ပြသထားသော အကွက်များ

ကျောင်းပြီးနောက် ပညာရေးပေးမှု (ပညာရေးဝန်ထမ်းများအတွက်)
17
ဤအဆိုပြုသုတေသန၏ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာမတည်ငြိမ်မှုများနှင့် စီးပွားရေး၊ လူမှုရေးနှင့် ကုန်သွယ်ရေးအချက်အလက်များနှင့်ဆက်နွယ်၍ ယခုအချိန်များတွင် ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းပြီးနောက် ပညာရေးပေးမှုသို့ ဝင်ရောက်ရန်အတွက် မည်သို့လျှောက်ထားကြသည်ကို ရှာဖွေရန်ကြိုးစားခြင်းဖြစ်သည်။ကျောင်းသားများနှင့် သင်ကြားရေးဝန်ထမ်းများမှလည်း အဆိုပြုထားသည်မှာ ပညာရေးနှစ်၏ ဖွဲ့စည်းမှု၊ ပို့ချမှုနည်းလမ်းများနှင့် သင်ယူမှုနည်းလမ်းများ၊ အသစ်သော पाठကဏ္ဍများနှင့် ငွေကြေးရင်းမြစ်များသည် ကျောင်းသားများနှင့် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများအတွက် ဤစိုးရိမ်မှုများကို ဖြေရှင်းရန် သင့်လျော်နိုင်မည်ကို ရှာဖွေရန်ဖြစ်သည်။ဤအဆိုပြုချက်သည် အောက်ပါအချက်များကို ဆွေးနွေးရာတွင် တိုက်ရိုက်အတွေ့အကြုံမှ...
ကျောင်းပြီးနောက် ပညာရေးပေးမှု (ကျောင်းသားများအတွက်)
57
ဤအကြံပြုသုတေသန၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ အတုအယောင်များနှင့် စီးပွားရေး၊ လူမှုရေးနှင့် ကုန်သွယ်ရေးအချက်အလက်များနှင့် ဆက်နွယ်သော ယခုခေတ်ကာလများတွင် ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းပြီးနောက် ပညာရေးပေးမှုကို ဝင်ရောက်ရန် အခက်အခဲများကို မည်သို့ ရင်ဆိုင်ကြောင်းကို ရှာဖွေရန် ကြိုးစားခြင်းဖြစ်သည်။ကျောင်းသားများနှင့် သင်ကြားရေးဝန်ထမ်းများမှလည်း အကြံပြုထားသောအတိုင်း ပညာရေးနှစ်၏ ဖွဲ့စည်းမှု၊ ပို့ဆောင်မှုနည်းလမ်းများ၊ သင်ယူမှုနည်းလမ်းများ၊ အသစ်သော သင်ရိုးများနှင့် ငွေကြေးရင်းမြစ်များသည် ကျောင်းသားများနှင့် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများအတွက် ဤစိုးရိမ်မှုများကို...
အထင်အမြင်
14
ယူရိုပ စစ်တပ် အထွေထွေ အထောက်အထား သုတေသန 2022-11-25
37
ချစ်ခင်ရပါသော တုံ့ပြန်သူ၊ ကျွန်ုပ်သည် လစ်သွေးနီးယား စစ်တပ် အကဒမီတွင် ဒေါက်တာဘွဲ့ ကျောင်းသားဖြစ်ပြီး capt. Aleksandras Melnikovas ဖြစ်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်သည် ယခုအခါ အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ နှိုင်းယှဉ်သုတေသနတစ်ခုကို ဆောင်ရွက်နေပြီး ယူရိုပ စစ်တပ် အထွေထွေ အထောက်အထားကို အမျိုးမျိုးသော EU အဖွဲ့ဝင်နိုင်ငံများတွင် သင်ကြားနေသော ကဒက်များအကြား ဖော်ထုတ်ရန် ရည်ရွယ်ထားပါသည်။ သုတေသနတွင် သင်၏...
ကရင်တော်
17
လေ့လာသူများ - အုပ်စု 75
10
ညွှန်ကြားချက်များ: အောက်ပါအဆိုအရ သင်၏အလုပ်အကိုင်အကြောင်းပိုမိုသိရှိရန်ဒီဇိုင်းဆွဲထားသည်။ အဆိုအရအားလုံးကိုဖြေကြားပါအဆင့်သတ်မှတ်မှု 1-5 1= အပြုံးအပြုံးမရှိပါ3= သဘောတူ/သဘောမတူမဟုတ်ပါ5 = အပြုံးအပြုံးရှိပါမှတ်ချက် ဤဖောင်ကိုပြီးစီးခြင်းသည် အလိုအလျောက်ဖြစ်သည်ကို မှတ်သားပါ
ပညာရေးဆိုင်ရာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခြေအနေကို လေ့လာရန် ကိရိယာများ (မေးခွန်းမေးခြင်း)
215
ချစ်ခင်ရပါသော ဆရာများ၊ဆရာများ၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခြေအနေကို အကြောင်းပြု၍ မေးခွန်းများ ဖြည့်စွက်ရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ ၎င်းသည် သင်၏ ပညာရေးဘဝတွင် ဖြစ်ပျက်သော နေ့စဉ် အတွေ့အကြုံများအကြောင်း သုတေသနဖြစ်ပြီး သင်တို့သည် အကောင်းဆုံး သိရှိပြီး ခံစားရသည်။ သင်၏ ပါဝင်မှုသည် ဤနယ်ပယ်တွင် အခြေအနေများကို နားလည်ရန် အရေးကြီးသည်။ဤမေးခွန်းများသည် "Teaching to Be"...
ဆရာမများ GERDA
14
ညွှန်ကြားချက်များ: အောက်ပါအဆိုအရ သင်၏အလုပ်ကို အတန်းတွင်ပိုမိုသိရှိရန် ရည်ရွယ်ထားသည်။ အဆိုအရ အားလုံးကို ဖြေကြားပါ။အဆင့်သတ်မှတ်မှု အဆင့် ၁-၅ ၁= အပြုံးအပြုံးမရှိပါ၃= သဘောတူမဟုတ်ပါနှင့်၅ = အပြုံးအပြုံးရှိပါမှတ်ချက် ဤဖောင်ကို ပြည့်စုံစွာဖြည့်စွက်ခြင်းသည် အလိုအလျောက်ဖြစ်သည်ကို မှတ်သားပါ
လေ့လာသူများ - အုပ်စု 74
7
ညွှန်ကြားချက်များ: အောက်ပါအဆိုအရ သင်၏အလုပ်အကိုင်အကြောင်းပိုမိုသိရှိရန်ဒီဇိုင်းဆွဲထားသည်။ အဆိုအရ အားလုံးကိုဖြေကြားပါအဆင့်သတ်မှတ်မှုအဆင့် 1-5 1= အပြုံးအပြုံးမရှိ3= သဘောတူ/သဘောမတူ5 = အပြုံးအပြုံးရှိမှတ်ချက် ဤဖောင်ကိုပြီးစီးခြင်းသည် အလိုအလျောက်ဖြစ်သည်ကို မှတ်သားပါ
Mokymai ofise 2022-2023
0
မင်္ဂလာပါ၊ သင်၏ အမြင်နှင့် အလိုအလျောက်များကို ရှာဖွေရန် ကျွန်ုပ်တို့ လိုချင်ပါသည်။ ရုံးသို့ ပြန်လာပြီး သင်ယူရန် အဆင်ပြေကြောင်း အကြံပြုချက်များ များစွာ ကြားဖူးပါသည်၊ ထို့ကြောင့် အဆိုပါ အလို/လိုအပ်ချက်ရှိမရှိကို ရှာဖွေရန် လိုချင်ပါသည်။ အင်တာဗျူးသည် အမည်မဖော်ပါ။ အဖြေများအတွက် 미리 고맙습니다!