IT နည်းပညာအသုံးပြုမှု ကလေးပညာရေးတွင်

ရေရှည်။ တုံ့ပြန်သူ ဦးဆောင်သည်။ ကျွန်ုပ်သည် Vitalija Vaišvilienė ဖြစ်ပြီး Marijampolės ကောလိပ်၏ ကလေးပညာရေး သင်ကြားရေးအစီအစဉ် IV နှစ်ကျောင်းသားဖြစ်ပါသည်။ "IT နည်းပညာအသုံးပြုမှု ကလေးပညာရေးတွင်" ခေါင်းစဉ်ဖြင့် အဆုံးသတ်စာတမ်းရေးသားနေပါသည်။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကလေးပညာရေး၏ အထူးသဖြင့် IT နည်းပညာအသုံးပြုမှုအခွင့်အလမ်းများကို ဖော်ထုတ်ရန်ဖြစ်သည်။ စစ်တမ်းအတွင်း ရရှိသော ဒေတာများကို အဆုံးသတ်စာတမ်းရေးသားရာတွင် အသုံးပြုမည်။ စစ်တမ်းသည် အမည်မဖော်ပါ။

သင့်အတွက် သင့်လျော်သော အဖြေရွေးချယ်မှုကို သတ်မှတ်ပါ။

ဤစစ်တမ်း၏ ရလဒ်များကို အများပြည်သူထုတ်ပြန်မည်မဟုတ်ပါ။

အကဲဖြတ်ချက်ရလဒ်များသည် အများပြည်သူအတွက် ရရှိနိုင်သည်

1. သင်၏ လိင်သည်:

2. သင်၏ အသက် (ဖော်ပြပါ):

3. သင်၏ ပညာရေးအရည်အချင်း?

4. သင်ကြားရေးလုပ်ငန်းအတွေ့အကြုံ (ဖော်ပြပါ)။

5. သင်သည် ဘယ်နေရာမှာ သင်ကြားရေးအဖွဲ့တွင် အလုပ်လုပ်ပါသလဲ?

6. သင်လုပ်ကိုင်နေသော ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း၏ အခြေအနေက ဘာလဲ?

7. သင်သည် IT ပညာရေးကိရိယာများနှင့် သင်၏အဖွဲ့အစည်းတွင် အလုပ်လုပ်ပါသလား?

8. သင်သည် ကလေးများအတွက် IT ပညာရေးကိရိယာများကို ဘယ်နှစ်ကြိမ် အသုံးပြုပါသလဲ?

9. သင်၏ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများတွင် ပေးထားသော ကိရိယာများကို ဘယ်လိုအသုံးပြုပါသလဲ?

10. သင်သည် IT ကိရိယာများကို အများဆုံး ဘယ်အချိန်တွင် အသုံးပြုကြောင်း သတ်မှတ်ပါ ( အနည်းဆုံး ၃ မျိုးကို ရွေးချယ်ပါ)

11. IT ကိရိယာများ အသုံးပြုမှု၏ အကျိုးရှိမှုကဘာလဲ? (သင့်အတွက် သင့်လျော်သော အဖြေရန်ရွေးချယ်ပါ)

12. သင်ကြားရေး (si) လုပ်ငန်းစဉ်တွင် IT ကိရိယာများကို အသုံးပြုရာတွင် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ပြproblemများကို မည်သို့ ကြုံတွေ့နေရပါသလဲ (3 မျိုးကို ခွဲခြားပါ)

13. သင်သည် IT နည်းပညာကိရိယာများကို အသုံးပြုမှုအတွက် အသိပညာ၊ အရည်အချင်းနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို ဘယ်လိုတိုးတက်စေပါသလဲ?

14. သင်လုပ်ကိုင်နေသောအဖွဲ့အစည်းတွင် ရှိစေလိုသော နည်းပညာ (IT) ဆန်းသစ်သောကိရိယာများက ဘာများလဲ?