කාර්ය සාධනය පරීක්ෂා කිරීම: ප්‍රවර්ධන-ආධාරිත කාර්ය සාධනය, කාර්ය සාධනයට අවස්ථාවක් ලෙස හැඟීම, පරිවර්තන නායකත්වය සහ සහකරු සහය අතර සම්බන්ධය

විල්නියස් විශ්වවිද්‍යාලය අපට වටා ඇති ලෝකය පිළිබඳ වඩාත් හොඳ අවබෝධයක් ලබා දීමට, මිනිස් සෞඛ්‍යය සහ සුභසීලතාවය වැඩිදියුණු කිරීමට සහ සමාජ, ආර්ථික සහ පාරිසරික ගැටළු සඳහා පිළිතුරු ලබා දීමට උත්සාහ කරන විශාල පර්යේෂණ පරාසයක යෙදී ඇත. 

මම රුගිලේ සදාඋස්කයිට, විල්නියස් විශ්වවිද්‍යාලයේ MSc සංවිධාන මනෝවිද්‍යාව අධ්‍යයන අවසන් වසරේ සිසුන්ගේ එකක්. ඔබට අන්‍යෝන්‍ය අන්තර්ජාල සමීක්ෂණයක් සම්පූර්ණ කිරීමේ සම්බන්ධයෙන් පර්යේෂණ ව්‍යාපෘතියකින් සහභාගී වීමට ආරාධනා කිරීමට කැමතියි. ඔබට සහභාගී වීමට තීරණය කිරීමට පෙර, පර්යේෂණය සිදු කරන ආකාරය සහ එය කුමක් අඩංගු වේද යන්න ඔබට අවබෝධ වීම වැදගත් වේ.

මෙම ව්‍යාපෘතියේදී අපි පුද්ගලික තොරතුරු එකතු කරනු ඇත. සාමාන්‍ය දත්ත ආරක්ෂණ නියමය 2016 යටතේ, එවැනි තොරතුරු එකතු කිරීමට අපට යෝජනා (''නීතිමය පදනම'' ලෙස හැඳින්වෙන) ලබා දිය යුතුය. මෙම ව්‍යාපෘතිය සඳහා නීතිමය පදනම ''පොදු ආකාරයෙන් සිදු කරන කාර්ය'' වේ. 

 

මෙම අධ්‍යයනයේ අරමුණ කුමක්ද?

මෙම අධ්‍යයනය කාර්යයේ කාර්ය සාධනයට අවස්ථාවක් ලෙස හැඟීම, සහකරු සහය, නායකයාගේ පරිවර්තන නායකත්ව ප්‍රවණතා සහ කාර්ය සාධනය අතර සම්බන්ධතා පරීක්ෂා කිරීමට අරමුණු කරයි. එය සහකරු සහය සහ පරිවර්තන නායකත්ව මානකයන් වැනි සමාජ සංවිධාන සාධක කාර්යයේ කාර්ය සාධනයට සහ ප්‍රවර්ධන-ආධාරිත කාර්ය සාධන හැසිරීම්ට කෙසේ බලපානද යන්න පරීක්ෂා කරයි. 

 

මට සහභාගී වීමට ආරාධනා කළේ ඇයි?

ඔබට මෙම ආරාධනාව ලැබී ඇත්තේ ඔබ 18 වසරක් ඉක්මවා ඇති බැවින් සහ මෙම අධ්‍යයනයට වර්තමානයේ රැකියාවක් කරන පිරිමි සහ කාන්තා සහභාගීකරුවන් අවශ්‍ය බැවින්ය.

 

මට සහභාගී වීමට එකඟ වුවහොත් කුමක් සිදුවේද?

ඔබ සහභාගී වීමට එකඟ වුවහොත් ඔබට කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීමට අන්තර්ජාල සමීක්ෂණයක් සම්පූර්ණ කිරීමට ඉල්ලා සිටින්නෙමු. මෙම සමීක්ෂණය සම්පූර්ණ කිරීමට මිනිත්තු 15 ක් පමණ ගත වේ.

 

මට සහභාගී විය යුතුද?

නැහැ. මෙම අධ්‍යයනයට සහභාගී වීමට ඔබට අවශ්‍යද නැද්ද යන්න තීරණය කිරීමට ඔබට නිදහස ඇත. කරුණාකර තීරණය කිරීමට ඔබේ කාලය ගන්න.

සමීක්ෂණය ඉදිරිපත් කිරීමෙන්, ඔබ විසින් ලබා දුන් දත්ත අධ්‍යයනයේ භාවිතා කිරීමට එකඟතාවයක් ලබා දී ඇත.

 

මට සහභාගී වුවහොත් කුමක් අවදානම් වේද?

මෙම පර්යේෂණය සඳහා සහභාගී වීමේදී කිසිදු අවදානමක් ඇතිවිය යුතුයැයි අපි බලාපොරොත්තු නොවේ. 

 

ඔබ මගේ දත්ත සමඟ කුමක් කරනු ඇත?

ඔබ ඉදිරිපත් කරන දත්ත සෑම විටම රහස්‍ය ලෙස සලකනු ලැබේ. අධ්‍යයනයේදී හෝ එහි කොටසක් ලෙස කිසිදු පුද්ගලික හැඳුනුම් තොරතුරු ලබා ගන්නා ලදි. ඔබේ පිළිතුරු සම්පූර්ණයෙන්ම අන්‍යෝන්‍ය වේ. 

 

මෙම පර්යේෂණය විල්නියස් විශ්වවිද්‍යාලයේ MSc ව්‍යාපෘතියක් ලෙස සිදු කරනු ලබන අතර, ප්‍රතිඵලය 30/05/2023 කට පෙර සම්පූර්ණ කළ යුතු විශේෂිත ලේඛනයක් ලෙස ඉදිරිපත් කරනු ඇත. අපි මෙම පර්යේෂණයේ සියල්ල හෝ කොටසක් විද්‍යාත්මක සහ/හෝ වෘත්තීය සඟරාවන්ට ප්‍රකාශයට පත් කිරීමට සහ මෙම පර්යේෂණය සම්මන්ත්‍රණ වලදී ඉදිරිපත් කිරීමට ඉදිරිපත් කළ හැක.

 

 දත්ත පර්යේෂණ කණ්ඩායමට පමණක් ප්‍රවේශය ලැබේ.

විමසුමේ ප්‍රතිඵල විමසුම් කර්තෘට පමණක් ලබා ගත හැක

කරුණාකර ඔබේ වයස සඳහන් කරන්න: ✪

ඔබ කුමක් ලෙස හැඳින්වෙයිද: ✪

ඔබ EEA රටක් හෝ එක්සත් රාජධානියක පදනම් වී සිටීද? ✪

ඔබේ රැකියා තත්ත්වය කුමක්ද? ✪

ඔබ කුමන ක්ෂේත්‍රයේ වැඩ කරන්නේද? ✪

ඔබ කුමන කර්මාන්තයේ වැඩ කරන්නේද? ✪

ඔබ වර්තමාන සංවිධානයේ කී දිනක් සිටීද? ✪

ඔබේ වර්තමාන වැඩ කිරීමේ ආකාරය කුමක්ද? ✪

ඔබේ ඉංග්‍රීසි භාෂා දක්ෂතා මට්ටම කෙසේ හැඳින්වෙයිද? ✪

කරුණාකර පහත ප්‍රකාශයන්ට ඔබේ එකඟතාවය සඳහන් කරන්න. ✪

බලවත් අසහනයි
අසහනයි
සමහරක් අසහනයි
මධ්‍යස්ථ
සමහරක් එකඟයි
එකඟයි
බලවත් එකඟයි
කාර්යයේදී, මට සිදු කරන කාර්යයන් වර්ගීකරණය කිරීමට අවස්ථාවක් ඇත
කාර්යයේදී, මට සිදු කරන කාර්යයන් සංඛ්‍යාව සකස් කිරීමට අවස්ථාවක් ඇත
කාර්යයේදී, මට අනෙකුත් පුද්ගලයින් සමඟ සම්බන්ධතා වර්ගීකරණය කිරීමට අවස්ථාවක් ඇත
කාර්යයේදී, මට නව ක්‍රියාකාරකම් සහ අභියෝග ගැනීමට අවස්ථාවක් ඇත
කාර්යයේදී, මට මගේ භූමිකාවේ අර්ථය වෙනස් කිරීමට අවස්ථාවක් ඇත

කරුණාකර පහත ප්‍රකාශයන්ට ඔබේ එකඟතාවය කුමන මට්ටමකද යන්න සඳහන් කරන්න: ✪

බලවත් අසහනයි
සමහරක් අසහනයි
එකඟ හෝ අසහනයි
සමහරක් එකඟයි
බලවත් එකඟයි
මම කාර්යයේදී නව පුද්ගලයින් හමුවීමට සක්‍රීයව උත්සාහ කරමි.
මම කාර්යයේදී අනෙකුත් පුද්ගලයින් සමඟ හොඳින් දැනගැනීමට උත්සාහ කරමි.
මම කාර්යයේදී අනෙකුත් පුද්ගලයින් සමඟ සම්බන්ධ වීමට උත්සාහ කරමි, මට ඔවුන් කෙසේ හොඳින් දන්නවාද යන්න සලකා නොබලනවා.
මම කාර්යයේදී විවිධ පුද්ගලයින් සමඟ වැඩ කිරීමට වඩා කාලය ගත කිරීමට උත්සාහ කරමි.
මම කාර්යයේදී මගේ රැකියාවේ පුළුල් හැකියාවන් සංවර්ධනය කිරීමට සක්‍රීයව උත්සාහ කරමි.
මම මගේ මූලික දක්ෂතා ඉක්මවා යන නව දේවල් ඉගෙන ගැනීමට උත්සාහ කරමි.
මම මගේ සමස්ත රැකියාව සඳහා නව දක්ෂතා සොයා ගැනීමට සක්‍රීයව උත්සාහ කරමි.
මම කාර්යයේදී මගේ සමස්ත දක්ෂතා වර්ධනය කිරීමට අවස්ථා සොයා ගන්නෙමි.
මම කාර්යයේදී මගේ වැඩට වැඩි කාර්යයන් ලබා ගැනීමට සක්‍රීයව උත්සාහ කරමි.
මම මගේ කාර්යයන්ගේ ව්‍යුහය හෝ අනුක්‍රමය වෙනස් කරමින් ඒවාට සංකීර්ණතාවයක් එක් කරමි.
මම මගේ කාර්යයන් වෙනස් කරමි එමඟින් ඒවා වඩා අභියෝගාත්මක වේ.
මම කාර්යයේදී මම කරන දුෂ්කර තීරණ සංඛ්‍යාව වැඩි කරමි.
මම මගේ රැකියාව සම්පූර්ණයක් ලෙස සිතා බලන්න උත්සාහ කරමි, වෙනත් කාර්යයන් ලෙස නොව.
මම මගේ රැකියාව සංවිධානයේ ඉලක්ක සඳහා කෙසේ දායක වේද යන්න සිතා බලමි.
මම මගේ සමස්ත රැකියාව පිළිබඳ නව ආකාරයන් ගැන සිතා බලමි.
මම මගේ සමස්ත රැකියාව සමාජයට කෙසේ දායක වේද යන්න සිතා බලමි.

කරුණාකර ඔබේ නායකයා පහත ලක්ෂණ ප්‍රදර්ශනය කරන ආකාරය කුමක්ද යන්න සඳහන් කරන්න ✪

කිසිදා
අඩුම වශයෙන්
කෙටියෙන්
නිතර
සෑම විටම
ඉදිරියට පැහැදිලි සහ ධනාත්මක දර්ශනයක් සන්නිවේදනය කරයි
කාර්ය මණ්ඩලය පුද්ගලයන් ලෙස හැසිරෙයි, ඔවුන්ගේ සංවර්ධනයට සහය සහ උද්යෝගය දක්වයි
කාර්ය මණ්ඩලයට උද්යෝගය සහ පිළිගැනීම ලබා දේ
කණ්ඩායම් සාමාජිකයින් අතර විශ්වාසය, සම්බන්ධතාවය සහ සහයෝගය වර්ධනය කරයි
නව ආකාරයන් ගැන සිතා බලන්න සහ අනුමාන ප්‍රශ්න කිරීමට උද්යෝගය දක්වයි
ඔවුන්ගේ අගයන් පිළිබඳ පැහැදිලි වේ
ඔවුන් කුමක් කියනවාද යන්න අනුගමනය කරයි
අවධානය පාලන ප්‍රශ්නය - කරුණාකර පිළිතුර තෝරන්න: කිසිදා
අනෙකුත් පුද්ගලයින්ට ගෞරවය සහ ගෞරවය ඇති කරයි
ඉතා දක්ෂ වීමෙන් මට ආශාවක් දක්වයි

කරුණාකර ඔබේ සහකරු කාර්යයේදී ඔබට කෙසේ සහය දක්වයිද යන්න සඳහන් කරන්න. ✪

ඔබ වර්තමානයේ රැකියාවක් නොකරන්නේ නම්, කරුණාකර ඔබේ අවසන් රැකියා අත්දැකීමට යොමු වන්න.
බලවත් අසහනයි
සමහරක් අසහනයි
එකඟ හෝ අසහනයි
සමහරක් එකඟයි
බලවත් එකඟයි
මගේ සහකරු මගේ ගැටළු අසා සිටී.
මගේ සහකරු අවබෝධ සහ කරුණාවෙන් යුක්ත වේ.
මගේ සහකරු මට ගෞරවය දක්වයි.
මගේ සහකරු මම කරන වැඩට අගය දක්වයි.
මගේ සහකරු මට මගේ වැඩ ගැන සාකච්ඡා කිරීමට අවශ්‍ය නම් කාලය සොයා ගන්නා බව පෙනේ.
මට ගැටළුවක් ඇත්නම් මගේ සහකරුන්ගෙන් උදව් ඉල්ලා ගැනීමට සුවපහසු බව මට හැඟේ.
මගේ වැඩේ කුමක් හෝ පැතිකඩකින් මම කණගාටු වූ විට, මගේ සහකරුන් අවබෝධ වීමට උත්සාහ කරයි.
මගේ සහකරුන් මට කාර්ය ගැටළුවක් විසඳීමට උදව් කරනු ඇත.
මගේ සහකරුන් කාර්යයේදී කාර්යයන් නිම කිරීමට මට සහයෝගය දක්වයි.
මගේ රැකියා කාර්යයන් ඉතා ඉල්ලුම්කාරී වන විට, මගේ සහකරුන් මට උදව් කිරීමට අමතර කාර්ය වගකීම් භාර ගන්නා බව මට විශ්වාසයි.
මගේ සහකරුන් කාර්යයේදී දුෂ්කර වේලාවන්හිදී උදව් කිරීමට විශ්වාස කළ හැක.
මගේ සහකරුන් මට ප්‍රයෝජනවත් අදහස් හෝ උපදෙස් බෙදා ගන්නා බව පෙනේ.