​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
ANKETA ORATORIJSKE LEDERE I NOVOMEŠKE BISKUPIJE
Leder ORATORIJA, velkommen! I de følgende punktene i spørreskjemaet inviterer vi deg til å fylle det ut og bidra til at oratoriet blir tilpasset deres behov. God klikking!
Resultater er offentlig tilgjengelige
Hvilken plass har oratorieprosjektet i din menighet? Hvor fornøyd er du med det? Hvor ofte møtes dere, organiserer dere noen andre aktiviteter i tillegg til oratoriet?
OPPLÆRING FOR GRUPPEN: Hvordan "puster" din animatorgruppe, hvordan er stemningen? (kryss av for svar)
inspirerende, animatorene kommer gjerne til møter, forberedelser og andre aktiviteter
animatorgruppen fungerer godt på gjennomføringsnivå, men mindre på å knytte gruppen sammen
animatorene er for det meste til stede på møtene, men de må minnes oftere på hvorfor de er på møtet
animatorene kommer ganske regelmessig til møtene, men jeg opplever ikke den rette stemningen i gruppen
åh, denne vår animatorgruppe
jeg ville lagt til
OPPLÆRING FOR FRIVILLIGHET, ANSVAR: hvordan motiverer du animatoren til å jobbe, slik at han/hun tar ansvar for å tjene andre og for egen vekst? (kryss av for svar)
animatorene er begeistret for frivillighet og oppfinnsomme
animatorene må motiveres for frivillighet, når de blir kjent med prosjektet, er de klare for aksjon
animatorene er entusiastiske for aksjon, men for lite ansvarlige
vi bruker enormt mye energi på å få gjort noe som helst
jeg ville lagt til
OPPLÆRING FOR LANGSIKTIGHET I ORATORIET: Hvordan rekrutterer dere nye animatorer? Hvordan inkluderer dere dem i gruppen, hva er dere spesielt oppmerksomme på hos dem?
animatorene melder seg selv til gruppen
vi inviterer animatorene personlig til gruppen og tildeler dem følgesvenner
animatorene rekrutteres av presten, lederen og får tildelt en plass som assistent
animatorene kommer til gruppen på oppfordring fra foreldrene
venner inviterer animatorene til gruppen og presenterer dem for gruppen
jeg ville lagt til
HELTID OPPLÆRING AV ANIMATORER - UTDANNING AV ANIMATORER: Hvor godt kvalifiserte er deres animatorer for animasjonsarbeid?
animatorene har fullført skole for animatorer
animatorene har deltatt på en annen helg med opplæring
for veksten til animatoren tar lederne for oratoriet seg av det
animatorene har deltatt på CEH - disse utdanningene
jeg ville lagt til
HELTID OPPLÆRING AV ANIMATORER - FORBILDE FOR ANIMASJON: Hvor henter deres animatorer motivasjon for animasjonsarbeid?
jeg er animator fordi jeg liker å jobbe med barn
jeg er animator fordi presten, lederen trenger animatorer
jeg er animator på grunn av samvær med venner
jeg er animator fordi jeg er frivillig
jeg er animator fordi jeg kan leve kristne verdier i gruppen
jeg ville lagt til
Send inn