ذهنی استقلال او د عمل چوکاټ – نظرپوښتنه

د دې پوښتنلیک هدف دا دی چې وپلټي چې په ښوونځیو او کارځایونو کې د ذهنی استقلال د ساتنې څرنګوالی دی - یعنې څنګه د پام ساتل، خپلواکه فکر کولو او ارزښتي قضاوت د الگوریتمونو دور کې خوندي کیدای شي. مهرباني وکړئ نه یوازې د نظري او د عملي اړخونو په پام کې نیولو سره ، بلکې خپلې اندیښنې او وړاندیزونه هم شریک کړئ.

موږ به ځوابونه په ګډه او بې نومه توګه وکاروو، او پایلې به یې د عامه لنډیز په توګه خپروو.

ځوابونه تر پورې راټولیږي
پایلې یوازې لیکوال ته لاسرسی لري

د 1–5 ترمنځ په کچ کې 1 هیڅکله نه، 5 په بشپړه توګه موافق یم / ډېر مهم دی.

تاسو به په لومړي سر کې په کوم نقش کې ځواب ورکړئ؟ ✪

آیا تاسو موافق یاست چې د ښوونځي/کار ځای لومړنۍ دنده دا ده چې د ماشومانو/کارکوونکو خپلواکه فکر او پام د الگوریتمي تاثیراتو څخه وساتي، حتی که دا په لنډ مهال کې آرامتیا وي؟

لطفاً ولیکئ که تاسو د پخوانۍ پوښتنې په اړه نور یادونې لرئ!

آیا تاسو ملاتړ کوئ چې دولت یا د مرکز ادارې د ذهنی استقلال د ساتنې لپاره په ځانګړي پروګرام کې هدف وټاکي؟

لطفاً ولیکئ که تاسو د پخوانۍ پوښتنې په اړه نور یادونې لرئ!

آیا تاسو ملاتړ کوئ چې د ښوونیزه ورځې په اوږدو کې د پراخو، بې سړۍ زده کړې بلاکونو او د سکرین نه موجودو وقفو څخه برخمن شو؟ (VOAT - د وخت جوړښت او ورځنۍ برنامه)

آیا تاسو ملاتړ کوئ چې هره اونۍ اوږد پروژې ورځ او سکوټ دقیقه ولرو؟ (VOAT - د وخت جوړښت او ورځنۍ برنامه)

تاسو سره د دې بلاک سره تر ټولو لویه اندیښنه څه ده؟ (VOAT - د وخت جوړښت او ورځنۍ برنامه)

آیا تاسو موافق یاست چې په ځانګړو نمره ورکولو کې (د دلیل ایستنې مقاله، شفاهي غږ، د داخله نهایی تصمیم، د ګوښه کیدو، د معاش او انعام تصمیم نیول او نور) د مصنوعي ذهانت کارول باید منع شي؟ (د مصنوعي ذهانت کارول او سره/شین زونونه)

آیا تاسو د دې لپاره د زده کوونکو/کارکوونکو خپل لیکلي د مصنوعي ذهانت کارولو پروتوکول جوړول د منلو وړ بولئ او دا چې سازمان یې تمه لري؟ (د مصنوعي ذهانت کارول او سره/شین زونونه)

تاسو سره د دې بلاک سره تر ټولو لویه اندیښنه څه ده؟ (د مصنوعي ذهانت کارول او سره/شین زونونه)

آیا تاسو ملاتړ کوئ چې هر کال د زده کوونکو/کارکوونکو تمرکز ظرفیت او د سرچینې انتقادي حالت ته د تشخیص په موخه (د نمرې ورکولو لپاره نه، د معاش سره تړاو نلري) اندازه ونیول شي؟ (اندازه او تفتیش)

آیا تاسو د دې لپاره د موسسو (ښوونځیو، شرکتونو) لپاره د ذهنی حالت اصلي شاخصونو په اړه عام، بې نومه کلنۍ تفتیش راپورونه جوړول د منلو وړ بولئ؟ (اندازه او تفتیش)

تاسو سره د دې بلاک سره تر ټولو لویه اندیښنه څه ده؟ (اندازه او تفتیش)

تاسو د دې څومره مهم ګڼئ چې هر ښوونځي کې کار کوونکی ورکشاپ، باغ/بیروني ځای، د ښوونکی پخلنځی او د سکوت خونه وي؟ (فزیکي چاپیریال، بنسټیزه جوړښت)

تاسو د دې څومره مهم ګڼئ چې د شرکت په کچه کوم مشخصه د ژور کار زونونه، د غونډو سکوت ورځې، د خبرو سکوت وختونه ولرئ؟ (فزیکي چاپیریال، بنسټیزه جوړښت)

تاسو سره د دې بلاک سره تر ټولو لویه اندیښنه څه ده؟ (فزیکي چاپیریال، بنسټیزه جوړښت)

آیا تاسو به ملاتړ وکړئ چې په لومړي سر کې یوازې د ازمایښتي پروګرام په توګه پیل شي، له اختیار سره د ښوونځیو یا شرکتونو سره؟ (مالي او معرفي ستراتیژي)

آیا تاسو د دې پروګرام لپاره د اضافي سرچینو غوښتنه منلو وړ بولئ (بنسټیزه جوړښت، روزنه، د کار وخت بدلول)، که چیرې په بدل کې اوږد مهال لپاره غوره زده کړې یا سوداګریزې پایلې تمه کیږي؟ (مالي او معرفي ستراتیژي)

تاسو کوم معرفتي لاره غوره بولئ؟ (مالي او معرفي ستراتیژي)

د تلیفون کارونې سخت کنترول ستاسو لپاره یا ستاسو د کورنۍ لپاره څومره بار کوي؟ (مورونه او زده کوونکي)

آیا تاسو د دې اندیښنه لرئ چې اندازه ګیرونه ستاسو ماشوم ته بد نوم ورکوي؟ (مورونه او زده کوونکي)

تاسو د دې، VOAT ډول د ذهنی سوز کوونکی چوکاټ په معرفي کې څومره اضافي بار ګورئ؟ (استادان)

تاسو څه ملاتړ (روزنه، د کار وخت، بنسټیزه جوړښت) د دې لپاره ضروري ګڼئ؟ (استادان)

آیا تاسو د ذهني انسجام اندازه کولو او د ژور کار جوړښت معرفي کولو کې د سوداګریزې ګټې کتل غواړئ؟ (د شرکت مشر او HR)

آیا تاسو په ټولیزه توګه ملاتړ کوئ چې د دې ډول ذهني سوز کوونکی چوکاټ د ښوونې د نظام (VOAT) یا د کار ځایونو (KICH) کې داخل شي؟

که تاسو یوازې یوه شی کې د وړاندیز شوي چوکاټ بدلولی، څه به دا وي؟

آیا تاسو کوم نور نظر یا وړاندیز لرئ چې د ذهنی استقلال ساتنې سره اړوند مهم ګڼئ؟