Udeleženci - Skupina 61

Navodila:  Spodnje trditve so zasnovane za ugotavljanje več o vašem delu v razredu. Prosimo, odgovorite na vse trditve

Ocenska lestvica od 1-5

1= popolnoma se ne strinjam

3= ne strinjam se niti ne strinjam

5 = popolnoma se strinjam

 

OPOMBA Prosimo, da se spomnite, da je izpolnjevanje tega obrazca prostovoljno

Prosimo, ocenite odgovore spodaj:

11. Mislim, da bi lahko bolje opravljal tečaj, če…

  1. ne vem
  2. imel sem več časa za učenje doma.
  3. prejemam več osebnih povratnih informacij.
  4. če bi se uspelo bolje osredotočiti in se ne razpršiti med različnimi temami
  5. nimam mnenja.
  6. če bi imel več časa za prakso govora (čutim, da je to moja šibka točka), bi rad vedel več o napakah pri izgovorjavi in napakah pri rabi jezika. zelo pomagajo opombe po kakšnem pogovoru.
  7. če bi bilo več pogovorov in pripovedi pred razredom, bi bili bolj raznoliki vprašanja zjutraj, ne le o vremenu ali katerem dnevu.
  8. nimam pritožb ali predlogov.
  9. če bi bilo mogoče pogosteje govoriti s učiteljicami in izboljšati svoje govorjenje, saj so sošolci lahko nepravilno popravili napake.
  10. bilo bi še malo več časa za obdelavo prejetih informacij.
…Več…

12. Učno okolje bi bilo boljše, če…

  1. ne vem
  2. -
  3. nekateri sošolci govorijo manj ali vsaj ne tako glasno. prav tako bi lahko učitelji uporabljali osebne e-pošte namesto cognizant.com, ko je učenec odsoten.
  4. menim, da je vse v redu.
  5. menim, da je učna okolica dovolj dobra.
  6. učni okolje je dobro, imamo vse možnosti tako za delo z učiteljicami kot tudi za samostojno učenje.
  7. vse ustreza
  8. vse je v redu zame.
  9. če so naloge zahtevane, bi potrebovale vse znanje iz učnega gradiva skupaj.
  10. vse je v redu zame.
…Več…

Prosim, pustite svoj komentar na vprašanje 3: Zadovoljen/nezadovoljen sem s svojim odnosom s sošolci.

  1. po mojem mnenju so odnosi s prijatelji iz skupine dobri, vsi so prijazni, ustrežljivi, ob vprašanjih o uporabi švedščine pa z veseljem razpravljamo in se posvetujemo.
  2. vse je v redu, vsi se strinjamo in si med seboj pomagamo.
  3. vsi moji sošolci so prijazni, nimam težav z njimi.
  4. menim, da se nekateri kolegi norčujejo iz drugih kolegov... kar je zame popolnoma nesprejemljivo. ne mislim, da bi o tem morali govoriti, ampak morda bi bilo smiselno dati splošni komentar vsem. da takšna oblika komunikacije ne bi smela biti sprejemljiva na delovnem mestu. na primer, nekateri kolegi se norčujejo iz pavla... kar je po mojem mnenju popoln absurd... še posebej, ko je pokazal tako odlične rezultate med izpitom.

Prosim, napišite svoj komentar na vprašanje 4: Zadovoljen/nezadovoljen sem s svojim odnosom s svojimi učitelji.

  1. sem popolnoma zadovoljna s svojim odnosom z učiteljicami. če imam vprašanja, z veseljem nanje odgovorijo in razložijo.
  2. nobene zveze ni, vendar sem zelo zadovoljna s tem, da če je kakšna težava, vprašanje ali potrebujem nasvet ali razjasniti, kje se kaj nahaja, mi vedno pomagajo.
  3. zadovoljen sem s svojim odnosom do učiteljev. nimam ničesar dodati.
  4. vsak učitelj prinaša določeno specifičnost, na primer jūratė običajno predstavi novo teoretično snov. gabrielė se osredotoča na izboljšanje naših govornih sposobnosti. ugnė nas spodbuja, da govorimo hitreje in se privajamo na švedski govor. nimam pritožb na učiteljice. resnično čutim veliko pomoč in podporo vseh.
Ustvari svojo anketoOdgovori na ta obrazec