ਕਲਾ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ: ਫਿਟ ਵੂਟ 2016

ਪਿਆਰੇ ਦੋਸਤਾਂ,

ਤੁਹਾਡੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਪੰਜ ਮਿੰਟਾਂ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ ਅਤੇ ਇਸ ਸਰਵੇਖਣ ਨੂੰ ਭਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ।
ਮੈਂ ਖੁਸ਼ ਹੋਵਾਂਗਾ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਮੈਨੂੰ ਲਿਖੋਗੇ, ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਕੀ ਸੋਚਦੇ ਹੋ, ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ
ਇਸ 'ਤੇ ਕੀ ਚੰਗਾ ਲੱਗਿਆ ਅਤੇ
ਕੀ ਚੰਗਾ ਨਹੀਂ ਲੱਗਿਆ, ਜਿਸ ਨਾਲ
ਤੁਸੀਂ ਸੈਮਿਸਟਰ ਦੌਰਾਨ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤਾ
ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਬਦਲਣਾ ਜਾਂ ਸੁਧਾਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ
ਜਾਂ ਸੁਧਾਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ।

  • ਸਰਵੇਖਣ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕੁੱਲ ਦਸ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੇ ਜਵਾਬ ਗੁਪਤ ਹਨ।
  • ਸਵਾਲ 1–5 ਦੇ ਜਵਾਬ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਅੰਕਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦਿਓ (A ਤੋਂ F)।
  • ਸਵਾਲ 6–9 ਲਈ ਉਹ ਜਵਾਬ ਚੁਣੋ ਜਿਸ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਹਿਮਤ ਹੋ।
  • ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਆਪਣਾ ਟਿੱਪਣੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੈ।

ਤੁਸੀਂ ਸਰਵੇਖਣ ਦੇ ਅੰਤਰਿਮ ਗੁਪਤ ਨਤੀਜੇ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ
http://pollmill.com/private/forms/vytvarna-informatika-fit-vut-2016-3a615d2/answers

ਇੱਕ ਵਾਰੀ ਫਿਰ ਧੰਨਵਾਦ!

– ts

ਨਤੀਜੇ ਜਨਤਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਪਲਬਧ ਹਨ

1. ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ✪

ਕੀ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨਾਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ? ਕੀ ਇਹ ਬੋਰਿੰਗ ਸੀ ਜਾਂ ਮਨੋਰੰਜਕ? ਕੀ ਮੈਂ ਲੈਕਚਰਾਂ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਿਹਾ/ਰਿਹੀ ਸੀ?

2. ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਲਾਭਦਾਇਕਤਾ ✪

ਕੀ ਵਿਸ਼ੇ ਨੇ ਮੇਰੀ ਉਮੀਦਾਂ 'ਤੇ ਪੂਰਾ ਉਤਰਿਆ? ਕੀ ਮੈਂ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਸਿੱਖਿਆ? ਕੀ ਮੈਂ ਇਹ ਗਿਆਨ ਅੱਗੇ ਵਰਤਾਂਗਾ/ਵਰਤਾਂਗੀ?

3. ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ✪

ਕੀ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਉਚਿਤ ਸੀ? ਕੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਗਈ ਸਮੱਗਰੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਜਾਂ ਆਸਾਨ ਸੀ?

4. ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਸਮਝਦਾਰੀ ✪

ਕੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਗਈ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਆਸਾਨ ਸੀ? ਕੀ ਮੈਨੂੰ ਅਧਿਐਨ ਸਮੱਗਰੀ ਨੇ ਸਹੀ ਸੰਦਰਭ ਦਿੱਤੇ?

5. ਪੂਰਨਤਾ ਦੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ✪

ਕੀ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਸੀ? ਕੀ ਪੂਰਨਤਾ ਲਈ ਮੰਗਾਂ ਉਚਿਤ ਸਨ?

6. ਵਿਸ਼ੇ ਦਾ ਕੇਂਦਰ ✪

ਕੀ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜਾਣਕਾਰੀ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਹੋਰ ਕਲਾ 'ਤੇ?

7. ਕਲਾ ਦੀ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ✪

ਕੀ ਮੈਨੂੰ ਖੁਦ ਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸੁਖਦਾਈ ਹੈ ਜਾਂ ਮੈਂ ਟਿਊਟਰ ਕੀਤੇ ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੰਦਾ/ਦਿੰਦੀ ਹਾਂ?

8. ਈ-ਲਰਨਿੰਗ ਸਹਾਇਤਾ ✪

ਕੀ ਮੈਨੂੰ Schoology 'ਤੇ ਲਿੰਕ, YouTube 'ਤੇ ਵੀਡੀਓ, Twitter 'ਤੇ ਖ਼ਬਰਾਂ, ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਵੈਬਸਾਈਟ 'ਤੇ ਗੈਲਰੀਆਂ ਨੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ?

9. ਕੀ ਮੈਂ ਵਿਸ਼ੇ VIN ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਫਿਟ 'ਤੇ ਸੁਝਾਅ ਦੇਵਾਂਗਾ/ਦੇਵਾਂਗੀ? ✪

ਕੀ ਇਹ ਮਾਇਨੇ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜਾਣਕਾਰੀ ਵਾਲੇ ਲੋਕ ਕੰਪਿਊਟਰ ਕਲਾ ਦੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ?

10. ਕੀ ਮੈਂ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ/ਚਾਹੁੰਦੀ ਹਾਂ?

ਕੀ ਮੈਨੂੰ ਚੰਗਾ ਲੱਗਿਆ? ਕੀ ਮੈਨੂੰ ਚੰਗਾ ਨਹੀਂ ਲੱਗਿਆ? ਕੀ ਕੁਝ ਹੋਰ ਅਤੇ ਚੰਗਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ?