ګرانو ښوونکو،
زه د ویلنیوس کالج د ماشومتوب د زدهکړې پروګرام زدهکوونکې یم. تاسو ته بلنه درکوم چې په دې سروې کې ګډون وکړئ. د سروې موخه دا ده چې معلومه شي د وړکتون ښوونکي د ۴–۵ کلنو ماشومانو لپاره د بهرني تجربوي زدهکړې په تنظیم کې طبیعي چاپېریال څنګه کاروي.
په سروې کې ګډون اختیاري او بېنومه دی. ځوابونه به یوازې د زدهکړیز کار لپاره وکارول شي او په ټولیز ډول به وړاندې شي.
د پوښتنو په ځوابولو کې، د هغو تېرو څلورو کاري اوونیو په اړه فکر وکړئ چې له ۴–۵ کلنو ماشومانو سره مو کار کړی دی. یوه فعالیت هغه یوه جلا تنظیم شوې ناسته ده. په ځینو پوښتنو کې د څو ځوابونو د ټاکلو امکان شته. که «فعالیتونه نه وو»، «نه مو کارول» یا «مرستې ته اړتیا نشته» انتخاب کړئ، نور انتخابونه مه نښه کوئ.
که د وړاندې شویو ځوابونو په منځ کې مناسب ځواب ونه مومئ، «نور (ولیکئ)» انتخاب کړئ او خپل ځواب ولیکئ.
ستاسو د ځوابونو لپاره مننه!
«په طبیعي چاپېریال کې فعالیتونه نه وو» — له نورو انتخابونو سره یې مه نښه کوئ.
«طبیعي توکي مو نه دي کارولي» — له نورو انتخابونو سره یې مه نښه کوئ.
«داسې فعالیتونه مې نه دي تنظیم کړي» — له نورو انتخابونو سره یې مه نښه کوئ.
«داسې دندې یې نه دي ترسره کړې» — له نورو انتخابونو سره یې مه نښه کوئ.
«د سپړنې فعالیتونه نه وو» — له نورو انتخابونو سره یې مه نښه کوئ.
«داسې فعالیتونه نه وو» — له نورو انتخابونو سره یې مه نښه کوئ.
«فعالیتونه مې نه دي تنظیم کړي» — له نورو انتخابونو سره یې مه نښه کوئ.
«خنډونه نه وو» — له نورو انتخابونو سره یې مه نښه کوئ.
«اضافي مرستې ته اړتیا نشته» — له نورو انتخابونو سره یې مه نښه کوئ.