Suwerenność poznawcza i ramy działań – badanie opinii
Celem poniższej ankiety jest zbadanie, jak postrzega się ochronę suwerenności poznawczej w szkołach i miejscach pracy – czyli jak można zachować uwagę, samodzielne myślenie i ocenę wartości w erze algorytmów. Prosimy o rozważenie zarówno kwestii teoretycznych, jak i praktycznych, a także o podzielenie się swoimi obawami i sugestiami.
Odpowiedzi będą wykorzystane w sposób zanonimizowany i zbiorczy, a wyniki zostaną opublikowane w formie publicznej podsumowania.
Odpowiedzi zbierane do