शिक्षकको भलाइ (LV)

प्रश्नावलीका परिणाम केवल प्रश्नावलीका लेखकलाई उपलब्ध छन्

शिक्षकहरूको व्यावसायिक आत्मप्रभावकारिता: शिक्षण ✪

तपाईं कति विश्वस्त हुनुहुन्छ कि तपाईं… (1 = पूर्ण रूपमा अविश्वस्त, 2 = धेरै अविश्वस्त, 3 = केही अविश्वस्त, 4 = थोरै अविश्वस्त, 5 = थोरै विश्वस्त, 6 = धेरै विश्वस्त, 7 = पूर्ण रूपमा विश्वस्त)
1
2
3
4
5
6
7
तपाईंको विषयमा महत्वपूर्ण शिक्षण विषयहरूलाई यसरी व्याख्या गर्नुहोस् कि सामान्यतया कम उपलब्धि भएका विद्यार्थीहरूले पनि बुझ्न सकून्
विद्यार्थीहरूको जिज्ञासामा उत्तर दिनुहोस् ताकि उनीहरूले जटिल समस्याहरू बुझ्न सकून्
सभी विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको क्षमताको स्तरको परवाह नगरी राम्रोसँग व्याख्या र निर्देशन दिनुहोस्
शिक्षण सामग्रीलाई यसरी व्याख्या गर्नुहोस् कि अधिकांश विद्यार्थीहरूले आधारभूत सिद्धान्तहरू बुझ्न सकून्

शिक्षकहरूको व्यावसायिक आत्मप्रभावकारिता: निर्देशनको अनुकूलन / व्यक्तिगत आवश्यकताहरू अनुसार शिक्षण ✪

तपाईं कति विश्वस्त हुनुहुन्छ कि तपाईं… (1 = पूर्ण रूपमा अविश्वस्त, 2 = धेरै अविश्वस्त, 3 = केही अविश्वस्त, 4 = थोरै अविश्वस्त, 5 = थोरै विश्वस्त, 6 = धेरै विश्वस्त, 7 = पूर्ण रूपमा विश्वस्त)
1
2
3
4
5
6
7
शिक्षण प्रक्रियालाई व्यवस्थित गर्नुहोस्, शिक्षण शैली र कार्यहरूलाई व्यक्तिगत आवश्यकताहरू अनुसार अनुकूलित गर्दै
सभी विद्यार्थीहरूलाई यथार्थपरक चुनौतीहरू प्रदान गर्नुहोस्, यद्यपि कक्षामा विभिन्न विद्यार्थीहरूको क्षमताहरू छन्
कम क्षमताका विद्यार्थीहरूका लागि शिक्षण शैलीलाई अनुकूलित गर्नुहोस्, जबकि अन्य विद्यार्थीहरूको आवश्यकताहरूको ख्याल राख्दै
कक्षाको कामलाई यसरी व्यवस्थित गर्नुहोस् कि उच्च क्षमताका विद्यार्थीहरू र कम क्षमताका विद्यार्थीहरूले उनीहरूको क्षमतासँग मेल खाने कार्यहरूमा काम गर्न सकून्.

शिक्षकहरूको व्यावसायिक आत्मप्रभावकारिता: विद्यार्थीहरूको प्रेरणा ✪

तपाईं कति विश्वस्त हुनुहुन्छ कि तपाईं… (1 = पूर्ण रूपमा अविश्वस्त, 2 = धेरै अविश्वस्त, 3 = केही अविश्वस्त, 4 = थोरै अविश्वस्त, 5 = थोरै विश्वस्त, 6 = धेरै विश्वस्त, 7 = पूर्ण रूपमा विश्वस्त)
1
2
3
4
5
6
7
सभी विद्यार्थीहरूलाई कार्यहरूमा मेहनत गर्न प्रेरित गर्नुहोस्
कम उपलब्धि भएका विद्यार्थीहरूमा पनि अध्ययन गर्ने इच्छा जगाउनुहोस्
विद्यार्थीहरूले जटिल कार्यहरूमा पनि आफ्नो उत्कृष्ट प्रदर्शन देखाउन प्रेरित गर्नुहोस्
अध्ययन गर्न इच्छाशक्ति नदेखाउने विद्यार्थीहरूलाई प्रेरित गर्नुहोस्

शिक्षकहरूको व्यावसायिक आत्मप्रभावकारिता: अनुशासन कायम राख्नु ✪

तपाईं कति विश्वस्त हुनुहुन्छ कि तपाईं… (1 = पूर्ण रूपमा अविश्वस्त, 2 = धेरै अविश्वस्त, 3 = केही अविश्वस्त, 4 = थोरै अविश्वस्त, 5 = थोरै विश्वस्त, 6 = धेरै विश्वस्त, 7 = पूर्ण रूपमा विश्वस्त)
1
2
3
4
5
6
7
हरेक कक्षामा र विद्यार्थी समूहमा अनुशासन कायम राख्नुहोस्
सबैभन्दा आक्रामक विद्यार्थीहरूलाई पनि नियन्त्रणमा राख्नुहोस्
व्यवहार समस्याहरू भएका विद्यार्थीहरूले कक्षाका नियमहरू पालन गर्न प्रेरित गर्नुहोस्
सभी विद्यार्थीहरूले शिष्टता प्रदर्शन गर्न र शिक्षकहरूको सम्मान गर्न प्रेरित गर्नुहोस्

शिक्षकहरूको व्यावसायिक आत्मप्रभावकारिता: सहकर्मी र अभिभावकहरूसँगको सहकार्य ✪

तपाईं कति विश्वस्त हुनुहुन्छ कि तपाईं… (1 = पूर्ण रूपमा अविश्वस्त, 2 = धेरै अविश्वस्त, 3 = केही अविश्वस्त, 4 = थोरै अविश्वस्त, 5 = थोरै विश्वस्त, 6 = धेरै विश्वस्त, 7 = पूर्ण रूपमा विश्वस्त)
1
2
3
4
5
6
7
धेरै अभिभावकहरूसँग सहकार्य गर्नुहोस्
सहकर्मीहरूसँगको चासोको विवादमा उपयुक्त समाधानहरू खोज्नुहोस्
व्यवहार समस्याहरू भएका विद्यार्थीहरूको अभिभावकहरूसँग रचनात्मक रूपमा सहकार्य गर्नुहोस्
अन्य शिक्षकहरूसँग प्रभावकारी र रचनात्मक रूपमा सहकार्य गर्नुहोस्

शिक्षकहरूको काममा संलग्नता ✪

0 = कहिल्यै, 1 = लगभग कहिल्यै (वर्षमा केही पटक वा कम), 2 = विरलै (महिनामा एक पटक वा कम), 3 = कहिलेकाहीं (महिनामा केही पटक), 4 = प्रायः, 5 = धेरै पटक, 6 = सधैं
0
1
2
3
4
5
6
म काममा ऊर्जा भरिएको छु
म मेरो कामको उत्साही हुँ
जब म गम्भीर रूपमा काम गर्छु, म खुसी महसुस गर्छु
काममा म बलियो र ऊर्जावान महसुस गर्छु
मेरो कामले मलाई प्रेरित गर्छ
म काममा पूर्ण रूपमा समर्पित छु
जब म बिहान उठ्छु, म काममा जान चाहन्छु
म मेरो काममा गर्व गर्छु
काम गर्दा समय थाहा हुँदैन

शिक्षकहरूको कामबाट जानुका विचार ✪

1 = पूर्ण रूपमा असहमत, 2 = असहमत, 3 = न त सहमत, न असहमत, 4 = सहमत, 5 = पूर्ण रूपमा सहमत
1
2
3
4
5
म प्रायः यस संस्थाबाट जान्ने बारेमा सोच्दछु
अर्को वर्षको अवधिमा म अर्को नियोक्तासँग काम खोज्ने योजना बनाउँछु

शिक्षकहरूको बोझ ✪

1 = पूर्ण रूपमा असहमत, 2 = असहमत, 3 = न त सहमत, न असहमत, 4 = सहमत, 5 = पूर्ण रूपमा सहमत
1
2
3
4
5
पढाइको कामको तयारी प्रायः कामको समयको अन्त्यपछि गर्नुपर्छ
विद्यालयमा काम तनावपूर्ण छ र विश्राम गर्न वा पुनः प्राप्त गर्नको लागि समय छैन
बैठकहरू, प्रशासनिक काम र कागजातहरूको व्यवस्थापनले पढाइको कामको तयारी गर्न सकिने समय लिन्छ
शिक्षकहरू काममा अत्यधिक व्यस्त छन्
गुणस्तरीय शिक्षा सुनिश्चित गर्न, शिक्षकहरूले विद्यार्थीहरू र पढाइको कामको तयारीमा बढी समय दिनु पर्छ

विद्यालयको व्यवस्थापनबाट समर्थन ✪

1 = पूर्ण रूपमा असहमत, 2 = असहमत, 3 = न त सहमत, न असहमत, 4 = सहमत, 5 = पूर्ण रूपमा सहमत
1
2
3
4
5
मेरो विद्यालयको व्यवस्थापनसँगको सहकार्य आपसी सम्मान र विश्वासले परिभाषित गरिएको छ
शिक्षा सम्बन्धी मुद्दाहरूमा, म सधैं विद्यालयको व्यवस्थापनसँग मद्दत वा सल्लाहको लागि सम्पर्क गर्न सक्छु
यदि म विद्यार्थीहरू वा अभिभावकहरूसँगको समस्याहरूमा सामना गर्छु भने, म विद्यालयको व्यवस्थापनबाट समर्थन र समझ पाउँछु
विद्यालयको व्यवस्थापनले विद्यालयको विकासका लक्ष्य र दिशाहरू स्पष्ट र बुझ्न योग्य रूपमा व्यक्त गर्दछ
जब विद्यालयमा निर्णय लिइन्छ, विद्यालयको व्यवस्थापनले यसलाई निरन्तर कार्यान्वयन गर्दछ

शिक्षकहरूको सहकर्मीहरूसँगको सम्बन्ध ✪

1 = पूर्ण रूपमा असहमत, 2 = असहमत, 3 = न त सहमत, न असहमत, 4 = सहमत, 5 = पूर्ण रूपमा सहमत
1
2
3
4
5
म सधैं सहकर्मीहरूबाट मद्दत पाउँछु
यस विद्यालयमा सहकर्मीहरूको आपसी सम्बन्ध मित्रता र एक अर्काप्रति चासोले परिभाषित गरिएको छ
यस विद्यालयमा शिक्षकहरूले एक अर्कालाई मद्दत र समर्थन गर्छन्

शिक्षकहरूको थकान ✪

1 = पूर्ण रूपमा असहमत, 2 = असहमत, 3 = न त सहमत, न असहमत, 4 = सहमत, 5 = पूर्ण रूपमा सहमत
1
2
3
4
5
म काममा अत्यधिक व्यस्त छु
काममा म अब प्रेरित महसुस गर्दिन र म कामबाट जान्ने बारेमा सोच्दछु
म प्रायः खराब कामका कारण राम्रोसँग सुत्दिन
म प्रायः मेरो कामको मूल्यमा शंका गर्छु
म महसुस गर्छु कि मलाई स्रोतहरूको कमी भइरहेको छ
मेरो काम र प्रदर्शनको लागि मेरो अपेक्षाहरू घटेको छ
मलाई सधैं आत्मग्लानि हुन्छ, किनभने कामका कारण म साथी र परिवारलाई बेवास्ता गर्छु
म महसुस गर्छु कि म क्रमशः विद्यार्थीहरू र अन्य सहकर्मीहरूमा चासो गुमाउँदै छु
खुल्ला रूपमा भन्नुपर्दा, कहिलेकाहीं म काममा बढी मूल्यवान महसुस गर्थें

शिक्षकहरूको कामको स्वायत्तता ✪

1 = पूर्ण रूपमा असहमत, 2 = असहमत, 3 = न त सहमत, न असहमत, 4 = सहमत, 5 = पूर्ण रूपमा सहमत
1
2
3
4
5
मलाई मेरो कामको तालिका बारेमा पर्याप्त प्रभाव छ
दैनिक शिक्षण प्रक्रियामा म स्वतन्त्र रूपमा चयन गरिएका शिक्षण विधिहरू र रणनीतिहरू लागू गर्न सक्छु
मलाई यसरी पढाउन ठूलो स्वतन्त्रता छ, जस्तो म उपयुक्त ठान्छु

विद्यालयको व्यवस्थापनबाट प्रोत्साहन ✪

1 = धेरै विरलै वा कहिल्यै, 2 = थोरै विरलै, 3 = कहिलेकाहीं, 4 = प्रायः, 5 = धेरै पटक वा सधैं
1
2
3
4
5
के विद्यालयको व्यवस्थापनले तपाईंलाई महत्त्वपूर्ण निर्णयहरूमा संलग्न हुन प्रोत्साहित गर्छ?
के विद्यालयको व्यवस्थापनले भिन्न विचारहरू व्यक्त गर्न प्रोत्साहित गर्छ?
के विद्यालयको प्रशासनले तपाईंको क्षमताहरू विकास गर्न मद्दत गर्छ?

शिक्षकहरूको अनुभव गरिएको तनाव ✪

0 = कहिल्यै, 1 = लगभग कहिल्यै, 2 = कहिलेकाहीं, 3 = प्रायः, 4 = धेरै पटक
0
1
2
3
4
पछिल्लो महिनामा तपाईं कुनै अप्रत्याशित घटनाका कारण कति पटक तनावमा महसुस गर्नुभयो?
पछिल्लो महिनामा तपाईंले कति पटक महसुस गर्नुभयो कि तपाईंको जीवनमा महत्त्वपूर्ण कुराहरू नियन्त्रण गर्न सक्दैन?
पछिल्लो महिनामा तपाईं कति पटक नर्वस र तनावग्रस्त महसुस गर्नुभयो?
पछिल्लो महिनामा तपाईं कति पटक विश्वास गर्नुभयो कि तपाईं आफ्ना व्यक्तिगत समस्याहरू समाधान गर्न सक्नुहुन्छ?
पछिल्लो महिनामा तपाईंले कति पटक महसुस गर्नुभयो कि सबै कुरा तपाईंको इच्छाअनुसार भइरहेको छ?
पछिल्लो महिनामा तपाईंलाई कति पटक यस्तो महसुस भयो कि तपाईंले गर्नुपर्ने सबै कुरासँग जुद्न सक्दैन?
पछिल्लो महिनामा तपाईं कति पटक विभिन्न बाधाहरूलाई आफ्नो जीवनमा नियन्त्रण गर्न सक्षम हुनुहुन्छ?
पछिल्लो महिनामा तपाईं कति पटक महसुस गर्नुभयो कि तपाईं लहरमा हुनुहुन्छ?
पछिल्लो महिनामा तपाईं कति पटक ती चीजहरूमा रिस उठेको महसुस गर्नुभयो जुन तपाईंले प्रभाव पार्न सक्नुहुन्न?
पछिल्लो महिनामा तपाईं कति पटक महसुस गर्नुभयो कि समस्याहरूको संचित भएको छ, जसले तपाईंलाई जुद्न सक्दैन?

शिक्षकहरूको जीवनशक्ति ✪

1 = पूर्ण रूपमा असहमत, 2 = असहमत, 3 = तटस्थ, 4 = सहमत, 5 = पूर्ण रूपमा सहमत
1
2
3
4
5
म कठिनाइहरू पछि चाँडै पुनः प्राप्त गर्न सक्षम छु
म तनावपूर्ण घटनाहरू पार गर्न कठिनाइ अनुभव गर्छु
म तनावपूर्ण घटनाहरू पछि चाँडै पुनः प्राप्त गर्न सक्षम छु
खराब घटनाहरू पछि पुनः प्राप्त गर्न मलाई कठिनाइ छ
म सामान्यतया कठिनाइहरूलाई सजिलै पार गर्न सक्षम छु
मलाई मेरो जीवनमा असफलताहरू पछि पुनः प्राप्त गर्न लामो समय लाग्छ

शिक्षकहरूको कामसँगको सन्तोष ✪

म मेरो कामसँग सन्तुष्ट छु

शिक्षकहरूको आत्म-आवश्यकता स्वास्थ्य ✪

समग्रमा, म मेरो स्वास्थ्यलाई …

जनसांख्यिकीय जानकारी: तपाईंको लिङ्ग (एक चयन गर्नुहोस्)

जनसांख्यिकीय जानकारी: तपाईंको उमेर

जनसांख्यिकीय जानकारी: तपाईंको उच्चतम प्राप्त शिक्षा (एक चयन गर्नुहोस्)

जनसांख्यिकीय जानकारी: तपाईंको कुल अनुभव शिक्षकको रूपमा (एक चयन गर्नुहोस्)

जनसांख्यिकीय जानकारी: तपाईंको शैक्षिक अनुभव यस विद्यालयमा काम गर्दा (एक चयन गर्नुहोस्)

जनसांख्यिकीय जानकारी: तपाईंको धार्मिक पृष्ठभूमि के हो वा कुन सम्प्रदायसँग तपाईं सबैभन्दा बढी पहिचान गर्नुहुन्छ? (एक चयन गर्नुहोस्)

तपाईंको धार्मिक पृष्ठभूमि के हो वा कुन सम्प्रदायसँग तपाईं सबैभन्दा बढी पहिचान गर्नुहुन्छ?: अन्य (जस्तै, यहूदी धर्म, इस्लाम। कृपया कुन हो भनेर उल्लेख गर्नुहोस्)

कृपया आफ्नो राष्ट्रियता उल्लेख गर्नुहोस्

जनसांख्यिकीय जानकारी

जनसांख्यिकीय जानकारी: तपाईंको वर्तमान रोजगार स्थिति के हो (सभी उपयुक्तहरूलाई चिह्नित गर्नुहोस्)