NDIKIMI I AFTËSIVE TË KOUÇINGUT TË UDHEHEQËSIT, MËSIMI I GRUPËS DHE EMANCIPIMI PSIKOLOGJIK I GRUPËS NË EFEKTIVITETIN E VEPRIMIT TË GRUPIT

I nderuar (-a) pjesëmarrës (-e) në studim,

unë jam studente e programit të masterit në Menaxhimin e Burimeve Njerëzore në Universitetin e Vilniusit. Po shkruaj punimin përfundimtar të masterit, i cili ka për qëllim të zbulojë se si aftësitë e kouçingut të udhëheqësit ndikojnë në efektivitetin e veprimit të grupit, duke përcaktuar se si mësimi i grupit dhe emancipimi psikologjik ndikojnë në këtë marrëdhënie. Për të kryer këtë studim, kam zgjedhur grupe të cilat punojnë në projekte, prandaj ftoj punonjësit që punojnë në grupet e projekteve të marrin pjesë në studimin tim të punës përfundimtare të masterit. Plotësimi i anketës do t'ju marrë deri në 20 minuta. Në anketë nuk ka përgjigje të sakta, prandaj kur vlerësoni deklaratat e dhëna, mbështetuni në përvojën tuaj të punës.

Pjesëmarrja juaj është shumë e rëndësishme, pasi ky studim është i pari në këtë temë në Lituani, që shqyrton ndikimin e aftësive të kouçingut të udhëheqësve në grupet e projekteve në lidhje me mësimin dhe emancipimin.

Ky studim po kryhet gjatë kursit të studimeve të masterit në Fakultetin e Ekonomisë dhe Administratës së Biznesit të Universitetit të Vilniusit.

Si falënderim për kontributin tuaj, do të ndaja me ju rezultatet e përmbledhura të studimit. Në fund të anketës është lënë një seksion për të futur adresën tuaj të emailit.

Ju siguroj se të gjithë respondentët kanë garantuar anonimitet dhe konfidencialitet. Të dhënat do të paraqiten në një formë të përmbledhur, në të cilën nuk do të jetë e mundur të identifikohet një individ i caktuar që ka marrë pjesë në studim. Një respondent mund të plotësojë anketën vetëm një herë. Nëse keni pyetje në lidhje me këtë anketë, ju lutem kontaktoni në këtë email: [email protected]

Çfarë është veprimtaria në grupin e projekteve?

Kjo është një veprimtari e përkohshme, e cila ndërmerret për të krijuar një produkt, shërbim ose rezultat unik. Grupet e projekteve karakterizohen nga një bashkim i përkohshëm i grupeve, që përbëhet nga 2 ose më shumë anëtarë, unik, kompleks, dinamik, kërkesat me të cilat përballen dhe konteksti në të cilin përballen me këto kërkesa.




Rezultatet e anketës janë të disponueshme publikisht

A punoni në grup gjatë realizimit të projekteve? ✪

Vlerësoni aftësitë tuaja si udhëheqës projekti. Vlerësoni deklaratat e dhëna në një shkallë nga 1 deri në 5, ku 1 – plotësisht nuk bie dakord, 2 – nuk bie dakord, 3 – as bie dakord, as nuk bie dakord, 4 – bie dakord, 5 – plotësisht bie dakord.

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht
Plotësisht nuk bie dakord
Nuk bie dakord
As bie dakord, as nuk bie dakord
Bie dakord
Plotësisht bie dakord
Kur ndaja ndjenjat e mia me udhëheqësin, duket se udhëheqësi ndjehet rehat.
Kur në një situatë të caktuar nevojitet përvoja e udhëheqësit tim, ai/ajo diskuton me kënaqësi për këtë.
Kur përballen me probleme të reja, udhëheqësi im së pari dëgjon mendimin tim.
Kur punoj me udhëheqësin tim, ai/ajo diskuton me mua pritshmëritë e tij/saj.
Udhëheqësi im preferon të punojë së bashku me të tjerët për të përmbushur detyrat.
Duke qenë pjesë e grupit të punës, udhëheqësi im preferon të punojë për të arritur një marrëveshje grupore.
Kur duhet të merret një vendim, udhëheqësi im i jep përparësi pjesëmarrjes së tij/saj së bashku me të tjerët në përcaktimin e rezultateve.
Kur analizon një problem, udhëheqësi im ka tendencë të mbështetet në idetë e grupit.
Duke diskutuar me mua, udhëheqësi im i kushton më shumë vëmendje nevojave të mia individuale.
Udhëheqësi im, duke organizuar takime të biznesit, lë kohë për të krijuar marrëdhënie.
Kur përballet me një konflikt midis nevojave individuale dhe detyrave, udhëheqësi im i jep përparësi përmbushjes së nevojave të njerëzve.
Në punën e përditshme, udhëheqësi im merr parasysh nevojat e njerëzve jashtë kufijve të punës.
Udhëheqësi im e vlerëson ndryshimin e mendimeve si konstruktiv.
Kur marr vendime të lidhura me karrierën, udhëheqësi im thekson marrjen e rrezikut.
Kur udhëheqësi im kërkon zgjidhje për problemet, ai/ajo ka tendencë të provojë mënyra të reja zgjidhjeje.
Udhëheqësi im e trajton mosmarrëveshjen në vendin e punës si emocionuese.
Kur ndaja ndjenjat e mia me udhëheqësin, duket se udhëheqësi ndjehet rehat.
Kur në një situatë të caktuar nevojitet përvoja e udhëheqësit tim, ai/ajo diskuton me kënaqësi për këtë.
Kur përballen me probleme të reja, udhëheqësi im së pari dëgjon mendimin tim.
Kur punoj me udhëheqësin tim, ai/ajo diskuton me mua pritshmëritë e tij/saj.

Vlerësoni se si grupi juaj mëson, ndan dhe aplikon njohuritë e fituara. Vlerësoni deklaratat e dhëna në një shkallë nga 1 deri në 5, ku 1 – plotësisht nuk bie dakord, 2 – nuk bie dakord, 3 – as bie dakord, as nuk bie dakord, 4 – bie dakord, 5 – plotësisht bie dakord.

Grupi im ka aftësinë të mbledhë informacionin në mënyrë efektive.
Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht
Plotësisht nuk bie dakord
Nuk bie dakord
As bie dakord, as nuk bie dakord
Bie dakord
Plotësisht bie dakord
Ka një proces të organizuar dhe efektiv të fitimit të njohurive.
Anëtarët e grupit janë të aftë të mbledhin informacionin.
Grupi fiton njohuri në mënyrë efektive.
Procesi i fitimit të njohurive është produktiv.
Unë shpesh ndaj raportet e mia të punës dhe dokumentet zyrtare me anëtarët e grupit tonë.
Unë gjithmonë i ofroj anëtarëve të grupit tonë udhëzuesit, metodikat dhe modelet e mia të përgatitura.
Unë shpesh ndaj përvojën time të punës ose njohuritë me anëtarët e grupit tonë.
Unë gjithmonë ofroj informacion në lidhje me atë që di dhe nga e di, kur grupi e kërkon këtë.
Përpiqem të ndaj përvojën time, të cilën e kam fituar gjatë studimeve ose trajnimeve, më efektivisht me anëtarët e grupit tim.
Anëtarët e grupit përmbledhin dhe bashkojnë përvojën e tyre në nivelin e projektit.
Aftësitë e anëtarëve të grupit përfshijnë disa fusha për të krijuar një koncept të përbashkët të projektit.
Anëtarët e grupit shohin se si pjesët e ndryshme të këtyre projekteve përputhen me njëra-tjetrën.
Anëtarët e grupit janë të aftë të kombinojnë njohuritë e reja të lidhura me projektin me njohuritë që tashmë i kanë.

Vlerësoni faktorët e motivimit të brendshëm të grupit tuaj. Vlerësoni deklaratat e dhëna në një shkallë nga 1 deri në 5, ku 1 – plotësisht nuk bie dakord, 2 – nuk bie dakord, 3 – as bie dakord, as nuk bie dakord, 4 – bie dakord, 5 – plotësisht bie dakord.

Grupi im mund të arrijë shumë kur punon fort.
Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht
Plotësisht nuk bie dakord
Nuk bie dakord
As bie dakord, as nuk bie dakord
Bie dakord
Plotësisht bie dakord
Grupi im beson në forcat e tij.
Grupi im mund të arrijë shumë kur punon fort.
Grupi im beson se mund të jetë shumë produktiv.
Grupi im mendon se projektet e tij janë të rëndësishme.
Grupi im ndjen se detyrat që kryen janë me kuptim.
Grupi im ndjen se puna e tij është me kuptim.
Grupi im mund të zgjedhë mënyra të ndryshme për të kryer punën e grupit.
Grupi im vetë vendos se si do të kryhen punët.
Grupi im vetë merr vendime, pa pyetur udhëheqësin.
Grupi im ka një ndikim pozitiv te klientët e organizatës.
Grupi im kryen detyra të rëndësishme për këtë organizatë.
Grupi im ka një ndikim pozitiv në këtë organizatë.

Vlerësoni efektivitetin dhe efikasitetin e veprimit të grupit tuaj. Vlerësoni deklaratat e dhëna në një shkallë nga 1 deri në 5, ku 1 – plotësisht nuk bie dakord, 2 – nuk bie dakord, 3 – as bie dakord, as nuk bie dakord, 4 – bie dakord, 5 – plotësisht bie dakord.

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht
Plotësisht nuk bie dakord
Nuk bie dakord
As bie dakord, as nuk bie dakord
Bie dakord
Plotësisht bie dakord
Duke marrë parasysh rezultatet, ky projekt mund të konsiderohet i suksesshëm.
Të gjitha kërkesat e klientëve janë përmbushur.
Duke parë nga perspektiva e kompanisë, të gjitha objektivat e projektit janë arritur.
Veprimtaria e grupit përmirësoi imazhin tonë në sytë e klientëve.
Rezultati i projektit ishte i cilësisë së lartë.
Klienti ishte i kënaqur me cilësinë e rezultatit të projektit.
Grupi ishte i kënaqur me rezultatin e projektit.
Produkti ose shërbimi kishte nevojë për pak rregullime.
Shërbimi ose produkti u tregua i qëndrueshëm gjatë përdorimit.
Shërbimi ose produkti u tregua i besueshëm gjatë përdorimit.
Duke parë nga perspektiva e kompanisë, mund të jemi të kënaqur me ecurinë e projektit.
Në përgjithësi, projekti u realizua në mënyrë ekonomike efikase.
Në përgjithësi, projekti u realizua në mënyrë efikase duke përdorur kohën.
Projekti u realizua sipas planit.
Projekti u realizua pa e tejkaluar buxhetin.

Gjinia juaj ✪

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht

Kohëzgjatja e punës tuaj në vendin aktual të punës: ✪

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht

Ju jeni (zgjidhni): ✪

Udhëheqës i grupit të projektit.
Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht

Në cilin sektor punoni? ✪

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht

Projekti i fundit i realizuar me grupin është (sa kohë më parë është realizuar): ✪

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht

Madhësia e grupit tuaj: ✪

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht

Madhësia e organizatës tuaj: ✪

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht

Arsimi juaj? ✪

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht

Nëse dëshironi të merrni rezultatet e studimit - përmbledhje të përgjithshme të paidentifikuara, ju lutem jepni adresën tuaj të emailit

Përgjigjet për këtë pyetje nuk shfaqen publikisht