လွှတ်ချက်များမှ မည်သည့်အခန်းကဏ္ဍသည် သင့်ကို အကောင်းဆုံး အရေးဖျက်စေပါသလဲ?

သင်သည် ဘယ်အမျိုးအစား ပညာပေးအစီအစဉ်များကို ခန်းမတွင် တက်ရောက်ခဲ့ပါသလဲ?

သင်တက်ရောက်ခဲ့သောအစီအစဉ်၏ အရည်အသွေးကို မည်သို့ အဆင်ပြေသလဲ? (1–5 အဆင့်၊ 1 = အရမ်းမဆင်ခြင်၊ 5 = ထူးခြားနေသော)

အစီအစဉ်အပေါ် သင်သည် မည်သည်ကို စိတ်အားထက်သန်မလဲ?

သင်သည် အစီအစဉ်တွင် မည်သည့်အရာတွေ့ရှိ ခွင့်ပြုလိုသလဲ?

သင်သည် အနုပညာကို စိတ်ဝင်စားပါသလား?

သင်သည် ခန်းမတွင် ပညာပေး အစီအစဉ်များပိုမို လက်ခံလိုပါသလား?

သင်သည် ဘယ်အမျိုးအစား ပညာပေးအစီအစဉ်များကို အကောင်းဆုံး စိတ်ဝင်စားပါသလဲ?

သင်သည် သင်၏အချိန်အရ အဆင့်ဝိဇ္ဇာ အစီအစဉ်များကို မည်သည့်အခါမျှ မဟုတ်သည်ထိ ခံစားနိုင်သလဲ?

သင်သည် ဘယ်အသုံးစရိတ်ကို လက်ခံလိုသလဲ?

စာရွင်နှင့် ရှေ့ပြီးတို့ လျှောက်ခြင်း အပြုသဘောမည်မျှရှိပါသလဲ?

သင်သည် ဘယ်လိပ်စာခြင်းတွေကို ဂရုထိန်းလိုပါသလဲ?

အနုပညာသင်ခန်းစာများကို လကၡဏာပေးရန် အထောက်အကူပြုရန် သင်၏ အကြံဉာဏ်များကဘာကြောင့်ပါသလဲ?

သင်သည် ခန်းမ၌ ပညာပေးအစီအစဉ်မှ သင်၏ တီထွင်မှုများမြှင့်တင် ပြုပြင်ပါ?

သင်သည် ရှာဖွေရန်မှ ပညာပေးအစီအစဉ်များကို မည်သည့်အရာကို ဆုကြင်?