​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
Munca profesorilor
Rezultatele sunt disponibile doar autorului
Colaborarea profesorilor între ei
Nu colaborează, iar schimbarea profesorului nu se simte ca o continuitate
Colaborează slab
Colaborează mediu - uneori colaborarea are loc, alteori acțiunile nu sunt coordonate între ele
Colaborează bine, deși se întâmplă ca profesorii să nu-și coordoneze acțiunile între ei
Colaborează excelent
Nu am o opinie în această privință
Se folosesc instrumente, canale și programe electronice
Fiecare profesor folosește programe diferite, iar acest lucru aduce foarte multă confuzie
Fiecare profesor folosește programe diferite, dar acest lucru nu afectează deloc procesul de învățare.
Toți profesorii folosesc același program, canal electronic, temele sunt prezentate, verificate în mod uniform
Sistemul de formare
În formare lipsește un sistem comun și o planificare coerentă
Formările se desfășoară sistematic și coerent, dar uneori lipsește explicația de ce învățăm anumite lucruri
Formările se desfășoară sistematic și coerent, întotdeauna este clar de ce facem asta
Nu am o opinie
În această formare îmi lipsește...
 ✪
Alte comentarii
Trimite