Pridobivanje besedišča pri mladih učencih

Kot nekdanji jezikovni asistent Comenius na Irskem, v Tralee Educate Together N. S. in trenutno študent Palackega univerze v Olomoucu, Češka republika, pišem diplomsko nalogo o pridobivanju besedišča pri mladih učencih. Rad bi zbral še nekaj podatkov, da bi dobil jasnejšo sliko o tem, kako deluje jezikovna podpora v drugih šolah ali drugih angleško govorečih državah. Vsaka izkušnja iz prve roke bo zame zelo dragocena, bodisi da gre za mnenje učitelja, učitelja pripravnika ali starša.
Pridobivanje besedišča pri mladih učencih
Rezultati ankete so javno dostopni

Sem... ✪

Če se ne prepoznate v nobeni od naslednjih možnosti, ne morate nadaljevati s vprašalnikom, kljub temu hvala, da ste nas obiskali!
Sem...

imam izkušnje z učenjem angleščine kot drugega/tuje jezika ✪

Prosimo, izberite odgovor, ki najbolje opisuje vaš odnos do naslednjih trditev

LSP = Program jezikovne podpore, L1 = materni jezik
DaNeDelno resNe vem
Program jezikovne podpore za otroke, katerih L1 ni angleščina, je vključen v naš šolski kurikulum
Program jezikovne podpore za otroke, katerih L1 ni angleščina, poteka v naši šoli, vendar kot popoldanski program
Program jezikovne podpore je finančno ali drugače podprt s strani vladne institucije
Program jezikovne podpore je omejen na leta, tj. en otrok lahko obiskuje le omejen čas
Program jezikovne podpore je omejen na število otrok, ki lahko obiskujejo našo šolo v določenem šolskem letu
Program jezikovne podpore je zelo koristen, večina učencev lahko komunicira v angleščini o širokem spektru tem v 1-2 letih
Program jezikovne podpore zagotovo pomaga, vendar so omejitve - ne vsi otroci se lahko popolnoma integrirajo niti po 2 letih
Nekateri učenci so hitrejši, nekateri počasnejši, vendar če se trudijo, na koncu vsi uspejo

Če imate izkušnje z TEFL, prosimo, odgovorite, katere metode uporabljate/uporabljali ste pri učenju novega besedišča učencem EFL

Da, na dnevni baziPogosto, vendar ne rednoSamo občasnoNe, nikoliNisem slišal/a za to
Dolchova/Thorndikeova lista ali katerakoli druga vrsta seznama, ki temelji na pogostosti besed
natisnjene slike in fotografije (kot so flash kartice)
knjige za branje z različno težavnostjo
otroški reviji
slike in fotografije shranjene na računalniku
videoposnetki
družabne igre
računalniške igre
bilingualni seznam novih besed
seznam novih angleških besed z angleškimi definicijami
skupinski fizični odziv
avdio-lingvalna metoda
predmeti in stvari okoli mene
poslušanje in petje pesmi
poslušanje radijskih iger itd.
metoda slovnice in prevajanja
učenje skozi izkušnje (izleti, projekti, eksperimenti)
komunikacijski pristop

Prosimo, označite naslednje vidike/lastnosti glede na uporabnost ali pomembnost pri poučevanju angleščine mladim učencem

Zelo uporabno/pomembnoDokaj uporabno/pomembnoDokaj neuporabno/nepomembnoPopolnoma neuporabno/popolnoma nepomembnoNe vemNi me briga
motivacija učencev
del dneva
moje razpoloženje
razpoloženje učencev
okolje (toplo/mrzlo)
okolje (tiho/hrupno)
sodelovanje s starši
materni jezik učencev
socialno ozadje učencev
značaj učencev (sramežljiv/odprt/drzen/neroden)
velikost družine učencev (zlasti brez bratov in sester proti enemu/nekoliko bratov in sester)
spol učencev
starost učencev
velikost razreda EFL

Ali uporabljate ali veste kaj o seznamih pogostosti besed, kot sta Dolch ali Thorndike? Kaj vam je najbolj všeč/ne všeč pri njih? Kako jih uporabljate?

Ali uporabljate ali veste kaj o knjigah za branje po stopnjah? Kaj vam je najbolj všeč/ne všeč pri njih? Kako jih uporabljate?

Ali uporabljate ali veste kaj o knjigah za branje po stopnjah? Kaj vam je najbolj všeč/ne všeč pri njih? Kako jih uporabljate?

Prosimo, navedite polno ime države, v kateri učite angleščino/vaš otrok se uči angleščino ✪

Prosimo, navedite polno ime države, v kateri učite angleščino/vaš otrok se uči angleščino

Sem... ✪

Moja starost je... ✪

Odgovori na to vprašanje niso javno prikazani

Odlično ti gre! Hvala, da si prišel tako daleč in da deliš!!!! (Prosto dodaj druge predloge ali ideje, povezane s temo, v spodnjem polju!)

Vse uporabljene slike so brez avtorskih pravic, ta zadnja je iz javnega depozitarja LTS Scottland, s številnimi zahvalami!
Odgovori na to vprašanje niso javno prikazani
Odlično ti gre! Hvala, da si prišel tako daleč in da deliš!!!! (Prosto dodaj druge predloge ali ideje, povezane s temo, v spodnjem polju!)