پوښتنلیک
درنو زده کوونکو!
دا پوښتنلیک د صنف روزونکي سره د اړیکو د ښه کولو په موخه جوړ شوی. ستاسو ورکړل شوی نظر او وړاندیزونه زموږ په راتلونکو کارونو کې مهم رول لري.
ستاسو هرې ځواب ته مهمه ده. مهرباني وکړئ، پوښتنلیک په بشپړ ډول او له زړه څخه ډک کړئ.
ستاسو د پام لپاره مننه!
تاسو د صنف روزونکي سره خپله اړیکه څنګه ارزوی؟
د صنف روزونکي سره د متقابلې اړیکو پر مهال کوم حالات مهم دي؟
مرسته کول
- باور
- یو بل ته پوهیدل
- یو د بل پوهیدل
تاسو کله او څنګه د صنف روزونکي سره ډیر خبرې کوئ؟
د صنف روزونکي سره د اړیکو په جریان کې کومې ستونزې راپورته کیږي؟
- هیڅ ستونزې نشته.
- هیڅ ډول
- ډنډورې نه رامنځته کیږي
- هیڅ شی
- هیڅ شی
- هیڅ داسې نه دی
- هیڅ ډول
- جائز ندی
- هیڅکله
- هيڅ مشکل نشته
تاسو د صنف روزونکي څخه کوم ملاتړ تمه لرئ؟
- scientific
- که لږکۍ مرسته وشي
- ښه
- بلمیم
- دای درس له پلوه کیدای شي
- هیڅ ډول همکاري نه بلکې یوازې د دندې له مخې
- د زده کوونکو د دوستۍ لوړولو لپاره ډله ییز لوبې تر سره کول.
- یوازې پوهیدل، ګډوالی
- هیڅ هم
- ټول ښه دی
تاسو د صنف روزونکي سره د ملاقاتونو او پیښو په اړه کومه forma ترجيح ورکوئ؟
- مواجهې غونډې، تعلیمي پیښې.
- ښه شکل کې
- څنګه چې مناسب وي
- نه پوهیږم
- آف لائن
- نه پوهیږم
- زه نه پوهیږم
- بازیونه
- خوشحال
- زه غواړم چې ملاقاتونه په آزاد، واضح形式 کې ترسره شي. دا به ښه وي که په مطرح شوو پوښتنو کې واضح ځوابونه ولري او د زده کوونکو په پرمختګ کې وړاندیزونه وړاندې شي.
تاسو د صنف روزونکي وړاندیزونه اخیستلو لپاره څومره چمتو یاست؟
تاسو څه فکر کوئ چې د صنف اتحاد ښه کولو لپاره کومې چارې ترسره شي؟
- موږ اړتیا لرو چې د ټولګي مشرتابه وټاکو او د ټیم ګډو قواعدو ته ځیر شو.
- که هر ښوونکی زده کونکي ته سم فکر وکړي نو...
- زه فکر کوم چې انسان باید د نورو سره اړیکې ولري، لکه ګرځیدل، په فعالیتونو کې ګډون کول او نور.
- بند نه یم
- لکه څنګه چې شاید زده کوښونکي او ډلې د شته کړنو په ترسره کولو کې یو ځای ډلبندۍ شي او په زړه پورې لوبې ولوبوي په صنف ساعتونو کې. هیلې لرم چې هغه وخت لږ څه یوځای شو.
- نه پوهیږم
- زه فکر کوم چې د ټولګي په دننه کې د سپورتي لوبو ترسره کول یا تیاتر ته تلل یا موزیم ته لاړ شي ښه دي.
- یو بل ته درناوی کول
- پرانیستې ټولګی
- د دې موضوع په اړه د صنف ساعت
تاسو د خپلو همصنفانو سره اړیکه څنګه ده؟ ایا دوستان ډیر لرئ؟ څنګه بهر یو بل سره اړیکه نیسئ؟
د صنف زده کوونکو سره د اړیکو پرمهال کوم خنډونه وې؟ د هغه همصنف نوم چې تاسو نه خوښیږئ:
- په ټوکيو کې ملګری نشته، په ټولګي کې هیڅ خنډ نشته.
- زما ټول ماشومان زما دوستان دي او د بارې او زما لپاره یوه څېره دي.
- نورای
- نورای ورکړئ
- زه د دې نه خوشحال یم چې هیچا ته د خپل ټولګي زده کوونکو نه بلکه د دې په ویاړ چې "دا یوه مزاح ده، تاسو نه پوهیږئ" وائی، او دا مې خوښ نه دی او ډیر ځله جلا کوي.
- هیڅکله
- زه له ټولو سره ښې اړیکې لرم. زه له هېچا سره دښمني او یا خفا نه یم.
- دا داسې نه شته.
- а.нұрдаулет
- اینگه نشته
د همصنفانو سره اړیکه د تاسو لپاره څومره مهمه ده؟
تاسو د همصنفانو سره تېرې شوې تر ټولو یادګاري شېبه څه وه؟
- د کور دندې چمتو کول.
- که نه وي، نو ښوونځی چې شته، بیا یخنۍ کې یوه ډیسکوتیکا ولري.
- ماښام وخت کې د پښو پرتو د لوبو لپاره ګرځم.
- زموږ ټول د میګا ته تلل ډیر ښه وو.
- ایسې وخت لا تراوسه نه دی راغلی۔
- ډیر داسې یادونه شته.
- راځئ چې ټول په د جسم د تربيې ټولګيو کې توپ ولوبوو.
- د ښوونکو ورځې لپاره، زموږ ورکړل شوي هدیه ګانې
- لومړی ملاقات
- داسې شیبې ډیرې دي.