Učitelji GERDA

Bilo bi još bolje za moje učenje ako bismo imali manje/više od: / ako bi Gerda više/manje fokusirala na:

  1. gerda je veoma energična i entuzijastična. ona pruža svu podršku koja nam je potrebna u procesu učenja. gerda stvara prijateljsku i prijatnu atmosferu u učionici (ili online) što čini manje neprijatnim kada sporo reagujemo ili nismo u stanju da se jasno izrazimo na švedskom. ona ostaje fokusirana i zahtevna.
  2. pisati domaći zadatak odmah nakon časa.
  3. više vežbi govora bi bilo korisno za našu sposobnost ne samo da razumemo, već i da govorimo jezik.
  4. bilo bi lepo da se gerda malo više fokusira na izgovor.
  5. više kućnog učenja. fokusirano više na vežbe slušanja.
  6. u redu je ovako kako jeste.
  7. gerdine lekcije su jasne, imaju veoma lepu strukturu. postoji veoma dobar balans između novih gramatičkih pravila, vežbanja i govora, ali deo za diskusiju može postati pomalo haotičan jer ne moramo nužno da govorimo jedan po jedan, već radije da se prijavimo ili jednostavno voljno izrazimo svoja mišljenja, što je na neki način lepa stvar jer ne prisiljava nikoga da govori, ali takođe mi (ili bar većina, mislim) nismo toliko "hrabri" da to učinimo jer još uvek nedostaje mnogo veština, ali, kao što je gerda sama pomenula, vežba čini savršenstvo :)
  8. stvarno mi se sviđaju gerdine predavanja, apsolutno je divno što možemo imati nekoga poput nje, ko je odrastao u švedskoj. ona je stvarno ljubazna, baš kao i marija i gabrielė. mislim da sam najviše fokusiran tokom njenih predavanja, verovatno zato što, ako nisam, izgubim se. ponekad govori malo brzo, pa mi treba minuta da se ponovo skoncentrišem u mislima i razumem, a zatim da smislim pitanje, tako da je malo teže učestvovati, barem sporije.
  9. bilo bi još bolje za moje učenje da gerda govori malo sporije na našem ciljanom jeziku. neki bi mogli biti zastrašeni da to ne traže. mislim da je ovo nešto što učitelj mora da oseti, koliko god to teško izgledalo. (s druge strane, sjajno je što nas izaziva i pokušava da nas podstakne da pričamo.)
  10. da li bi moglo da se govori još sporije na švedskom, a da se postepeno pređe na prirodni švedski jezik?
  11. zaista divim gerdinom pozitivnom duhu i energiji tokom časova, nikada nije dosadno s njom, pokazuje nam kako je slušati i (pokušati da) razumemo šta "pravi" šveđanin govori, iako ponekad može biti teško shvatiti. oduševljen sam što je imam za učiteljicu jer nas podstiče da zakoračimo dalje od naše zone komfora.
  12. gerda je odlična učiteljica, ali možda ponekad govori prebrzo, pa nam je teže da je razumemo. takođe, ona je veoma snažna učiteljica. predavanja sa njom su zaista zanimljiva, želeli bismo da saznamo više o tome kakav je život u švedskoj, njene priče su veoma zanimljive za slušanje.
  13. gerda ponekad govori prebrzo i koristi rečnik koji ponekad deluje preteško za naš nivo. takođe bi mogla da piše određene odgovore kao što to rade druga dva učitelja.
  14. moglo bi biti manje "javnog sramo" cele grupe zbog nedovoljnog aktivnog učešća na časovima. cilj je dobar, ali stalni pritisak stvara napetost u grupi i ponekad rezultat bude suprotan. možda bi problem nedovoljnog aktivnog učešća na predavanjima efikasnije mogao da se razmatra individualno.