ပြသထားသော အကွက်များ

စခရမ်မစ်တာနှင့်စခရမ်အစည်းအဝေးများ
5
ဟိုင်း၊ အဖွဲ့၊ကျွန်ုပ်တို့၏ Sprint အစည်းအဝေးများနှင့် စခရမ်မစ်တာ၏ အလုပ်အမှုများအကြောင်း သင်၏အတွေးအခေါ်များနှင့် အကြံဉာဏ်များကို 2023-05-18 အထိ မျှဝေပါရန် ကျေးဇူးပြုပါ။ကျေးဇူးအထူးတင်ပါတယ်!:)
IT နည်းပညာအသုံးပြုမှု ကလေးပညာရေးတွင်
1
ရေရှည်။ တုံ့ပြန်သူ ဦးဆောင်သည်။ ကျွန်ုပ်သည် Vitalija Vaišvilienė ဖြစ်ပြီး Marijampolės ကောလိပ်၏ ကလေးပညာရေး သင်ကြားရေးအစီအစဉ် IV နှစ်ကျောင်းသားဖြစ်ပါသည်။ "IT နည်းပညာအသုံးပြုမှု ကလေးပညာရေးတွင်" ခေါင်းစဉ်ဖြင့် အဆုံးသတ်စာတမ်းရေးသားနေပါသည်။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကလေးပညာရေး၏ အထူးသဖြင့် IT နည်းပညာအသုံးပြုမှုအခွင့်အလမ်းများကို ဖော်ထုတ်ရန်ဖြစ်သည်။ စစ်တမ်းအတွင်း ရရှိသော ဒေတာများကို အဆုံးသတ်စာတမ်းရေးသားရာတွင် အသုံးပြုမည်။ စစ်တမ်းသည်...
ဘတ်စကက်ဘောကစားသမားများ၏ လူမှုမီဒီယာရှိမှုသည် ပရိသတ်များ၏ အမြင်နှင့် ဘတ်စကက်ဘောနှင့် ပတ်သက်၍ ပါဝင်ဆောင်ရွက်မှုအပေါ် သက်ရောက်မှု
45
မင်္ဂလာပါ!ကျွန်ုပ်၏ နာမည်မှာ မလီဆာ ဖြစ်ပြီး ကျွန်ုပ်သည် ''နယူးမီဒီယာဘာသာစကား'' ကို လေ့လာနေသော KTU ကျောင်းသားတစ်ဦး ဖြစ်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်သည် ဘတ်စကက်ဘောကစားသမားများ၏ လူမှုမီဒီယာရှိမှုသည် ပရိသတ်များ၏ အမြင်နှင့် ဘတ်စကက်ဘောနှင့် ပတ်သက်၍ ပါဝင်ဆောင်ရွက်မှုအပေါ် သက်ရောက်မှုကို လေ့လာနေပါသည်။စစ်တမ်းကို ပြီးမြောက်ရန် ၂-၃ မိနစ် ကြာမည်။ အဖြေများကို ဖြေဆိုရာတွင် သင်၏ အမြင်များသည် ကျွန်ုပ်အတွက်...
ဟိုတယ်လုပ်ငန်းတွင် ကြော်ငြာ
97
မင်္ဂလာပါ၊ ကျွန်ုပ်၏နာမည်မှာ Aryna Aleksiaichuk ဖြစ်ပါသည်။ "ကြော်ငြာအရင်းအမြစ်များ၏ အခန်းကဏ္ဍနှင့် ဤအရာကို ဟိုတယ်လုပ်ငန်းတွင် အသုံးပြုခြင်း" ခေါင်းစဉ်အပေါ် သီစစ်ရေးသားနေပါသည်။ စစ်တမ်းအဖြေများမှ စုစည်းထားသော ဒေတာများသည် ဟိုတယ်များကို ရွေးချယ်ရန်နှင့် ကြော်ငြာအရင်းအမြစ်များကို သတ်မှတ်ရန် ကူညီပေးမည်ဖြစ်သည်။ သင်၏အကူအညီအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်။ သင်အဆင်ပြေပါက ဤမေးခွန်းစာရင်းကို မိတ်ဆွေများနှင့် အမည်သိသူများထံ ပို့ပေးပါရန် မေတ္တာရပ်ခံပါသည်။
ဆရာ/ဆရာမများ၏ အလုပ်အကိုင်အခြေအနေ အကြောင်း သုတေသန ကိရိယာ (PT/C)
46
ချစ်ခင်ရပါသော ဆရာ/ဆရာမ၊ဆရာ/ဆရာမများ၏ အလုပ်အကိုင်အခြေအနေ အကြောင်း သုတေသန မေးခွန်းများတွင် ပါဝင်ရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ ဤမေးခွန်းများသည် Teaching To Be ဆိုသော စီမံကိန်း၏ အစိတ်အပိုင်းဖြစ်ပြီး ဥရောပနိုင်ငံ ရှစ်နိုင်ငံကို ပေါင်းစည်းထားသည်။ ဒေတာများကို နိုင်ငံအားလုံးနှင့်အတူ ချုပ်ချယ်ပြီး ဤသုတေသနမှ ရရှိသော အထောက်အထားများအပေါ် အကြံပြုချက်များကို ထုတ်ဖော်ရန် ရည်ရွယ်သည်။ဤသုတေသနသည် အရေးကြီးသော အထောက်အထားများကို ပေးစွမ်းပြီး...
သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေးနှင့် ကောင်းမွန်မှုအပေါ် သုတေသနကိရိယာ (PT/A,B)
72
ချစ်ခင်ရပါသော ဆရာ/ဆရာမ၊ဆရာ/ဆရာမများ၏ ကောင်းမွန်မှုအပေါ် သုတေသနမေးခွန်းတစ်ခုတွင် ပါဝင်ရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ ဤမေးခွန်းသည် ဥရောပနိုင်ငံ ရှစ်နိုင်ငံကို ပေါင်းစပ်ထားသော Teaching To Be စီမံကိန်း၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဒေတာများကို နိုင်ငံအားလုံးနှင့်အတူ ချုပ်ဆိုပြီး ဤသုတေသနမှ ရရှိသော အထောက်အထားများအရ အကြံပြုချက်အချို့ကို ထုတ်ဖော်ရန် ရည်ရွယ်သည်။ဤသုတေသနသည် အရေးကြီးသော အထောက်အထားများကို ပေးစွမ်းပြီး နိုင်ငံတကာအဆင့်တွင် ဆရာ/ဆရာမများ၏ ဂုဏ်သိက္ခာနှင့်...
ကျောင်းသားများသည် သင်ယူနေစဉ် ဂီတနားထောင်ခြင်း၏ အကျိုးသက်ရောက်မှု
21
(English below)မင်္ဂလာပါ!ကျွန်ုပ်သည် Gabrielė ဖြစ်ပြီး Kaunas နည်းပညာတက္ကသိုလ်တွင် ဒုတိယနှစ် ကျောင်းသားတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်သည် ကျောင်းသားများသည် သင်ယူနေစဉ် ဂီတနားထောင်ခြင်း၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုအကြောင်း သုတေသနပြုလုပ်နေပါသည်။ ဤအကြောင်းအရာနှင့်ပတ်သက်၍ သင်၏ ရွေးချယ်မှုများကို သိလိုပါသည်။ သင်သည် သင်ယူနေစဉ် ဂီတနားထောင်ပါသလား၊ ၎င်းသည် သင်ကို ကူညီပါသလား သို့မဟုတ် အာရုံစူးစိုက်မှုကို ဖျက်စီးပါသလား။ ကျေးဇူးပြု၍ ၂ မိနစ်ကြာ...
အထူးကေယာက်ခရီးစဉ် အမှတ် ၁၁။ ပါဝင်မှု
41
အထူးကေယာက်ခရီးစဉ်ကို ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးက စီစဉ်ထားသည်။ ပါဝင်ရန်သာမက သင့်လျော်သောနည်းလမ်းများဖြင့် အထောက်အကူပြုရန်လည်း အားပေးပါသည်၊ ဥပမာ - အားကစားပွဲများကို စီစဉ်ခြင်း၊ ဓာတ်ပုံများကို ယူ၍ ပို့ခြင်း၊ ဒရုန်းပျံခြင်း၊ ပြင်ဆင်မှုအတွက် အချိန်တစ်ချို့ဖြုန်းခြင်း၊ စျေးဝယ်ခြင်း၊ ဂီတစာရင်းတစ်ခု တည်ဆောက်ခြင်း စသည်တို့။
ဆရာများ STEIN S
0
ညွှန်ကြားချက်များ: အောက်ပါအဆိုအရ သင်၏အလုပ်ကို အတန်းတွင်ပိုမိုသိရှိရန် ရည်ရွယ်ထားသည်။ အဆိုအရ အားလုံးကို ဖြေကြားပါအဆင့်သတ်မှတ်မှု 1-5 1= အပြုံးအပြုံးမရှိပါ3= သဘောတူမဟုတ်ပါနှင့်5 = အပြုံးအပြုံးရှိပါမှတ်ချက် ဤဖောင်ကို ပြီးမြောက်ခြင်းသည် အလိုအလျောက်ဖြစ်သည်ကို မှတ်သားပါ
ဖြန့်ဖြူးမှု လိုဂျစ်စတစ်နှင့် ဖောက်သည် စိတ်ကျေနပ်မှု
136
မင်္ဂလာနေ့လည်ခင်းပါ၊ ကျွန်ုပ်၏နာမည်မှာ Viktorija ဖြစ်ပြီး ကျွန်ုပ်သည် Vilnius တက္ကသိုလ်တွင် သင်ယူနေပြီး ယခု ကျွန်ုပ်၏ ဒီပလိုမာကို ရေးသားနေပါသည်၊ ကျေးဇူးပြု၍ ကျွန်ုပ်၏မေးခွန်းများကို ဖြေကြားပေးနိုင်ပါက ကျွန်ုပ် အထူးကျေးဇူးတင်ပါသည်၊ ကျေးဇူးတင်ပါတယ်!