Anketë rreth rëndësisë së virtyteve të mira dhe pasojave negative të mungesës së tyre në shoqërinë egjiptiane

Cilat janë mënyrat dhe mjetet që mendoni se janë efektive për të promovuar virtytet e mira dhe për të përballuar virtytet e këqija në shoqërinë egjiptiane? (Pyetje e hapur)

  1. të gjitha mediat sociale
  2. forca e ndërgjegjes morale dhe përballimi i etikës së keqe në shoqërinë egjiptiane kërkon bashkëpunimin e shumë institucioneve të shtetit dhe shoqërisë. disa nga mënyrat më efektive janë: 1. edukimi dhe arsimimi: zhvillimi i kurikulave shkollore për të përfshirë etikën në mënyrë praktike, me fokus në vlerat si ndershmëria, sinqeriteti, respekti dhe disiplinimi, dhe trajnimet për mësuesit për të transmetuar këto vlera përmes shembujve dhe praktikës. 2. roli i familjes: familja është baza e parë, prandaj është e rëndësishme të informohen prindërit për rolin e tyre në edukimin e fëmijëve të tyre mbi principet etike, me dashuri dhe shembuj të mirë, e jo vetëm me ndëshkime. 3. mediat: media ka ndikim të gjerë, prandaj duhet orientuar drejt promovimit të shembujve pozitivë dhe të reduktohet përmbajtja që promovon dhunën, vulgaritetin ose gënjeshtrat si mjete për sukses. 4. institucionet fetare: të orientohen mesazhet fetare drejt forcimit të vlerave etike të përbashkëta dhe të përqendrohen në sjelljet e përditshme në vend të debatesh dogmatike. 5. ligji dhe zbatimi i tij: zbatimi i ligjeve me drejtësi dhe transparencë krijon ndjenjën e përgjegjësisë dhe angazhimit te njerëzit, duke forcuar sjelljen etike dhe dobësuar praktikën e keqe. 6. shoqëria civile dhe iniciativat rinore: mbështetje për iniciativat që forcojnë vlerat e bashkëpunimit, ndershmërisë dhe qytetarisë aktive, veçanërisht mes të rinjve, përmes aktiviteteve vullnetarizmi dhe pjesëmarrjes shoqërore. 7. shembujt në pozita përgjegjësie: kur njerëzit shohin se ata që janë në pozita pushteti kanë integritet dhe ndershmëri, vlerat etike forcohen si një burim force dhe jo dobsie.
  3. të ndiqni librin e zotit dhe sunetin e profetit të tij, paqe qoftë mbi të.
  4. الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه
  5. نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي
  6. الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع
  7. وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد
  8. الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم
  9. التفاهم والتعلم عن أمور الدين
  10. الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه