මනෝවිද්‍යාව සහ හෙද පාසල් සිසුන් අතර ආශාව, මුහුණ දීමේ යුක්තිය සහ ආතතිය පිළිබඳව කෙසේ වෙනස් වේද?

මගේ නම Lui Ho Wai. මම වාල්ස් විශ්වවිද්‍යාලය සමඟ සහයෝගයෙන් ක්‍රියාත්මක වන ලින්ග්නන් අධ්‍යාපන ආයතනයේ ගෞරව සමඟ මනෝවිද්‍යාව සහ උපදේශන විශේෂිත උපාධියක් සම්පූර්ණ කරමින් සිටිමි. අධ්‍යයන වැඩසටහනක් පර්යේෂණයක් සහ තේසික් අඩංගු වේ. මගේ උපදේශකයා වන්නේ ලින්ග්නන් අධ්‍යාපන ආයතනයේ ගුරුවරයෙකු වන Dr Lufanna Lai.

 

මගේ අධ්‍යයනයේ අරමුණ වන්නේ හෙද සිසුන් සහ මනෝවිද්‍යාව සිසුන් අතර ආශාව, මුහුණ දීමේ යුක්තිය සහ ආතතිය අතර සම්බන්ධය කෙසේ වෙනස් වේද යන්න තේරුම් ගැනීමයි.

 

පැමිණිලි කරන්නන් වන්නේ හොංකොං විශ්වවිද්‍යාලවල හෙද හෝ මනෝවිද්‍යාව අධ්‍යයනය කරන සිසුන් විය යුතුය. ඔබට මෙම පර්යේෂණයේ කොටසක් වීමට ආරාධනා කරයි. ඔබට සහභාගී වීමට එකඟ නම්, ඔබට සම්බන්ධිත ප්‍රශ්නාවලිය සම්පූර්ණ කිරීමට අවශ්‍ය වේ. මෙය ඔබගේ කාලයේ විශේෂිත විනාඩි පනස්ක් ගත වේ.

 

මෙම සර්වේය ඔබගේ සාමාන්‍ය සෞඛ්‍යය, මුහුණ දීමේ යුක්තිය සහ ආශාව මට්ටම පිළිබඳව ප්‍රශ්න කරනු ඇත. මෙම සර්වේය ඔබගේ වයස සහ ලිංගය වැනි කිහිපයක්ම ජනගහන තොරතුරු ඉල්ලා සිටින්නේය.

 

සහභාගී වීම ස්වාධීන වේ, එබැවින් ඔබට ඕනෑම අවස්ථාවක ඕනෑම හේතුවක් සඳහා ඉවත් විය හැකිය. එසේම, කරුණාකර සම්බන්ධිත ප්‍රශ්නාවලියේ ඔබේ නම හෝ ඔබට හැඳින්විය හැකි ඕනෑම වෙනත් අදහස් ලියන්න එපා. ප්‍රශ්නාවලිය සම්පූර්ණයෙන්ම අනන්‍ය වේ සහ පුද්ගලික ප්‍රතිඵල වාර්තා නොකෙරේ, එමඟින් ඔබේ රහස්‍යතාවය ආරක්ෂා කරනු ඇත. ප්‍රශ්නාවලිය සම්පූර්ණ කර ආපසු යැවීමෙන්, ඔබ මෙම පර්යේෂණයේ කොටසක් වීමට එකඟ වෙයි. මෙම සර්වේයේ දත්ත වසරක්කාලයක් ආරක්ෂිත ගබඩාවක තබා ගනු ලැබේ සහ එවිට විනාශ කරනු ඇත.

 

මෙම අධ්‍යයනයට සහභාගී වීමෙන් ඔබට ඕනෑම අධික මානසික අසනීපයක්, ආතතියක් හෝ හානියක් සිදුවන බව අපේක්ෂා නොකෙරේ. එහෙත්, එය සිදුවන විට, කරුණාකර (852)2382 0000 දුරකථන අංකය මඟින් උපදේශන හොට්ලයින් අමතන්න.

 

ඔබට මෙම පර්යේෂණයේ ප්‍රතිඵල ලබා දීමට අවශ්‍ය නම්, හෝ මෙම අධ්‍යයනය පිළිබඳ ඕනෑම අමතර ප්‍රශ්න තිබේ නම්, කරුණාකර Dr. Lufanna Lai අමතන්න 2616 7609, හෝ විකල්පයක් ලෙස, [email protected].

 

ඔබට ප්‍රශ්නාවලිය ඉක්මනින් සම්පූර්ණ කර ආපසු යැවිය හැකි නම්, එය ඉතාමත් ප්‍රිය කරනු ඇත. ස්තුතියි.

විමසුමේ ප්‍රතිඵලය විමසුම් කර්තෘට පමණක් ලබා ගත හැක

සම්පූර්ණයෙන්ම නැත 0 ~~~~~ 10 නිතර

12345678910
ඔබට පසුගිය කාලයේ කටයුතු කිරීමට අවධානය යොමු කළ හැකිද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ කණගාටු වීම නිසා නිදා නොගත හැකිද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ සියලුම පැත්තකින් ප්‍රයෝජනවත් කෙනෙකු ලෙස හැඟීම් තිබේද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ කටයුතු කිරීමට තීරණය කළ හැකිද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ මානසික ආතතියක් හැඟීම් තිබේද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ සියලුම දේවල් කළ හැකි බව හැඟීම් තිබේද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ දෛනික ජීවිතය රසවත් බව හැඟීම් තිබේද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ ගැටළු මුහුණ දීමට ධෛර්යයක් තිබේද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ අසතුටු හෝ ආතතියක් හැඟීම් තිබේද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ ඔබේ විශ්වාසය අහිමි වී තිබේද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ ඔබ අසාර්ථක බව හැඟීම් තිබේද?
ඔබට පසුගිය කාලයේ සාමාන්‍යයෙන් සතුටු බව හැඟීම් තිබේද?

සම්පූර්ණයෙන්ම එකඟ නොවේ 0 ~~~~~ 10 සම්පූර්ණයෙන්ම එකඟ

12345678910
බොහෝ විට, මම හොඳම තත්වය අපේක්ෂා කරමි.
මට සෑම විටම නිවාඩු ගන්න පහසුය.
මම සිතන්නේ මම කටයුතු අසාර්ථක කරනු ඇත නම්, එය සිදුවේ.
මගේ අනාගතය පිළිබඳ මම සෑම විටම ප්‍රමාණවත් ආශාවක් ඇත.
මට මගේ මිතුරන් සමඟ කාලය ගත කිරීමට කැමතියි.
මට කටයුතු කරමින් සිටීම ඉතා වැදගත් වේ.
මට බොහෝ දේ මගේ අපේක්ෂාවන්ට අනුව සිදුවන්නේ නැත.
මට අසනීප වීම පහසු නැත.
මට හොඳ දේවල් සිදුවන බව අපේක්ෂා කිරීමට අමාරුයි.
සමස්තයෙන්ම, මම හොඳ දේවල් බොහෝ වතාවක් සිදුවන බව අපේක්ෂා කරමි.

කවදාවත් භාවිතා නොකෙරේ 0 ~~~~~ 10 නිතර භාවිතා කරයි

12345678910
මම කටයුතු කිරීමට ඉඩ දී, කටයුතු අසාර්ථක කරන්නේ නැහැ.
මම මගේ හැඟීම් ගැන සැලකිල්ලෙන් සිටිමි.
මම කටයුතු කිරීමට ඉක්මන් නොවන්න හෝ මගේ අත්දැකීම් අනුව කටයුතු නොකරන්න උත්සාහ කරමි.
මම අන් අයෙකුට කුමක් හෝ අසාර්ථක බව දැනුම් දෙමි.
මම මට දැනෙන්නෙ කුමක් හෝ ගැටළුවක් අනිවාර්යයෙන්ම අනිත් දේවල් හෝ කටයුතු වලට බලපාන බව දැනුම් දෙමි.
මම මට කීවේ කුමක් හෝ කතා කිරීමට හෝ කටයුතු කිරීමට පෙර සිතා බලමි.
මම මගේ ආදරණීය පුද්ගලයා කෙසේ හෝ මෙම තත්වය අනුගමනය කරන්නේද යන්න සිතා බලමි.

පාසල් මට්ටම:

මාසික පවුල් ආදායම

ලිංගය

වයස

අධ්‍යයන ආයතනය

අධ්‍යයන ශ්‍රේණිය

අධ්‍යයන විෂයය