Soo jeedin ku saabsan Muhiimada Anshaxa Wanaagsan iyo Saamaynta Xun ee Ka Fogaanshiyaha Bulshada Masri

dhammaan baraha bulshada

xoojinta anshaxa wanaagsan iyo ka hortagga anshaxa xun ee bulshadda masar waxay u baahan tahay in la isku keeno dadaallo kala duwan oo ka socda hay'adaha dowliga ah iyo bulshada. qaar ka mid ah hababka waxtarka leh waxaa ka mid ah: 1. barbaarinta iyo waxbarashada: horumarinta manhajyada waxbarashada si ay u daboosho barbaarinta anshaxa si firfircoon, iyadoo la diiradda saarayo qiyamka sida daacadnimada, amniga, ixtiraamka, iyo nidaamka. tababarka macalimiinta si ay u dhiirigeliyaan qiyamkan iyadoo la adeegsanayo tusaale iyo dhaqan. 2. doorka qoyska: qoyska waa dhismaha ugu horreeya, sidaas darteed waxaa muhiim ah in la wacyigaliyo waalidiinta doorarkooda ku aaddan kor u qaadista ubadkooda qiyamka anshaxa, iyadoo la adeegsanayo jacayl iyo tusaale wanaagsan, halkii laga adeegsan lahaa kaliya ciqaab. 3. warbaahinta: warbaahinta waxay leedahay saameyn ballaaran, sidaas darteed waa in loo jeediyaa inay faafiyaan tusaalooyin wanaagsan, iyo yareynta nuxurka xayiraada, ama faqriga, ama khiyaanada sidii habab guul leh. 4. hay'adaha diinta: jeedinta khadka diimeed ee ku aaddan xoojinta qiyamka anshaxa wadajirka, iyo diiradda saarista dhaqammada maalinlaha ah halkii laga doodi lahaa arrimaha aqeennka. 5. sharciga iyo sida loo dhaqan geliyo: dhaqan gelinta shuruucda si caddaalad ah oo hufan waxay abuureysa dareenka mas'uuliyadda iyo u hoggaansanaanta dadka, taas oo xoojisa dhaqanka anshaxa oo daciifisa dhaqanada xun. 6. bulshada rayidka ah iyo dadaallada dhalinyarada: taageeridda dadaallada xoojiya qiyamka iskaashiga, daacadnimada, iyo ka qaybgalka firfircoon, gaar ahaan dhalinyarada, iyada oo loo marayo shaqada iskaa wax u qabso iyo ka qaybgalka bulshada. 7. tusaalaha meelaha mas’uuliyadda: marka dadka ay arkaan kuwa ka tirsan meelo maamulan oo hufan oo daacad ah, waxay xoojiyaan qiimaha anshaxa sidii isha xoog ah halkii ay ka ilaali lahaayeen dhaawac.

raacida kitaabka allaah iyo sunnada rasuulkiisa ﷺ.

الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه

نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي

الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع

وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد

الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم

التفاهم والتعلم عن أمور الدين

الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه

الاهتمام الأسري التعليم الجيد البعد علي الملهيات الغير نافعه بناء عقليه جيده وفعاله

انت يتم تقويم سلوك المجتمع من خلال وضع عواقب وخيمة وصارمة وواضحة لأي فعل سلبي وان يتم تنظيم مؤسسات والعمل علي منهج قوي يعيد للناس رشدهم وان يتم مكافئة المخلص وصاحب الاخلاق الحميدة وإظهاره بصورة أكبر داخل المجتمع

وضع رقابه

التربيه والتعليم منذ الصغر وتعليم الاطفال الصفات الحسنة والأخلاق وجعل الاخلاق الحميدة عادة عند الاطفال

معرفة كتاب الله والعمل بأحكام كتاب الله

دقيم برامج توعيه

تسليط الضوء عليها من وسائل الإعلام والمدارس والمساجد لتعزيز تلك القيم

السوشيال ميديا

الرجوع الي العقيده الاسلاميه فتحتها تندرج كل الصفات الحميده

جميع وسائل التواصل الاجتماعي هي اكثر تأثيرا علي جميع الطوائف فيجب علينا متابعه والاهتمام بما يظهر او بما يتم عرضه عليها ومعرفه الامور الدينيه

ان انا ابعد عن كل واحد مصرى وتربيه الاهل ونقرب من دينا وشكرا

الأسرة ثم الأسرة ثم الأسرة للمدارس والجامعات

الاعلام ووسائل التواصل

التربيه التعليم الدين

التربيه السليمه و الاعلم الايجابي و مؤسسات الدينيه و القدوة

الاهتمام بالتربيه في المنزل

اتباع تعاليم الإسلام وسنة النبي محمد صلى الله عليه وسلم

تحفيظ النشأ الصغير القران الكريم الحرص على تعليمهم العلوم الدينية البعد عن البيئة الفاسده

التوعية من خلال وسائل الإعلام المختلفة

ترابط الاسره

مواضيع للتوعيه عبر وسائل التواصل الاجتماعي بسبب كثره مستخدمينها في الوقت الحالي