​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
Lärarnas arbete
Resultaten är endast tillgängliga för författaren
Lärarnas samarbete sinsemellan
Samarbetar inte, och när läraren byts ut känns inte kontinuiteten
Samarbetar dåligt
Samarbetar genomsnittligt - ibland sker samarbete, ibland är handlingarna osynkroniserade sinsemellan
Samarbetar bra, även om det ibland händer att lärarna inte koordinerar sina handlingar sinsemellan
Samarbetar utmärkt
Jag har ingen åsikt i denna fråga
Använda elektroniska verktyg, kanaler och program
Varje lärare använder olika program, och det skapar mycket förvirring
Varje lärare använder olika program, men det stör inte lärandeprocessen överhuvudtaget.
Alla lärare använder samma program, e-kanal, läxor lämnas in och kontrolleras på samma sätt
Utbildningssystem
Utbildningarna saknar ett gemensamt system och en konsekvent planering
Utbildningarna genomförs systematiskt och konsekvent, men ibland saknas förklaring till varför vi lär oss vissa saker
Utbildningarna genomförs systematiskt och konsekvent, det är alltid klart varför vi gör det
Jag har ingen åsikt
I dessa utbildningar saknar jag...
 ✪
Andra kommentarer
Skicka