د ښوونځي وروسته تعلیمي چمتووالی (د زده کوونکو لپاره)

د دې وړاندیز شوي څیړنې هدف دا دی چې د دې نړیوالې بې ثباتۍ په اوسني وخت کې چې د اقتصادي، ټولنیزو او تجارتي عواملو سره تړاو لري، د زده کوونکو په اړه د دې مسلې د حل کولو په اړه د دوی د چلند اصلي اغیزې ومومو.

دا هم د زده کوونکو او ښوونکو له خوا وړاندیز شوی، چې د اکادمیک کال جوړښت، د وړاندې کولو میتودونه، د مطالعې طریقې، نوې نصاب ساحې او د مالي سرچینو کې کوم بدلونونه د دې اندیښنو د پوره کولو لپاره مناسب کیدی شي.

دا وړاندیز د دې ډول عواملو په بحث کې د مستقیمې تجربې له امله راپورته شوی دی:

1 د ښوونځي پریښودو وروسته سمدستي مطالعې ته د ننوتلو فشار.

2 د کلاس روم د تعلیم دودیز ماډل سره ستونزه او له دې طریقه سره د دوام نشتوالی.

3 د پروګرامونو د انتخاب کولو او د موجوده پروګرامونو د جذابیت ستونزه.

4 مالي خنډونه.

5 د چاپیریال او اقتصاد په اړه د راتلونکي اندیښنې.

6 د ټاکل شویو ټولنیزو تمو سره ممکنه نارضایتي.

7 د کالجونو او پوهنتونونو پر مالي فشارونه او د لګښتونو کمولو او عاید زیاتولو لپاره اړین فشار.