د مثبت تربیت او د ابتدائی ښوونځي د زده کوونکو ټولنیزو ارزښتونو ترمنځ د اړیکو په اړه یوه سروې

د دې مهمې سروې لپاره ښه راغلاست چې هدف یې د مثبت تربیت د سطحې او د ابتدائی ښوونځي د زده کوونکو د ټولنیزو ارزښتونو تر منځ اړیکه وپېژني.

موږ هیله لرو چې تاسو په صداقت او اخلاص سره برخه واخلئ ځکه چې ستاسو نظریات به تعلیمي پروسې ته وده ورکولو او د ښوونځیو چاپیریال ښه کولو کې مرسته وکړي.

ستاسو د قیمتي ونډې له امله ډېره مننه.

ستاسو جنس څه دی؟

ایا تاسو فکر کوئ چې مثبت تربیت د زده کوونکو ټولنیز سلوك ښه کولو کې محسوسه اغیزه لري؟

د مثبت تربیت د طریقه کار په لاندې برخو کې اغیزه ارزوئ:

د ښوونځي لخوا تر ټولو څرګند مثبت تربیتي طریقې څه دي؟

د لوبو تخنیکونه کارول

  1. تعاملي لوبې

آیا تاسو فکر کوئ چې ښوونځی د ټولنیزو ارزښتونو د وده ورکولو لپاره هڅونکي چاپیریال لري؟

د ښوونځي کې د مثبت تربیت د تطبیق په سطحه ستاسو اطمینان څومره دی؟

په دې اړه ستاسو نظر څه دی چې مثبت تربیت د زده کوونکو انساني سلوكونو باندې څومره اغیزه لري؟

  1. Tai ugdo gebėjimą kontroliuoti savo emocijas ir elgesį, gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti, ugdo sąmoningumą, žmogiškąsias vertybes ir nuostatas.
  2. دا د محصلینو سره مرسته کوي چې د خپلو ملګرو او ټولنې په کچه ښه چلند وکړي.

ښوونځي په ټولنیزو ارزښتونو کې د وده ورکولو لپاره کومو منابعو باندې تکیه کوي؟

پوهاوي محاضري

  1. د ښوونې روزنې کورسونه

آیا تاسو فکر کوئ چې د ښوونځي او کورنۍ ترمنځ همکاري د ټولنیزو ارزښتونو د وده ورکولو اغیزه لري؟

د زده کوونکو د ټولنیزو ارزښتونو عمومي کچه څنګه ارزوی؟

تاسو څومره فکر کوئ چې مثبت تربیت په ښوونځي کې د زور زېږونې واقعې کموالی کې مرسته کوي؟

کومې خنډونه شتون لري چې د مثبت تربیت مؤثره پلي کولو مخه نیسي؟

  1. هیڅ خنډونه د مثبت روزنې پلي کولو کې خنډ نه جوړوي.
  2. د والدینو پر برخه د ډیر مهالویش چې دوی ته د خپلو ماشومانو لپاره هیڅ وخت نه ورکوي.

تاسو څومره د مثبت تربیت له لارې د زده کوونکو ترمنځ اړیکو په ښه کولو کې د اغیزې کچه نه لیدل کیږي؟

ستاسو له تجربې څخه، د مثبت تربیتي طریقه کار غوره کولو تر شا کوم原因ونه دي؟

  1. Per šiuos metodus įsimenamos teigiamos elgesio normos ir taisyklės, ugdomas empatijos jausmas, išmokstamos pagrindinės vertybės.
  2. ښه چلند او اخلاق په ټولنه کې

د زده کوونکو ترمنځ د همکارۍ او درناوي ارزښتونو د وده ورکولو لپاره کومې لارې چارې باید ونیول شي؟

  1. د یو بل سره د تفاهم، د درناوي احساس رامینځته کول. د زده کړې مهارتونو پرمختګ، د ستونزو حل کولو وړتیا، او د ټولنیز تعامل پیاوړتیا یوه بله مهمه مرحله ده.
  2. د خداۍ د وېره سره په سمه لاره روزنه ورکړه.

آیا ښوونځی د ټولنیزو ارزښتونو په وده کې د مثبت تربیت اغیزې اندازه کولو لپاره منظم ارزونې لارې کاروي؟

د ښوونځي د مثبت تربیت په سطحه د ښه کولو لپاره کومې نوټونه وړاندې کوئ؟

  1. زه اضافي وړاندیزونه نلرم، زه فکر کوم چې د مثبت روزنې کچه ښه ده.
  2. د زده کونکو په وخت سره ارزونه او په بدو سلوکونو کې د هغوی څارنه.

څنګه کولای شو زده کوونکي تشویق کړو چې د خپلې ورځنۍ ژوند کې ټولنیزو ارزښتونو ته وده ورکړي؟

  1. د لوبو لپاره، د لیتوانی ادب، د تاریخ درسونو لپاره، د ماشومانو کتابونو لپاره، د کلتوري پیښو لپاره.
  2. د هغوی تشویق کولو او دلایل ورکولو له لارې چې ولې اړتیا لري چې اخلاقي ارزښتونه رامینځته کړي.

آیا تاسو فکر کوئ چې تربیتي روزنې او ورکشاپونه د مثبت تربیت وده کې مرسته کوي؟

خپله سروې جوړه کړئدې پوښتنلیک ته ځواب ورکړئ