शिक्षण व्यवस्थापन प्रणालीहरूको प्रयोगयोग्यता र शैक्षिक उद्देश्यका लागि भर्चुअल संसारहरूको प्रयोग

यो प्रयोगकर्ता अनुभव अनुसन्धान हो, जसको उद्देश्य शिक्षण व्यवस्थापन प्रणालीहरूले प्रयोगकर्ताहरूमा शिक्षक र प्रशासकहरूको जिम्मेवारीसँगै कस्तो प्रभाव पार्छ भन्ने पत्ता लगाउनु हो। सर्वेक्षणको दोस्रो भागले भर्चुअल संसारहरूको प्रयोगको बारेमा उपयोगी जानकारी र सिफारिसहरू संकलन गर्दछ। यस सर्वेक्षणमा भाग लिनको लागि लगभग १५-३० मिनेटको समय दिनु अत्यन्त सराहनीय हुनेछ। तपाईंको समय र प्रयासको लागि अग्रिम धन्यवाद।
प्रश्नावलीका परिणाम केवल प्रश्नावलीका लेखकलाई उपलब्ध छन्

१. तपाईंले शिक्षण व्यवस्थापन प्रणाली (पछि LMS) लाई यस रूपमा प्रयोग गर्नुहुन्छ: ✪

२. तपाईंले कुन LMS (एक वा बढी) प्रयास गर्नुभएको छ? ✪

यदि तपाईंले अन्यमा चिह्नित गर्नुभएको छ भने, कृपया LMS नाम र श्रेणी (खुला स्रोत, आफ्नै विकास, व्यावसायिक, आदेशको लागि विकसित) निर्दिष्ट गर्नुहोस्

LMS नाम ✪

कृपया प्रत्येक LMS को लागि अलग-अलग उत्तर दिनुहोस् (प्रश्नहरूको सेट ३ पटक दोहोरिनेछ)

३. कृपया १००% स्केलमा मूल्यांकन गर्नुहोस् कि LMS ले सूचीबद्ध श्रेणीहरूमा तपाईंको अपेक्षाहरू कति पूरा गर्छ: ✪

०%
१०%
२०%
३०%
४०%
५०%
६०%
७०%
८०%
९०%
९९%
१००%
LMS प्रयोग गर्दा समग्र सन्तोष
प्रयोगको सरलता
अनुकूलनमा सरलता
सामग्री अपलोड गर्नको लागि सरलता
सामग्री अपडेट गर्नको लागि सरलता
नेविगेसनको सरलता
सन्देश, मेनु र बटनहरू प्राकृतिक बुझ्न योग्य भाषामा तयार गरिएका छन्
प्रणाली नियन्त्रण (के तपाईं सधैं थाहा पाउनुहुन्छ कि प्रणालीमा के भइरहेको छ?)
प्रणाली नियन्त्रण (के कुनै अनावश्यक क्रियालाई उल्ट्याउन वा रद्द गर्न सजिलो छ?)
सहायता र दस्तावेजको गुणस्तर
सौन्दर्यात्मक डिजाइन
कामको तीव्रता बढाउनको लागि निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शर्टकट, ड्र्याग र ड्रप मेकानिजम, आदि) को प्रभावकारिता

४. तपाईंले LMS प्रयोग गर्न सुरु गर्नुभएको छ ✪

५. के तपाईंले सबै योजनाबद्ध कार्यहरू पूरा गर्न सफल हुनुभयो? ✪

६. तपाईंले यस LMS मा कति पटक समस्या वा प्रणालीको त्रुटिहरू अनुभव गर्नुहुन्छ? ✪

७. पाठ्यक्रमका सहभागीहरूले समस्या / त्रुटिहरू कति पटक रिपोर्ट गर्छन्? ✪

८. घोषित कार्यक्षमता वास्तविकतासँग मेल खान्छ? ✪

प्रतिशत: ✪

९. पाठ्यक्रमको प्रकार:

शिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा मात्र प्रयोग गरिएका प्रश्न १२ बाट जारी राख्नुहोस्।

१०. के पाठ्यक्रमले यसको लक्ष्यहरू हासिल गरेको छ?

शिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा मात्र प्रयोग गरिएका प्रश्न १२ बाट जारी राख्नुहोस्।

प्रतिशत:

११. तपाईंले त्यो पाठ्यक्रमका लागि कुन सामग्रीका प्रकारहरू प्रयोग गर्नुभएको छ?

शिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा मात्र प्रयोग गरिएका प्रश्न १२ बाट जारी राख्नुहोस्।

यदि तपाईंले अन्यमा चिह्नित गर्नुभएको छ भने, कृपया निर्दिष्ट गर्नुहोस्:

१२. LMS प्रयोग गर्ने बारेमा थप टिप्पणीहरू

(२) LMS नाम

कृपया अन्य प्रयोग गरिएका LMS को लागि उत्तर दिनुहोस्, अन्यथा प्रश्न १३ बाट जारी राख्नुहोस्

३. (२) कृपया १००% स्केलमा मूल्यांकन गर्नुहोस् कि LMS ले सूचीबद्ध श्रेणीहरूमा तपाईंको अपेक्षाहरू कति पूरा गर्छ:

०%
१०%
२०%
३०%
४०%
५०%
६०%
७०%
८०%
९०%
९९%
१००%
LMS प्रयोग गर्दा समग्र सन्तोष
प्रयोगको सरलता
अनुकूलनमा सरलता
सामग्री अपलोड गर्नको लागि सरलता
सामग्री अपडेट गर्नको लागि सरलता
नेविगेसनको सरलता
सन्देश, मेनु र बटनहरू प्राकृतिक बुझ्न योग्य भाषामा तयार गरिएका छन्
प्रणाली नियन्त्रण (के तपाईं सधैं थाहा पाउनुहुन्छ कि प्रणालीमा के भइरहेको छ?)
प्रणाली नियन्त्रण (के कुनै अनावश्यक क्रियालाई उल्ट्याउन वा रद्द गर्न सजिलो छ?)
सहायता र दस्तावेजको गुणस्तर
सौन्दर्यात्मक डिजाइन
कामको तीव्रता बढाउनको लागि निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शर्टकट, ड्र्याग र ड्रप मेकानिजम, आदि) को प्रभावकारिता

४. (२) तपाईंले LMS प्रयोग गर्न सुरु गर्नुभएको छ

५. (२) के तपाईंले सबै योजनाबद्ध कार्यहरू पूरा गर्न सफल हुनुभयो?

६. (२) तपाईंले यस LMS मा कति पटक समस्या वा प्रणालीको त्रुटिहरू अनुभव गर्नुहुन्छ?

७. (२) पाठ्यक्रमका सहभागीहरूले समस्या / त्रुटिहरू कति पटक रिपोर्ट गर्छन्?

८. (२) घोषित कार्यक्षमता वास्तविकतासँग मेल खान्छ?

९. (२) पाठ्यक्रमको प्रकार:

शिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा मात्र प्रयोग गरिएका प्रश्न १२ बाट जारी राख्नुहोस्।

१०. (२) के पाठ्यक्रमले यसको लक्ष्यहरू हासिल गरेको छ?

शिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा मात्र प्रयोग गरिएका प्रश्न १२ बाट जारी राख्नुहोस्।

प्रतिशत:

११. (२) तपाईंले त्यो पाठ्यक्रमका लागि कुन सामग्रीका प्रकारहरू प्रयोग गर्नुभएको छ?

शिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा मात्र प्रयोग गरिएका प्रश्न १२ बाट जारी राख्नुहोस्।

यदि तपाईंले अन्यमा चिह्नित गर्नुभएको छ भने, कृपया निर्दिष्ट गर्नुहोस्:

१२. (२) LMS प्रयोग गर्ने बारेमा थप टिप्पणीहरू

१३. तपाईंको विचारमा, कुन सामग्रीका प्रकारहरू सिक्नको लागि सबैभन्दा प्रभावकारी छन्?

शिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा मात्र प्रयोग गरिएका प्रश्न ११ बाट जारी राख्नुहोस्।

3. (3) कृपया 100% स्केलमा मूल्यांकन गर्नुहोस् कि LMS ले तपाईंको अपेक्षाहरूलाई सूचीबद्ध श्रेणीहरूमा कति पूरा गर्छ:

0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
LMS प्रयोग गर्दा समग्र सन्तोष
प्रयोगको सरलता
अनुकूलनमा सरलता
सामग्री अपलोड गर्नको लागि सरलता
सामग्री अपडेट गर्नको लागि सरलता
नेविगेसनको सरलता
सन्देश, मेनु र बटनहरू प्राकृतिक बुझ्न योग्य भाषामा तयार गरिएका छन्
प्रणाली नियन्त्रण (के तपाईंलाई सधैं थाहा छ कि प्रणालीमा के भइरहेको छ?)
प्रणाली नियन्त्रण (के कुनै अनावश्यक क्रियालाई उल्ट्याउन वा रद्द गर्न सजिलो छ?)
सहायता र दस्तावेजको गुणस्तर
Esthetical design
कामको तीव्रता बढाउनको लागि निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शर्टकट, ड्र्याग र ड्रप मेकानिजम, आदि) को दक्षता

4. (3) तपाईंले LMS प्रयोग गर्न सुरु गर्नुभएको छ

пайдалануды бастадыңыз

5. (3) के तपाईंले सबै योजनाबद्ध कार्यहरू पूरा गर्न सफल हुनुभयो?

6. (3) तपाईंलाई यस LMS मा समस्या वा प्रणालीको त्रुटिहरू कति पटक अनुभव हुन्छ?

7. (3) पाठ्यक्रमका सहभागीहरूले समस्या / त्रुटिहरू कति पटक रिपोर्ट गर्छन् ?

8. (3) के घोषित कार्यक्षमता वास्तविकतासँग मेल खान्छ?

9. (3) पाठ्यक्रम प्रकार:

शिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा प्रयोग गरिएका प्रश्न 12 बाट जारी राख्नुहोस्.

10. (3) के पाठ्यक्रमले यसको लक्ष्यहरू हासिल गरेको छ?

सोध्नका लागि प्रशिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्छ, कृपया प्रशासकको रूपमा प्रयोग गरिएका प्रश्न 12 बाट जारी राख्नुहोस्.

प्रतिशत:

11. (3) तपाईंले त्यो पाठ्यक्रमको लागि कुन सामग्री प्रकारहरू प्रयोग गर्नुभएको छ?

शिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा प्रयोग गरिएका प्रश्न 12 बाट जारी राख्नुहोस्.

यदि तपाईंले अन्य चिह्नित गर्नुभएको छ भने, कृपया स्पष्ट गर्नुहोस्:

१२। (३) LMS प्रयोग गर्ने बारेमा थप टिप्पणीहरू

13. तपाईंको विचारमा, कुन सामग्री प्रकारहरू सिक्नका लागि सबैभन्दा प्रभावकारी छन्? ✪

प्रशिक्षक र पाठ्यक्रम विकासकर्ताहरूले उत्तर दिनु पर्नेछ, कृपया प्रशासकको रूपमा प्रयोग गरिएका प्रश्न 11 बाट जारी राख्नुहोस्.

कृपया स्पष्ट गर्नुहोस् कि तपाईं ती सामग्रीका प्रकारहरूलाई किन बढी प्रभावकारी मान्नुहुन्छ। यदि तपाईंले अन्यलाई चिह्नित गर्नुभएको छ भने, कृपया तल स्पष्ट गर्नुहोस्:

14. अन्तरक्रियात्मक अनुप्रयोगहरूको व्यापक प्रयोगमा के बाधा हुन सक्छ जसमा पहुँच ग्राफिक्स छन्? ✪

यदि तपाईंले अन्य चिह्नित गर्नुभएको छ भने, कृपया स्पष्ट गर्नुहोस्:

15. के तपाईले भर्चुअल संसार(हरू)मा भ्रमण गर्नुभएको छ? ✪

16. के तपाईं कुनै भर्चुअल संसारमा आफ्नो पाठ्यक्रमको व्याख्यान दिन योजना बनाउनुहुन्छ? ✪

17. यदि तपाईंको 16 मा उत्तर सकारात्मक छ भने, कृपया जनाउनुहोस्, तपाईं कुन भर्चुअल संसार प्रयोग गर्न योजना बनाउनुहुन्छ र किन? यदि तपाईंको उत्तर नकारात्मक छ भने, कृपया जनाउनुहोस्, यस्तो निर्णयको कारण के हो? ✪

यदि तपाईंको उत्तर १५ मा सकारात्मक छ भने, कृपया तलका प्रश्नहरूको उत्तर दिनुहोस्, अन्यथा प्रश्न २९ बाट जारी राख्नुहोस्। भर्चुअल संसारको नाम

कृपया प्रत्येक भर्चुअल संसारको लागि अलग-अलग उत्तर दिनुहोस् (प्रश्नहरूको सेट ३ पटक दोहोरिनेछ)

18. कृपया 100% स्केलमा मूल्यांकन गर्नुहोस्:

0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
भर्चुअल संसारमा समग्र सन्तोष
प्रयोगको सरलता
आसानीमा अभ्यस्त हुने सरलता
वस्तुहरू बनाउनको सरलता
अवतारलाई हेरफेर गर्ने सरलता
मेनुमा नेभिगेट गर्ने सरलता
उन्मुखताको सरलता
सन्देश र मेनुमा पाठको दृश्यता
सन्देश, मेनु र बटनहरू प्राकृतिक बुझ्न सकिने भाषामा तयार गरिएका छन्
सिस्टम नियन्त्रण (के तपाईंलाई सधैं थाहा छ कि सिस्टममा के भइरहेको छ?)
सिस्टम नियन्त्रण (के कुनै अनावश्यक क्रियालाई उल्ट्याउन वा रद्द गर्न सजिलो छ?)
सहायता र दस्तावेजको गुणस्तर
सौन्दर्यात्मक डिजाइन
कामको तीव्रता बढाउनको लागि निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शर्टकट, ड्र्याग र ड्रप मेकानिजम, आदि) को प्रभावकारिता
सिस्टम सन्देशहरू कति सहायक छन्?
सिस्टमले प्रयोगकर्तालाई गल्ती गर्नबाट रोक्छ
क्रियाहरूका नामहरू एकरूप छन्
थप इशाराहरू प्रयोग गर्न सहज छ
भर्चुअल संसारले प्रयोगकर्तालाई आत्मसात गर्छ
यो भविष्यको प्रविधि हो

(2) भर्चुअल संसारको नाम

कृपया अर्को भर्चुअल संसारको लागि उत्तर दिनुहोस्, अन्यथा प्रश्न 29 बाट जारी राख्नुहोस्.

18. (2) कृपया 100% स्केलमा मूल्यांकन गर्नुहोस्:

0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
भर्चुअल संसारमा समग्र सन्तोष
प्रयोगको सरलता
आसानीले अभ्यस्त हुने सरलता
वस्तुहरू बनाउनको सरलता
अवतारलाई हेरफेर गर्ने सरलता
मेनुमा नेभिगेट गर्ने सरलता
ओरिएन्टेसनको सरलता
सन्देश र मेनुमा पाठको दृश्यता
सन्देश, मेनु र बटनहरू प्राकृतिक बुझ्न सकिने भाषामा तयार गरिएका छन्
सिस्टम नियन्त्रण (के तपाईंलाई सधैं थाहा छ कि सिस्टममा के भइरहेको छ?)
सिस्टम नियन्त्रण (के कुनै अनावश्यक क्रियालाई उल्ट्याउन वा रद्द गर्न सजिलो छ?)
सहायता र दस्तावेजको गुणस्तर
Esthetical design
कामको तीव्रता बढाउनको लागि निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शर्टकट, ड्र्याग र ड्रप मेकानिजम, आदि) को प्रभावकारिता
सिस्टम सन्देशहरू कति सहायक छन्?
सिस्टमले प्रयोगकर्तालाई गल्ती गर्नबाट रोक्छ
क्रियाहरूको नामहरू एकरूप छन्
थप इशाराहरू प्रयोग गर्न सहज छ
भर्चुअल संसारले प्रयोगकर्तालाई अवशोषित गर्छ
यो भविष्यको प्रविधि हो

(3) भर्चुअल संसारको नाम

कृपया अर्को भर्चुअल संसारको लागि उत्तर दिनुहोस्, अन्यथा प्रश्न 29 बाट जारी राख्नुहोस्.

18. (3) कृपया 100% स्केलमा मूल्यांकन गर्नुहोस्:

0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
भर्चुअल संसारमा समग्र सन्तोष
प्रयोगको सरलता
आसानीमा अभ्यस्त हुने सरलता
वस्तुहरू बनाउनको सरलता
अवतारलाई हेरफेर गर्ने सरलता
मेनुमा नेभिगेट गर्ने सरलता
उन्मुखताको सरलता
सन्देश र मेनुमा पाठको दृश्यता
सन्देश, मेनु र बटनहरू प्राकृतिक बुझ्न सकिने भाषामा तयार गरिएका छन्
प्रणाली नियन्त्रण (के तपाईंलाई सधैं थाहा छ कि प्रणालीमा के भइरहेको छ?)
प्रणाली नियन्त्रण (के कुनै अनावश्यक क्रियालाई उल्ट्याउन वा रद्द गर्न सजिलो छ?)
सहायता र दस्तावेजको गुणस्तर
सौन्दर्यात्मक डिजाइन
कामको तीव्रता बढाउनको लागि निर्मित कार्यक्षमता (कीबोर्ड शर्टकट, ड्र्याग र ड्रप मेकानिजम, आदि) को प्रभावकारिता
प्रणाली सन्देशहरू कति सहायक छन्?
प्रणालीले प्रयोगकर्तालाई गल्ती गर्नबाट रोक्छ
क्रियाहरूका नामहरू एकरूप छन्
थप इशाराहरू प्रयोग गर्न सहज छ
भर्चुअल संसारले प्रयोगकर्तालाई आत्मसात गर्छ
यो भविष्यको प्रविधि हो

जसरी तपाईंले भर्चुअल संसारमा व्याख्यान गर्ने अनुभव गर्नुभएको छ, हामी तपाईंलाई तलका प्रश्नहरूको उत्तर दिनु भएकोमा विशेष रूपमा आभारी हुनेछौं। भर्चुअल संसारको नाम

कृपया प्रत्येक भर्चुअल संसारको लागि उत्तर दिनुहोस्, अन्यथा प्रश्न २९ बाट जारी राख्नुहोस्।

शिक्षण प्रणालीमा पाठ्यक्रमको स्तर (प्रकार)

विशेषता / क्षेत्र / विषय

19. तपाईँको विचारमा, यस भर्चुअल संसारमा शिक्षणको लागि पाठ्यक्रम तयार गर्न सबैभन्दा ठूलो चुनौती के हो?

20. यस भर्चुअल संसारमा पढाउँदा सबैभन्दा कठिन के हो?

21. यस भर्चुअल संसारमा शिक्षिकाहरूका लागि सबैभन्दा मूल्यवान विशेषता के हुनेछ?

22. के भर्चुअल संसारलाई केवल भर्चुअल अडिटोरियमको रूपमा प्रयोग गरिएको थियो?

23. तपाईंले भर्चुअल संसारमा नयाँ सहभागीहरूको लागि अनुकूलनलाई सजिलो बनाउन के कस्ता विधिहरू प्रयोग गर्नुहुन्छ?

24. जब भर्चुअल संसारमा व्याख्यान गर्दै हुनुहुन्छ:

25. तपाईं आफ्नो स्रोतहरूमा भर्चुअल संसारमा कुन कार्यक्षमता वा विशेषता थप्न चाहनुहुन्छ?

26. तपाईंले कुनै पाठ्यक्रमको क्रममा के कस्ता समस्याहरूको सामना गर्नुभयो र ती कसरी समाधान गरियो?

27. तपाईंको पाठ्यक्रमको लागि ग्राफिकल र अन्तरक्रियात्मक सामग्री कसले सिर्जना गर्यो?

28. वस्तुहरूको गति प्रोग्राम गर्न प्रयोग गरिने स्क्रिप्टिङ भाषासँग तपाईंको अनुभव के हो ?

(2) भर्चुअल संसारको नाम

कृपया अन्य भर्चुअल संसारको लागि उत्तर दिनुहोस्, अन्यथा प्रश्न 29 बाट जारी राख्नुहोस्.

शिक्षण प्रणालीमा पाठ्यक्रमको स्तर (प्रकार)

विशेषता / क्षेत्र

19. (2) तपाईँको विचारमा, यस भर्चुअल संसारमा शिक्षणको लागि पाठ्यक्रम तयार गर्न सबैभन्दा ठूलो चुनौती के हो?

20. (2) यस भर्चुअल संसारमा पढाउँदा सबैभन्दा कठिन के हो?

21. (2) यस भर्चुअल संसारमा शिक्षिकाहरूका लागि सबैभन्दा मूल्यवान विशेषता के हुनेछ?

22. (2) के भर्चुअल संसारलाई केवल भर्चुअल अडिटोरियमको रूपमा प्रयोग गरिएको थियो?

23. (2) तपाईंले भर्चुअल संसारमा नयाँ सहभागीहरूको लागि भर्चुअल संसारमा अनुकूलनलाई सजिलो बनाउन के कस्ता विधिहरू प्रयोग गर्नुहुन्छ?

२४. (२) भर्चुअल संसारमा व्याख्यान दिँदा तपाईं:

25. (2) तपाईँको स्रोतहरूमा भर्चुअल संसारमा कुन कार्यक्षमता वा विशेषता थप्न चाहनुहुन्छ?

26. (2) तपाईंले कुनै पाठ्यक्रमको क्रममा के के समस्याहरू भोग्नुभयो र ती कसरी समाधान गरियो?

27. (2) तपाईंको पाठ्यक्रमको लागि ग्राफिकल र अन्तरक्रियात्मक सामग्री कसले सिर्जना गर्यो?

28. (2) वस्तुहरूको गति प्रोग्राम गर्न प्रयोग गरिने स्क्रिप्टिङ भाषासँग तपाईंको अनुभव के हो ?

29. शैक्षिक उद्देश्यका लागि भर्चुअल संसारहरूको प्रयोग वा यस सर्वेक्षणको बारेमा थप टिप्पणीहरू

के तपाईंसँग थप टिप्पणीहरू छन्? के तपाईलाई लाग्छ कि हामीले कुनै महत्त्वपूर्ण कुरा छुटाएका छौं, वा के तपाई यस प्रश्नावलीमा उल्लेख गरिएका कुनै पनि विषयमा टिप्पणी गर्न चाहनुहुन्छ? तपाईका टिप्पणीहरूले हामीलाई थप मूल्यवान इनपुट प्रदान गर्नेछ.

म यस सर्वेक्षणमा भाग लिएकोमा साँचो रूपमा आभारी छु। यदि तपाईं परिणामहरू प्राप्त गर्न इच्छुक हुनुहुन्छ भने कृपया तल आफ्नो ई-मेल ठेगाना प्रविष्ट गर्नुहोस्।

यो सेल प्रकाशित हुने छैन