YouTube සම්මාන කථන වීඩියෝ යටතේ විචාර වලදී සෙල්ලම් භාෂාව භාවිතා කිරීම.

විමසුමේ ප්‍රතිඵලය මහජන ලෙස ලබා ගත හැක

මෙම ප්‍රශ්නාවලිය නිර්මාණය කර ඇත්තේ ඩයනා ටොමාක් විසිනි - කවුනාස් තාක්ෂණ විශ්වවිද්‍යාලයේ නව මාධ්‍ය භාෂා 2 වන වසරේ උපාධි සිසුවෙකි. ප්‍රශ්නාවලියේ පිළිතුරු පර්යේෂණ කාර්යය සඳහා භාවිතා කෙරෙනු ඇත - "YouTube හි සම්මාන කථන වීඩියෝ අනුව විචාර වලදී සෙල්ලම් භාෂාව භාවිතා කිරීම". මෙම පර්යේෂණය, විචාර, ප්‍රතිචාර සහ කුමන සන්නිවේදන ආචාර නීති අනුගමනය කරන්නේ කෙසේද යන්න විශ්ලේෂණය කිරීමට අරමුණයි. මෙම සමීක්ෂණය අනාමික වේ නමුත් ඔබට සම්පූර්ණ කරන ලද තොරතුරු අවලංගු කිරීමට ඊමේල් මඟින් මට සම්බන්ධ විය හැක ([email protected]). මෙම ප්‍රශ්නාවලිය සම්පූර්ණ කිරීමට ඔබගේ කාලය සඳහා ස්තූතියි.

1. ඔබගේ ලිංගය කුමක්ද?

2. ඔබගේ වයස කීයද?

3. ඔබගේ මූලික භාෂාව කුමක්ද?

4. ඔබේ දෛනික සංවාදයේදී සෙල්ලම් වචන හෝ වාක්‍ය භාවිතා කරන්නේද? (උදාහරණයක් ලෙස: "එය අමතක කරන්න"; "හංකි-ඩෝරි" ආදී)

5. ඔබ මාධ්‍ය විචාර වලදී සෙල්ලම් වචන හෝ වාක්‍ය භාවිතා කරන්නේද?

6. ඔබ ලිඛිත පෙළේ වචන වල සංඛ්‍යා භාවිතා කරන ආකාරය කී දුරක්ද? (උදාහරණයක් ලෙස: l8 = ප්‍රමාදය, M8 = මිතුරා, 4 = සඳහා, 2 = ද, db8 = සාකච්ඡාව)

7. පහත ප්‍රකාශයන්ට ඔබ එකඟද නැද්ද යන්න තෝරන්න:

බලවත් අසම්මතයිඅසම්මතයිඑකඟ නැතඑකඟයිබලවත් එකඟයි
මම සාමාන්‍යයෙන් අසම්පූර්ණ සංවාදයේදී වචන වල කෙටි ආකාරයක් භාවිතා කරමි
මම දෛනික වාණිජ සංවාදයේදී LOL/OMG/IDK වැනි වචන බොහෝ විට භාවිතා කරමි
මම දෛනික ලිඛිත සංවාදයේදී LOL/OMG/IDK වැනි වචන බොහෝ විට භාවිතා කරමි
මම සෑම විටම වාණිජ හෝ ලිඛිත සංවාදයක් කරන විට විවිධ විශේෂණ, උද්යෝගිමත් සහ ශක්තිමත් භාෂාව භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කරමි
මම ඕනෑම මාධ්‍යයක් පිළිබඳ විචාර ලිවීම සාමාන්‍යයෙන් කරමි
මම සාමාන්‍යයෙන් නිල භාෂාව භාවිතා කරමි
මම සාමාන්‍යයෙන් ඕනෑම ආකාරයේ තොරතුරු පහසුවෙන්, මිනිසුන්ට වඩා පැහැදිලිව ලිවීමට උත්සාහ කරමි

8. ... මට වැදගත් වේ:

9. ඔබට ආසන්න වන්නේ කුමක්ද?:

10. ඔබ භාවිතා කරන සෙල්ලම් වචන හෝ වාක්‍ය/කෙටි වචන/සංඛ්‍යා සමඟ වචන කුමක්ද සහ ඇයි?

11. ඔබ එවැනි කිසිවක් භාවිතා නොකරනවා නම්, කරුණාකර ඔබේ හේතු ලබා දෙන්න, හෝ ඔබ අනුගමනය කරන සන්නිවේදන ආචාර නීති පිළිබඳ තොරතුරු ලබා දෙන්න: