​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
د ښوونکو کار
پایلې یوازې لیکوال ته لاسرسی لري
د ښوونکو ترمنځ همکاري
هیڅ همکاري نه کوي، او د ښوونکي د بدلون سره دوام نه لري
همکاري ضعیف ده
همکاري متوسطه ده - کله ناکله همکاري کیږي، کله ناکله عملونه د یو بل سره همغږي نه وي
همکاري ښه ده، که څه هم ځینې وختونه ښوونکي خپل عملونه د یو بل سره همغږي نه کوي
همکاري عالي ده
زه په دې اړه نظر نلرم
برقې وسایل، چینلونه او پروګرامونه کارول کیږي
هر ښوونکی مختلف پروګرامونه کاروي، او دا ډیر ګډوډي رامنځته کوي
هر ښوونکی مختلف پروګرامونه کاروي، مګر دا د زده کړې پروسې ته هیڅ خنډ نه رامنځته کوي.
ټول ښوونکي هماغه پروګرام، برقي چینل کاروي، کورني کارونه وړاندې کیږي، او په مساوي ډول چک کیږي
د زده کړې سیستم
په زده کړو کې د ګډ سیستم او دوامداره پلان جوړونې کمښت دی
زده کړې په منظم او دوامداره توګه ترسره کیږي، مګر کله ناکله د دې وضاحت کمښت وي چې ولې موږ ځینې شیان زده کوو
زده کړې په منظم او دوامداره توګه ترسره کیږي، تل واضح دی چې ولې موږ دا کوو
زه نظر نلرم
زه په دې زده کړو کې... کمښت احساسوم
 ✪
نورې تبصرې
وړاندې کول