කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරකම් කණ්ඩායම් කාර්ය සාධන කාර්යක්ෂමතාවයට බලපෑම

ආදරණීය පර්යේෂණයට සහභාගී වන ඔබට,

මම විල්නියුස් විශ්වවිද්‍යාලයේ මානව සම්පත් කළමනාකරණයේ මාස්ටර් පාඨමාලාවේ ශිෂ්‍යාවෙකි. මම මාස්ටර් උපාධිය සඳහා අවසන් වාර්තාවක් ලියමින් සිටිමි, එහි අරමුණ වන්නේ නායකයාගේ කවුචින්g කුසලතා කණ්ඩායමේ කාර්ය සාධන කාර්යක්ෂමතාවයට කෙසේ බලපාන බව සොයා බැලීමයි, මෙම සම්බන්ධතාවයට කණ්ඩායම් අධ්‍යාපනය සහ කණ්ඩායම් මානසික බලය ලබා දීම කෙසේ බලපාන බව සොයා බැලීමයි. පර්යේෂණය සඳහා මම ව්‍යාපෘති කටයුතු මත පදනම් වූ කණ්ඩායම් තෝරා ගන්නවා, එබැවින් මම ව්‍යාපෘති කණ්ඩායම් තුළ කටයුතු කරන සේවකයින්ට මගේ මාස්ටර් අවසන් වාර්තා පර්යේෂණයට සහභාගී වීමට ආරාධනා කරමි. පර්යේෂණ ප්‍රශ්නාවලිය පුරවන්න ඔබට විනාඩි 20 කට පමණ කාලයක් ගත වේ. ප්‍රශ්නාවලියේ නිවැරදි පිළිතුරු නොමැත, එබැවින් ඔබගේ කාර්ය මණ්ඩල අත්දැකීම් මත පදනම්ව ලබා දී ඇති ප්‍රකාශයන්ට ඇගයීමක් කරන්න.

ඔබගේ සහභාගීත්වය ඉතා වැදගත් වේ, මන්ද මෙම පර්යේෂණය ලිතුවනියාවේ මෙම විෂයය පිළිබඳ පළමු වතාවය වන අතර නායකයන්ගේ කවුචින්g කුසලතා ව්‍යාපෘති කණ්ඩායම් සඳහා අධ්‍යාපනය සහ බලය ලබා දීමේ බලපෑම පර්යේෂණය කරයි.

මෙම පර්යේෂණය විල්නියුස් විශ්වවිද්‍යාලයේ ආර්ථික හා ව්‍යාපාර කළමනාකරණය පීඨයේ මාස්ටර් පාඨමාලාවේ කාලය තුළ සිදු කෙරේ.

ඔබගේ දායකත්වය සඳහා ස්තූතියි, මම ඔබට පර්යේෂණයේ සාරාංශ ප්‍රතිඵල බෙදා හදා ගන්න සතුටු වෙමි. ප්‍රශ්නාවලියේ අවසන් වශයෙන් ඔබගේ ඊ-තැපැල් ලිපිනය ඇතුළත් කිරීමට කොටසක් ඇත.

මම සහතික කරමි, සියලුම ප්‍රතිචාරකයන්ට අනාමිකත්වය සහ රහස්‍යතාවය සහතික කර ඇත. සියලුම දත්ත සාරාංශ ආකාරයෙන් ඉදිරිපත් කෙරේ, එහිදී පර්යේෂණයේ සහභාගී වූ පුද්ගලයෙකු හඳුනා ගැනීමේ හැකියාවක් නොමැත. එක් ප්‍රතිචාරකයෙකුට ප්‍රශ්නාවලිය එකවර පමණක් පුරවන්න පුළුවන්. මෙම ප්‍රශ්නාවලිය සම්බන්ධයෙන් ඔබට ප්‍රශ්න තිබේ නම්, කරුණාකර මෙම ඊ-තැපැල් ලිපිනයට සම්බන්ධ වන්න: [email protected]

ව්‍යාපෘති කණ්ඩායමේ ක්‍රියාකාරකම කුමක්ද?

මෙය අද්විතීය නිෂ්පාදනයක්, සේවාවක් හෝ ප්‍රතිඵලයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ගන්නා තාවකාලික ක්‍රියාකාරකමකි. ව්‍යාපෘති කණ්ඩායම් 2 කින් වැඩි සාමාජිකයන්ගෙන් සමන්විත තාවකාලික කණ්ඩායම් සංගමයක්, අද්විතීයත්වය, සංකීර්ණත්වය, ගතිකත්වය, එම කණ්ඩායම් මුහුණ දෙන අවශ්‍යතා සහ එම අවශ්‍යතා සමඟ මුහුණ දෙන පරිසරය යන විශේෂිත ලක්ෂණයන්ගෙන් යුක්ත වේ.




ප්‍රතිඵලය මහජන ලෙස ලබා ගත හැක

ඔබ ව්‍යාපෘති සිදු කරන විට කණ්ඩායමක කටයුතු කරන්නේද? ✪

ඔබගේ ව්‍යාපෘති නායකයාගේ කුසලතා ඇගයීම කරන්න. ලබා දී ඇති ප්‍රකාශයන්ට 1 සිට 5 දක්වා පරාසයක ඇගයීමක් කරන්න, 1 – සම්පූර්ණයෙන් එකඟ නොවේ, 2 – එකඟ නොවේ, 3 – එකඟද නැත, 4 – එකඟයි, 5 – සම්පූර්ණයෙන් එකඟයි.

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි
සම්පූර්ණයෙන් එකඟ නොවේඑකඟ නොවේඑකඟද නැතඑකඟයිසම්පූර්ණයෙන් එකඟයි
මම නායකයාට මගේ හැඟීම් බෙදා ගන්නා විට, නායකයා සුවපහසු බව පෙනේ.
කෙසේ හෝ විශේෂිත තත්වයකදී මගේ නායකයාගේ අත්දැකීම් අවශ්‍ය වූ විට, ඔහු (ඇය) එය පිළිබඳ සාකච්ඡා කිරීමට කැමතියි.
නව ගැටළු මුණ ගැසෙන විට, මගේ නායකයා ප්‍රථමයෙන් මගේ අදහස අසා ගනී.
මම මගේ නායකයා සමඟ කටයුතු කරන විට, ඔහු (ඇය) මට තම අපේක්ෂා සාකච්ඡා කරයි.
මගේ නායකයා කාර්යයන් ඉටු කිරීමට අනෙකුත් අය සමඟ එක්ව කටයුතු කිරීමට කැමතියි.
කාර්ය කණ්ඩායමේ සාමාජිකයෙකු ලෙස, මගේ නායකයා කණ්ඩායමේ එකඟතාවය ලබා ගැනීමට කැමතියි.
සියලුම ප්‍රතිඵල සකස් කිරීමේදී, මගේ නායකයා අනෙකුත් අය සමඟ එක්ව කටයුතු කිරීමට ප්‍රමුකත්වය දෙයි.
ගැටළුවක් විශ්ලේෂණය කරන විට, මගේ නායකයා කණ්ඩායමේ අදහස් මත පදනම් වීමට කැමතියි.
මට සමඟ සාකච්ඡා කරන විට, මගේ නායකයා මගේ පුද්ගලික අවශ්‍යතා පිළිබඳ වැඩි අවධානයක් යොමු කරයි.
මගේ නායකයා ව්‍යාපාරික සාකච්ඡා සංවිධානය කරන විට, සම්බන්ධතා පිහිටුවීමට කාලයක් වෙන් කරයි.
පුද්ගලික අවශ්‍යතා සහ කාර්යයන් අතර ගැටළුවක් ඇති වූ විට, මගේ නායකයා මිනිසුන්ගේ අවශ්‍යතා සපුරාලීමට ප්‍රමුකත්වය දෙයි.
දෛනික කාර්යයේදී, මගේ නායකයා කාර්යය සීමාවන්ට පිටත මිනිසුන්ගේ අවශ්‍යතා සලකා බලයි.
මගේ නායකයා අදහස් වෙනස්කම් ගොනු කරයි ලෙස ගණනය කරයි.
කාර්ය මාර්ගය සම්බන්ධ තීරණ ගන්නා විට, මගේ නායකයා අවදානම් භාර ගැනීමේ වැදගත්කම පෙන්වයි.
මගේ නායකයා ගැටළු විසඳන විට, ඔහු (ඇය) නව විසඳුම් ක්‍රම පරීක්ෂා කිරීමට කැමතියි.
මගේ නායකයා කාර්ය ස්ථානයේ අසමතුලිතතා අභියෝගයක් ලෙස ගනී.
මම නායකයාට මගේ හැඟීම් බෙදා ගන්නා විට, නායකයා සුවපහසු බව පෙනේ.
කෙසේ හෝ විශේෂිත තත්වයකදී මගේ නායකයාගේ අත්දැකීම් අවශ්‍ය වූ විට, ඔහු (ඇය) එය පිළිබඳ සාකච්ඡා කිරීමට කැමතියි.
නව ගැටළු මුණ ගැසෙන විට, මගේ නායකයා ප්‍රථමයෙන් මගේ අදහස අසා ගනී.
මම මගේ නායකයා සමඟ කටයුතු කරන විට, ඔහු (ඇය) මට තම අපේක්ෂා සාකච්ඡා කරයි.

ඔබගේ කණ්ඩායම කෙසේ අධ්‍යාපනය ලබන්නේ, බෙදා ගන්නේ සහ ලබා ගත් දැනුම ප්‍රයෝජනය කරන්නේ යන්න ඇගයීම කරන්න. ලබා දී ඇති ප්‍රකාශයන්ට 1 සිට 5 දක්වා පරාසයක ඇගයීමක් කරන්න, 1 – සම්පූර්ණයෙන් එකඟ නොවේ, 2 – එකඟ නොවේ, 3 – එකඟද නැත, 4 – එකඟයි, 5 – සම්පූර්ණයෙන් එකඟයි.

මගේ කණ්ඩායම තොරතුරු සම්පූර්ණයෙන් එකඟ නොවේ.
මහජන ලෙස නොපෙන්වයි
සම්පූර්ණයෙන් එකඟ නොවේඑකඟ නොවේඑකඟද නැතඑකඟයිසම්පූර්ණයෙන් එකඟයි
දැනුම ලබා ගැනීමේ ක්‍රියාවලිය සංවිධානය කර ඇති අතර කාර්යක්ෂමයි.
කණ්ඩායම් සාමාජිකයන් තොරතුරු එකතු කිරීමට කුසලයි.
කණ්ඩායම කාර්යක්ෂම ලෙස දැනුම ලබා ගනී.
දැනුම ලබා ගැනීමේ ක්‍රියාවලිය නිෂ්පාදනශීලී වේ.
මම නිතරම මගේ කාර්ය වාර්තා සහ නිල ලේඛන අපගේ කණ්ඩායම් සාමාජිකයන් සමඟ බෙදා ගනිමි.
මම සෑම විටම මගේ සකස් කළ කාර්ය මාර්ගෝපදේශ, ක්‍රමවේද සහ ආකෘති අපගේ කණ්ඩායම් සාමාජිකයන්ට ලබා දෙමි.
මම නිතරම මගේ කාර්ය අත්දැකීම් හෝ දැනුම අපගේ කණ්ඩායම් සාමාජිකයන් සමඟ බෙදා ගනිමි.
මම සෑම විටම මම දන්නා දේ පිළිබඳ තොරතුරු ලබා දෙන අතර කණ්ඩායම ඉල්ලා සිටින විට එය ලබා දෙනු ඇත.
මම මගේ අධ්‍යයන කාලය හෝ පුහුණු කාලය තුළ ලබා ගත් අත්දැකීම් කණ්ඩායම් සාමාජිකයන් සමඟ කාර්යක්ෂම ලෙස බෙදා ගන්නා ලෙස උත්සාහ කරමි.
කණ්ඩායම් සාමාජිකයන් ව්‍යාපෘති මට්ටමේ තම අත්දැකීම් සාරාංශ කරයි.
කණ්ඩායම් සාමාජිකයන්ගේ කුසලතා විවිධ ක්ෂේත්‍ර ආවරණය කරයි, එමඟින් සමාන්‍ය ව්‍යාපෘති සංකල්පයක් නිර්මාණය කරයි.
කණ්ඩායම් සාමාජිකයන් මෙම ව්‍යාපෘති වල විවිධ කොටස් එකට ගැලපෙන ආකාරය දැකයි.
කණ්ඩායම් සාමාජිකයන් කුසලතා සහිතව ව්‍යාපෘතියට අදාළ නව දැනුම පැරණි දැනුම සමඟ සම්බන්ධ කරයි.

ඔබගේ කණ්ඩායමේ අභ්‍යන්තර ප්‍රේරණ සාධක ඇගයීම කරන්න. ලබා දී ඇති ප්‍රකාශයන්ට 1 සිට 5 දක්වා පරාසයක ඇගයීමක් කරන්න, 1 – සම්පූර්ණයෙන් එකඟ නොවේ, 2 – එකඟ නොවේ, 3 – එකඟද නැත, 4 – එකඟයි, 5 – සම්පූර්ණයෙන් එකඟයි.

මගේ කණ්ඩායම කටයුතු කරන විට බොහෝ දේ සම්පූර්ණ කරගන්න පුළුවන්.
මහජන ලෙස නොපෙන්වයි
සම්පූර්ණයෙන් එකඟ නොවේඑකඟ නොවේඑකඟද නැතඑකඟයිසම්පූර්ණයෙන් එකඟයි
මගේ කණ්ඩායම තමන්ගේ ශක්තියන්ට විශ්වාස කරයි.
මගේ කණ්ඩායම කටයුතු කරන විට බොහෝ දේ සම්පූර්ණ කරගන්න පුළුවන්.
මගේ කණ්ඩායම ඉතා නිෂ්පාදනශීලී විය හැකි බව විශ්වාස කරයි.
මගේ කණ්ඩායම තම ව්‍යාපෘති වැදගත් බව සිතයි.
මගේ කණ්ඩායම සිතයි, එහි කරන කාර්යයන් ප්‍රායෝගික වේ.
මගේ කණ්ඩායම සිතයි, එහි කරන කාර්යයන් ප්‍රායෝගික වේ.
මගේ කණ්ඩායම කණ්ඩායම් කාර්යය කිරීමට විවිධ ක්‍රම තෝරා ගන්න පුළුවන්.
මගේ කණ්ඩායම කාර්යයන් කෙසේ සිදු කරන බව තීරණය කරයි.
මගේ කණ්ඩායම නායකයාගෙන් ප්‍රශ්න නොකරම තීරණ ගනී.
මගේ කණ්ඩායම සංවිධානයේ ගනුදෙනුකරුවන්ට ඵලදායී බලපෑමක් කරයි.
මගේ කණ්ඩායම මෙම සංවිධානයට වැදගත් කාර්යයන් ඉටු කරයි.
මගේ කණ්ඩායම මෙම සංවිධානයට ඵලදායී බලපෑමක් කරයි.

ඔබගේ කණ්ඩායමේ කාර්ය සාධන කාර්යක්ෂමතාවය සහ කාර්යක්ෂමතාවය ඇගයීම කරන්න. ලබා දී ඇති ප්‍රකාශයන්ට 1 සිට 5 දක්වා පරාසයක ඇගයීමක් කරන්න, 1 – සම්පූර්ණයෙන් එකඟ නොවේ, 2 – එකඟ නොවේ, 3 – එකඟද නැත, 4 – එකඟයි, 5 – සම්පූර්ණයෙන් එකඟයි.

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි
සම්පූර්ණයෙන් එකඟ නොවේඑකඟ නොවේඑකඟද නැතඑකඟයිසම්පූර්ණයෙන් එකඟයි
ප්‍රතිඵල සලකා බැලීමේදී, මෙම ව්‍යාපෘතිය සාර්ථක ලෙස සැලකිය හැකිය.
සියලුම ගනුදෙනුකරුවන්ගේ අවශ්‍යතා සපුරාලන ලදී.
සමාගමක දෘෂ්ටියෙන් බලන විට, සියලුම ව්‍යාපෘති ඉලක්ක සම්පූර්ණ කර ඇත.
කණ්ඩායමේ ක්‍රියාකාරකම අපගේ පාරිභෝගිකයින්ගේ ඇස් වල අපගේ රූපය වර්ධනය කරයි.
ව්‍යාපෘතියේ ප්‍රතිඵලය උසස් ගුණාත්මක බවක් තිබුණි.
පාරිභෝගිකයා ව්‍යාපෘතියේ ප්‍රතිඵලයේ ගුණාත්මකභාවයෙන් සතුටු විය.
කණ්ඩායම ව්‍යාපෘතියේ ප්‍රතිඵලයෙන් සතුටු විය.
නිෂ්පාදනයක් හෝ සේවාවක් අඩු ලෙස අලුත් කිරීමට අවශ්‍ය විය.
සේවාව හෝ නිෂ්පාදනයක් ක්‍රියාත්මක කිරීමේදී ස්ථාවර බවක් පෙන්වා දුන්නා.
සේවාව හෝ නිෂ්පාදනයක් ක්‍රියාත්මක කිරීමේදී විශ්වාසනීය බවක් පෙන්වා දුන්නා.
සමාගමක දෘෂ්ටියෙන් බලන විට, ව්‍යාපෘතියේ ක්‍රියාකාරකමෙන් සතුටු විය.
මුළු වශයෙන්ම ව්‍යාපෘතිය ආර්ථිකව කාර්යක්ෂම ලෙස සිදු කෙරුණි.
මුළු වශයෙන්ම ව්‍යාපෘතිය කාලය කාර්යක්ෂම ලෙස භාවිතා කරමින් ඉටු කෙරුණි.
ව්‍යාපෘතිය කාලසටහනට අනුව සිදු කෙරුණි.
ව්‍යාපෘතිය බජට් එක ඉක්මවා නොගියෙකි.

ඔබගේ ලිංගය ✪

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි

ඔබගේ වර්තමාන රැකියාවේ කාලය: ✪

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි

ඔබ (තෝරන්න): ✪

ව්‍යාපෘති කණ්ඩායමේ නායකයා.
මහජන ලෙස නොපෙන්වයි

ඔබ කුමන අංශයකින් කටයුතු කරන්නේද? ✪

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි

අවසන් ව්‍යාපෘති කාර්යය කණ්ඩායම සමඟ සිදු කරනු ලැබුවේ (කී දුරකට පෙර සිදු කරනු ලැබුවේ): ✪

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි

ඔබේ කණ්ඩායමේ ප්‍රමාණය: ✪

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි

ඔබේ සංවිධානයේ ප්‍රමාණය: ✪

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි

ඔබේ අධ්‍යාපනය කුමක්ද? ✪

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි

ඔබට පරීක්ෂණයේ ප්‍රතිඵල - සාමාන්‍ය නොපෙනෙන නිගමන ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය නම්, කරුණාකර ඊ-තැපැල් ලිපිනය සඳහන් කරන්න

මහජන ලෙස නොපෙන්වයි