د ښی اخلاقو په اړه یوه پوښتنه او د هغې له پلوه د تخلیه کولو منفي اغیزې په مصري ټولنه کې

تاسو کومې پرمختللې لارې یا وسایل ګورئ چې د اخلاقو پیاوړتیا او بد اخلاقو سره مبارزه کې مؤثر دي؟ (پرانیستی سوال)

  1. ټولې ټولنیزې رسنۍ
  2. د ښه اخلاقو تقویت او په مصر کې د بدو اخلاقو سره مقاومت کيدل د دولت او ټولنې له بیلابیلو موسسو سره د هڅو یو ځای کیدو ته اړتیا لري. د مؤثرو لارو څخه ځینې مهمې لارې عبارت دي له: ۱. تربیه او زده کړه: د نصاب د پرمختګ لپاره چې د اخلاقي تربیې په عملي توګه شامل وي، د صداقت، امانت، درناوی او نظم په څیر ارزښتونو باندې تمرکز، او معلمان د دې ارزښتونو د پلي کولو لپاره په مثالي او عملي توګه روزل. ۲. د کورنۍ رول: کورنۍ لومړنۍ پایه ده، نو د والدینو ته د دې پوهه ورکول مهم دي چې د خپلو اولادونو د اخلاقو په تربيې کې د محبت او مثالي چلند سره مرسته وکړي، نه یوازې د سزا له لارې. ۳. رسنۍ: رسنۍ وسیع اغیزه لري، نو دا مهمه ده چې د مثبتو مثالونو د خپرولو لپاره رهنمود شي، او د تشدد، ابتذال، یا درغلي په منځپانګه کې د کمولو لپاره. ۴. مذهبي موسسې: د مذهبي خطابي (خطاب) د ګډو اخلاقو ارزښتونو ته د تمرکز ورکول، او د ورځني کردارونو په ځيګر/وسیله له مذهبي بحثونو څخه پرهیز کول. ۵. قانون او کاربرد: د قوانین د عادلانه او شفافې پلي کولو په اړه د خلکو احساس ته د مسئولیت او التزام ورکول، چې د اخلاقي چلند تقویه او بدو چلندونو ته زیان رسوي. ۶. مدني ټولنه او د ځوانانو ابتکارونه: د همکارۍ، میرمنۍ او فعالې تابعیت ارزښتونه هڅولو پر بنسټ تازه ابتکارونو ته ملاتړ ورکول، په ځانګړي ډول د ځوانانو لپاره، د ټولنیزو کارونو او ټولنیزې ګډون له لارې. ۷. په مسؤولیتونو کې مثال: کله چې خلک ویني چې د واک په ځایونو کې خلک د راستی او صراحت سره دی، نو اخلاق د زور او اختیار په توګه نه بلکې د ځواک او قوت سرچینې په توګه تقویه کېږي.
  3. د الله کتاب او د هغه د رسول صلی الله علیه وسلم سنتو تعقیب کول
  4. الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه
  5. نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي
  6. الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع
  7. وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد
  8. الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم
  9. التفاهم والتعلم عن أمور الدين
  10. الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه
  11. الاهتمام الأسري التعليم الجيد البعد علي الملهيات الغير نافعه بناء عقليه جيده وفعاله
  12. انت يتم تقويم سلوك المجتمع من خلال وضع عواقب وخيمة وصارمة وواضحة لأي فعل سلبي وان يتم تنظيم مؤسسات والعمل علي منهج قوي يعيد للناس رشدهم وان يتم مكافئة المخلص وصاحب الاخلاق الحميدة وإظهاره بصورة أكبر داخل المجتمع
  13. وضع رقابه
  14. التربيه والتعليم منذ الصغر وتعليم الاطفال الصفات الحسنة والأخلاق وجعل الاخلاق الحميدة عادة عند الاطفال
  15. معرفة كتاب الله والعمل بأحكام كتاب الله
  16. دقيم برامج توعيه
  17. تسليط الضوء عليها من وسائل الإعلام والمدارس والمساجد لتعزيز تلك القيم
  18. السوشيال ميديا
  19. الرجوع الي العقيده الاسلاميه فتحتها تندرج كل الصفات الحميده
  20. جميع وسائل التواصل الاجتماعي هي اكثر تأثيرا علي جميع الطوائف فيجب علينا متابعه والاهتمام بما يظهر او بما يتم عرضه عليها ومعرفه الامور الدينيه
  21. ان انا ابعد عن كل واحد مصرى وتربيه الاهل ونقرب من دينا وشكرا
  22. الأسرة ثم الأسرة ثم الأسرة للمدارس والجامعات
  23. الاعلام ووسائل التواصل
  24. التربيه التعليم الدين
  25. التربيه السليمه و الاعلم الايجابي و مؤسسات الدينيه و القدوة
  26. الاهتمام بالتربيه في المنزل
  27. اتباع تعاليم الإسلام وسنة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
  28. تحفيظ النشأ الصغير القران الكريم الحرص على تعليمهم العلوم الدينية البعد عن البيئة الفاسده
  29. التوعية من خلال وسائل الإعلام المختلفة
  30. ترابط الاسره
  31. مواضيع للتوعيه عبر وسائل التواصل الاجتماعي بسبب كثره مستخدمينها في الوقت الحالي