Farsamada farshaxanka: FIT VUT 2016

Saaxiibayaal qaaliga ah,

waad ku mahadsan tihiin shan daqiiqo waqtigiina iyo diyaarinta inaad buuxisaan sahankan.
Waxaan jeclaan lahaa in aad ii qorto, maxaad ka qabtaa maaddadan, maxaa ku farxad geliyay 
iyo maxaa ku dhibay, maxaa aad la kulantay inta lagu guda jiray semesterka 
ama maxaad jeclaan lahayd inaad beddesho ama hagaajiso. 

  • Su'aalaha sahanka guud ahaan waa toban. Jawaabahaagu waa qarsoodi.
  • Su'aalaha 1–5 jawaabahaaga ku bixi qiimeyn sida dugsiga (A ilaa F).
  • Su'aalaha 6–9 dooro jawaabta aad ugu raacsan tahay.
  • Ugu dambeyntii waxaad fursad u leedahay inaad ku darto faallo kuu gaar ah.
     

Natiijooyinka qarsoodiga ah ee sahanka waxaad ka eegi kartaa cinwaanka
http://pollmill.com/private/forms/vytvarna-informatika-fit-vut-2016-3a615d2/answers

Mar kale waad ku mahadsan tahay!

– ts

1. Xiisaha maaddada

2. Faa'iidada maaddada

3. Khibradda waxbarashada

4. Fahan la'aanta waxbarashada

5. Adagida dhamaystirka

6. Diiradda maaddada

7. Aqoon-is-weydaarsiga farshaxanka

8. Taageerada e-learning

9. Ma soo jeedin lahaa maaddada VIN ardayda kale ee FIT?

10. Ma doonayaa in aan wax ku daro waxbarashada?

  1. na
  2. mawduuc xiiso leh oo leh macluumaad badan. "aqoon-is-weydaarsiga farshaxanka" ayaa igu raaxeysay, waxay ahayd nasasho. waxay fiicnaan lahayd in la helo aragti ballaaran oo ku saabsan waxa ay dadka kale sameynayaan, dad badan ma soo gelin galeriya. sidaas darteed, dhamaadka khudbada waxaad muujin kartaa waxa la gudbiyay usbuucii la soo dhaafay. si kale haddii loo dhigo, waxaan ku faraxsanahay mawduuca waxaanan jeclaan lahaa in aan helo khudbado badan oo noocaas ah.
  3. waxaan jeclahay fursadda aan ku arko sida fikirka loo sameeyo marka wax la abuurayo oo ay u adeegto sida "farshaxan". sidoo kale, qaar ka mid ah fiidiyowyada iyo fikradaha ku jira ayaa saameyn igu yeeshay, kuwaas oo lagu soo duubay schoology. malaha, haddii ay jiri lahayd khudbad wax ku ool ah oo ku saabsan bandhigga tusaale ahaan, waxaa ka qaybgalay dad ka badan 4-6. si kastaba ha ahaatee, aad baad ugu mahadsantahay maaddadan.
  4. malaha waxaan qayb ka mid ah casharada u qoondeyn karnaa tusaalooyinka ka socda aqoon-is-weydaarsiyada, tusaale ahaan, in aan soo bandhigno tusaalooyin qurux badan usbuucii hore, si si degdeg ah loo arko waxa qof walba sameynayo iyo in la dhiirrigeliyo. laakiin si kale, ma haysto wax talo ah, dhanka kale, waxay ahayd maaddo aad u wanaagsan, casharada aad si fiican u diyaarsan tihiin, waxaanan si gaar ah u qadarinayaa habka saaxiibtinimo ee aan si fudud loo arkin.
  5. iyada oo aan ka fikirin wax badan, vin waxay ahayd fursad weyn oo aan ku nasto, waxaan kaliya fadhiistay kumbuyuutarka oo aan ku raaxaystay abuurista shaqo :). waan ogahay in ay tahay dugsiga farsamada, laakiin waxaan jeclaan lahaa in aan arko maadooyin badan oo sidan oo kale ah.
  6. bolo wanaagsan, haddii ay suurtagal tahay in ardayda la siiyo jawaab celin weyn oo ku saabsan shaqadooda ka timid aqoon-is-weydaarsiga (tusaale ahaan, sidoo kale ardayda, haddii ay jirto dhiirigelin ku filan). galariyadu waxay tahay mid "qarsoon" sidaas darteed ma yaabayo haddii inta badan ardaydu aysan marna gujin.
  7. mowduuca wuxuu ahaa mid aad u xiiso badan waxaana si dhab ah u qaddariyaa aqoonta khudbadaha. dhammaan xiriirrada taariikhiga ah iyo waxyaabaha kala duwan, yaa mar walba wax baaray, halkee lagu daabacay, yaa ka xaday. arrintani ma ahan wax qofku si sahlan uga akhrisan karo wikipedia. malaha maahan waxyaabo aan mustaqbalka sida barnaamijyad ahaan si qoto dheer u isticmaali doono, laakiin waxaan u maleynayaa in ay wanaagsan tahay in la helo aragti guud, in waxyaalahan ay jiraan iyo waxa dhamaan la sameyn karo kombiyuutarka. waxaan ka xumahay kaliya ka qaybgalka hoose ee khudbadaha. laakiin taas waxaa laga yaabaa in ay adagtahay in la saameeyo.
  8. shirarka waxay ahaayeen kuwo xiiso leh, cilmiga bulshada, sidaas darteed waan jeclahay. kaliya waa wax laga xumaado in arday badan ay joojiyeen ka qaybgalka shirarka. waxaa laga yaabaa in dhibcaha gunno ee firfircoonida loo beddelo dhibcaha gunno ee ka qaybgalka shirarka (1-2 dhibcood shir). haddii ardaydu kaliya ay sameeyaan aqoon-is-weydaarsiga farshaxanka oo aysan qorsheynin inay sameeyaan mashruuc, waxay heli doonaan 50 dhibcood, taasoo ah e, qofna waxay u noqon kartaa ku filan laakiin maxaa loogu baahan yahay e marka aan heli karo d ama xitaa c kaliya sababtoo ah waxaan ka muuqanayaa shirarka. aniga ahaan, waxay mudan tahay.
Abuuri su'aashaadaKa jawaab foomamkaas