Výtvarna informatika: FIT VUT 2016

Dragi prijatelji,

hvala, da ste si vzeli pet minut svojega časa in da ste pripravljeni izpolniti to anketo.
Vesel/a bom, če mi napišete, kaj menite o predmetu, kaj vam je 
všeč in kaj ne, s čim ste imeli med semestrom težave 
ali kaj bi želeli spremeniti ali izboljšati. 

  • V anketi je skupno deset vprašanj. Vaši odgovori so anonimni.
  • Na vprašanja 1–5 odgovarjajte z oceno kot v šoli (A do F).
  • Na vprašanja 6–9 izberite odgovor, s katerim se najbolj strinjate.
  • Na koncu imate možnost dodati svoj komentar.
     

Trenutne anonimne rezultate ankete si lahko ogledate na naslovu
http://pollmill.com/private/forms/vytvarna-informatika-fit-vut-2016-3a615d2/answers

Še enkrat hvala!

– ts

1. Zanimivost predmeta

2. Koristnost predmeta

3. Strokovnost poučevanja

4. Razumljivost poučevanja

5. Zahtevnost zaključka

6. Usmeritev predmeta

7. Umetniška delavnica

8. E-učenje podpora

9. Bi priporočil/a predmet VIN drugim študentom na FIT-u?

10. Želim dodati kaj k poučevanju?

  1. na
  2. pohodna predmet s številnimi zanimivimi informacijami. "umetniška delavnica" me je zabavala, bilo je sproščujoče. dobro bi bilo imeti boljši pregled o tem, kaj počnejo drugi, v galerijo ni prispevalo veliko ljudi. morda bi na koncu predavanja lahko pokazali, kaj je bilo v prejšnjem tednu oddano. drugače sem bil navdušen nad predmetom in si želim več takšnih predavanj.
  3. vše mi je bila všeč možnost vpogleda v način razmišljanja, ko se nekaj ustvarja in služi kot "umetnost". prav tako so me vplivala nekatera videa in misli v njih, ki so bila naložena na schoology. morda, če bi bila kakšna praktična predavanja v okviru razstave, bi se udeležilo več ljudi, kot le 4-6. kakor koli že, hvala lepa za ta predmet.
  4. morda bi lahko del predavanj namenili prikazom iz delavnic, morda predvajali lepe primere iz prejšnjega tedna, da bi takoj videli, kdo kaj dela, in se s tem navdihnili. drugače nimam pripomb, nasprotno, to je bil odličen predmet, predavanja imate zelo dobro pripravljena in cenim predvsem prijateljski pristop, ki ga le redko vidimo.
  5. zamek vin je bil zame odličen način za sprostitev, nisem se moral preveč obremenjevati, preprosto sem sedel za računalnikom in se sproščal ob ustvarjanju dela :). vem, da je tehnična šola, a bi si želel več takšnih predmetov.
  6. bilo bi dobro, če bi lahko študentom dali več povratnih informacij o njihovih delih iz delavnice (npr. tudi od študentov, če bi bila dovolj velika spodbuda). galerija je nekako "skrita", zato me ne bi presenetilo, če večina študentov nanjo sploh ne bi kliknila.
  7. predmet je bil zelo zanimiv in res občudujem znanje predavatelja. vse te zgodovinske povezave in različne zanimivosti, kdo je kdaj kaj raziskal, kje je to objavil, kdo mu je to ukradel. to se človek verjetno ne more tako enostavno prebrati na wikipediji. to verjetno niso stvari, ki bi jih v prihodnosti kot informatik globoko izkoristili, ampak mislim, da je dobro imeti pregled, da takšne stvari obstajajo in kaj vse se da z računalnikom početi. le nizka udeležba na predavanjih me je žalostila. ampak to je verjetno težko vplivati.
  8. predavanja so bila zanimiva, priljubljena in poučna, tako da mi je to všeč. le škoda je, da je veliko študentov prenehalo hoditi na predavanja. morda bi lahko bonusne točke za aktivnost preoblikovali v bonusne točke za udeležbo na predavanjih (1-2 točki za predavanje). če bi študenti samo izdelali likovno delavnico in ne bi imeli načrta za projekt, bi imeli 50 točk, kar je e, nekaterim bi to morda zadostovalo, a zakaj imeti e, ko lahko imam d ali celo c samo zato, da se pokažem na predavanjih. meni bi se to splačalo.
Ustvari svoj vprašalnikOdgovori na ta obrazec