Spoštovani učitelji,
Sem študentka študijskega programa Pedagogika otroštva na Vilniški visoki šoli. Vabim vas k sodelovanju v anketi, katere namen je ugotoviti, kako učitelji predšolske vzgoje uporabljajo naravno okolje pri organizaciji izkustvenega učenja na prostem za otroke, stare 4–5 let.
Sodelovanje v anketi je prostovoljno in anonimno. Odgovori bodo uporabljeni izključno za študijsko nalogo in predstavljeni v zbirni obliki.
Pri odgovarjanju na vprašanja se opirajte na zadnje štiri delovne tedne, ko ste delali z otroki, starimi 4–5 let. Ena dejavnost pomeni eno samostojno organizirano srečanje. Pri nekaterih vprašanjih boste lahko izbrali več odgovorov. Če izberete možnost »Dejavnosti ni bilo«, »Nismo uporabljali« ali »Dodatna pomoč ni potrebna«, ne označite drugih možnosti.
Če med ponujenimi odgovori ne najdete ustreznega, izberite »Drugo« in vpišite svoj odgovor.
Hvala za vaše odgovore!
»Dejavnosti v naravnem okolju ni bilo« – ne označite skupaj z drugimi možnostmi.
»Naravnih materialov nismo uporabljali« – ne označite skupaj z drugimi možnostmi.
»Takih dejavnosti nisem organiziral/-a« – ne označite skupaj z drugimi možnostmi.
»Takih nalog niso izvajali« – ne označite skupaj z drugimi možnostmi.
»Raziskovalnih dejavnosti ni bilo« – ne označite skupaj z drugimi možnostmi.
»Takih dejavnosti ni bilo« – ne označite skupaj z drugimi možnostmi.
»Dejavnosti nisem organiziral/-a« – ne označite skupaj z drugimi možnostmi.
»Ovir ni bilo« – ne označite skupaj z drugimi možnostmi.
»Dodatna pomoč ni potrebna« – ne označite skupaj z drugimi možnostmi.