அமெரிக்காவில் கல்வி
மூன்றாம் வகுப்பில் இருந்து, மாணவர்களை இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கிறோம். குழு A மற்றும் குழு B. குழு A இல், மாணவர்கள் தங்கள் இலக்கண பிழைகள் குறித்து அறிவுறுத்தப்படுகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் பள்ளி வாழ்க்கையின் மீதியில் அதற்காக மதிப்பெண்கள் குறைக்கப்படுவதில்லை. குழு B என்பது சாதாரண மதிப்பீடு. தோல்வியால் ஏற்படும் பயம் இல்லாததால் குழு A மேலும் படைப்பாற்றல் மிக்கதாக மாறுமா? நீண்ட காலத்தில் எந்த குழு சிறந்ததாக இருக்கும்? நல்ல எழுத்து என்ன என்பதை ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் தெரிந்து கொண்டிருக்கிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இது அவர்களை மாணவர்களிடம் தங்களைப் பிரதிபலிக்காமல் தடுக்குமா?
முடிவுகள் பொதுவாக கிடைக்கின்றன