​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
ANKETA VODITELJEV ORATORIJA LJUBLJANSKE ŠKOFIJE
ORATORIJA का नेतृत्व गर्ने, स्वागत छ! प्रश्नावलीका निम्न बुँदाहरूमा, हामी तपाईंलाई यसलाई पूरा गर्न र ORATORIJA को परामर्श तपाईंको मापमा राख्न मद्दत गर्न आमन्त्रित गर्दछौं। रमाइलो क्लिक गर्नुहोस्!
परिणामहरू सार्वजनिक रूपमा उपलब्ध छन्
ORATORIJA परियोजनाको तपाईंको पल्लोमा कस्तो स्थान छ? तपाईं यससँग कति सन्तुष्ट हुनुहुन्छ? तपाईं ORATORIJA बाहेक अन्य गतिविधिहरूको आयोजना गर्नुहुन्छ? कति पटक भेट्नुहुन्छ?
1. समूहमा भेट्नको लागि शिक्षा: तपाईंको एनिमेटर समूह "सास फेर्दै" कस्तो छ, वातावरण कस्तो छ?
उत्साहजनक, एनिमेटरहरू खुशीसाथ भेटमा, तयारी र अन्य गतिविधिहरूमा आउँछन्
एनिमेटर समूह कार्यान्वयन स्तरमा राम्रोसँग काम गर्दछ, तर समूहको जडानमा कम
एनिमेटरहरू प्रायः भेटमा उपस्थित हुन्छन्, तर उनीहरूलाई भेटमा किन छन् भनेर धेरै पटक सम्झाउन आवश्यक छ
एनिमेटरहरू अपेक्षाकृत नियमित रूपमा भेटमा आउँछन्, तर म महसुस गर्छु कि समूहमा सही वातावरण छैन
ओह, हाम्रो एनिमेटर समूह ...
म थप्न चाहन्छु
2. स्वयंसेवकता, जिम्मेवारीको लागि शिक्षा: तपाईं एनिमेटरलाई कामको लागि कसरी प्रेरित गर्नुहुन्छ, ताकि उनीहरूले अरूको सेवा गर्ने र आफूलाई विकास गर्ने जिम्मेवारी स्वीकार्न सकून्?
एनिमेटरहरू स्वयंसेवकता प्रति उत्साहित र चतुर छन्
एनिमेटरहरूलाई उत्साहित गर्न आवश्यक छ, तर जब उनीहरू परियोजनासँग परिचित हुन्छन्, उनीहरू क्रियाकलापका लागि तयार हुन्छन्
एनिमेटरहरू क्रियाकलापका लागि उत्साहित छन्, तर जिम्मेवारीमा कम छन्
हामीले केहि गर्नका लागि धेरै ऊर्जा खर्च गर्छौं
म थप्न चाहन्छु
3. ORATORIJA को दीर्घकालिकताको लागि शिक्षा: तपाईं नयाँ एनिमेटरहरूलाई कसरी प्राप्त गर्नुहुन्छ? तपाईं उनीहरूलाई समूहमा कसरी समावेश गर्नुहुन्छ, तपाईं उनीहरूमा विशेष ध्यान दिनुहुन्छ?
एनिमेटरहरू आफैं समूहमा सामेल हुन्छन्
हामी व्यक्तिगत रूपमा एनिमेटरहरूलाई समूहमा आमन्त्रित गर्छौं र उनीहरूलाई साथीहरू तोक्छौं
एनिमेटरहरूलाई समूहमा मित्रहरूले आमन्त्रित गर्छन्, जसले उनीहरूलाई समूहमा प्रस्तुत गर्छन्
अन्य_______________________________________
एनिमेटरहरूलाई पादरी, नेतृत्व गर्ने र उनीहरूलाई सहायकको स्थान तोक्ने द्वारा प्राप्त गरिन्छ
एनिमेटरहरू अभिभावकहरूको आग्रहमा समूहमा आउँछन्
म थप्न चाहन्छु
4.a एनिमेटरहरूको समग्र शिक्षा - एनिमेटरहरूको तालिम: तपाईंका एनिमेटरहरू एनिमेटरको कामका लागि कति सक्षम छन्?
एनिमेटरहरूले एनिमेटरको विद्यालय पूरा गरेका छन्
एनिमेटरहरूले कुनै अन्य तालिमको सप्ताहन्तमा भाग लिएका छन्
एनिमेटरहरूको विकासको लागि ORATORIJA का नेतृत्व गर्नेहरू जिम्मेवार छन्
एनिमेटरहरूले CEH का तालिमहरूमा भाग लिएका छन्
म थप्न चाहन्छु
4.b एनिमेटरहरूको समग्र शिक्षा - एनिमेटरत्वको नमूना: तपाईंका एनिमेटरहरूले एनिमेटरको कामका लागि प्रेरणा कहाँबाट लिन्छन्?
म एनिमेटर हुँ, किनकि म बच्चाहरूको साथ काम गर्न मन पराउँछु
म एनिमेटर हुँ, किनकि पादरी र नेतृत्व गर्नेले एनिमेटरहरूको आवश्यकता छ
म एनिमेटर हुँ, साथीहरूसँगको संगतको कारण
म एनिमेटर हुँ, किनकि म स्वयंसेवक हुन मन पराउँछु
म एनिमेटर हुँ, किनकि समूहमा म ख्रीष्टियन मूल्यहरू बाँच्न सक्छु
म थप्न चाहन्छु
पेश गर्नुहोस्