​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
Vragenlijst voor docenten
Resultaten zijn openbaar
1. Land
2. Geslacht:
Man
Vrouw
3. Leeftijd:
tot 25
26-35
36-45
46-55
56+
4. Opleiding:
Middelbare school
Beroepsonderwijs
Hogeschool
Universiteit
Zelfstandig geleerd
Geen opleiding
5. Leeftijd van uw kinderen waar u nu mee werkt:
3-4 jaar
5-6 jaar
7 jaar
6. Is uw Engels in de afgelopen twee jaar verbeterd?
Ja
Nee
7. Wat is uw Engelse taalniveau nu:
Ik spreek geen Engels
Beginner
Elementair (A1)
Vervolg (A2)
Bovengemiddeld (B1)
Geavanceerd (B2)
Vloeiend (C1)
8. Wat is uw ervaring met het onderwijzen van Engels aan jonge leerlingen?
Ik ben er helemaal niet mee vertrouwd.
Ik heb erover gehoord, maar het nooit in de praktijk toegepast.
Ik heb enkele pogingen gedaan om het te oefenen, maar ik voel me er niet zeker over.
Ik heb redelijke ervaring en succes in het onderwijzen van Engels aan jonge leerlingen.
9. Is uw ervaring met het onderwijzen van Engels gegroeid?
Ja
Nee
10. Welke moderne methoden van het onderwijzen van Engels gebruikt u in uw praktijk?
CLIL
PBL
ICT
Engels via spel
Anders
11. Welke nieuwe methoden van het onderwijzen van Engels begint u te gebruiken dankzij projectactiviteiten?
CLIL
PBL
ICT
Engels via spel
Anders
12. Wat is uw favoriete methode? Leg alstublieft uit waarom?
13. Welke verwachtingen heeft u bereikt tijdens de projectjaren?
Verbeter mijn Engelse kennis.
Nieuwe ervaring in het onderwijzen van Engels aan jonge leerlingen.
Moderne onderwijsmethoden gebruiken in dagelijkse activiteiten.
Teamworkvaardigheden versterken.
Kinderen krijgen interesse in het leren van Engels.
Weten over het onderwijssysteem en de cultuur van partners.
Anders
14. Is er nog iets anders waarvan u denkt dat we het moeten weten?
Indienen