​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
Spørreskjema for lærere
Resultater er offentlig tilgjengelige
1. Land
2. Kjønn:
Mann
Kvinne
3. Alder:
til 25
26-35
36-45
46-55
56+
4. Utdanning:
Videregående skole
Fagbrev
Høyskole
Universitet
Selvlært
Ingen utdanning
5. Alder på barna dine du jobber med nå:
3-4 år
5-6 år
7 år
6. Har engelskkunnskapene dine forbedret seg i løpet av disse to årene?
Ja
Nei
7. Ditt nåværende nivå i engelsk:
Jeg kan ikke engelsk
Nybegynner
Elementært (A1)
Moderat (A2)
Videregående (B1)
Avansert (B2)
Ekspert (C1)
8. Hva er din erfaring med å undervise engelsk til unge elever?
Jeg er ikke kjent med det i det hele tatt.
Jeg har hørt om det, men aldri praktisert det.
Jeg har hatt noen forsøk på å praktisere det, men jeg føler meg ikke trygg.
Jeg har rimelig erfaring og suksess med å undervise engelsk til unge elever.
9. Har din erfaring med å undervise engelsk vokst?
Ja
Nei
10. Hvilke moderne metoder for å undervise engelsk bruker du i din praksis?
CLIL
PBL
IKT
Engelsk gjennom lek
Annet
11. Hvilke nye metoder for å undervise engelsk begynner du å bruke takket være prosjektaktiviteter?
CLIL
PBL
IKT
Engelsk gjennom lek
Annet
12. Hva er din favorittmetode? Vennligst forklar hvorfor?
13. Hvilke forventninger oppnådde du i løpet av prosjektårene?
Forbedre mine engelskkunnskaper.
Ny erfaring i å undervise engelsk til unge elever.
Bruke moderne undervisningsmetoder i hverdagsaktiviteter.
Styrke samarbeidsevner.
Barn blir interessert i å lære engelsk.
Kjenne til utdanningssystemet og kulturen til partnerne.
Annet
14. Er det noe annet du mener vi bør vite?
Send inn