ஆசிரியர்களின் நலன் (LV)

கேள்வி பட்டியலின் முடிவுகள் கேள்வி பட்டியலின் ஆசிரியருக்கு மட்டுமே கிடைக்கின்றன

ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை சுய செயல்திறன்: கற்பித்தல் ✪

நீங்கள்… (1 = முற்றிலும் நம்பமாட்டேன், 2 = மிகவும் நம்பமாட்டேன், 3 = கிட்டத்தட்ட நம்பமாட்டேன், 4 = கொஞ்சம் நம்பமாட்டேன், 5 = கொஞ்சம் நம்புகிறேன், 6 = மிகவும் நம்புகிறேன், 7 = முற்றிலும் நம்புகிறேன்)
1234567
உங்கள் பாடத்தில் முக்கியமான கற்பித்தல் தலைப்புகளை விளக்குங்கள், அதைப் புரிந்துகொள்ள மாணவர்களுக்கு கூட, அவர்கள் சாதாரணமாக குறைந்த சாதனைகள் கொண்டவர்கள்
மாணவர்களின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும், அவர்கள் சிக்கலான பிரச்சினைகளைப் புரிந்துகொள்ளவும்
மாணவர்களின் திறனுக்கேற்ப, அனைவருக்கும் விளக்கவும் மற்றும் வழிகாட்டவும் நல்ல முறையில்
கற்பித்தல் பொருளை விளக்குங்கள், பெரும்பாலான மாணவர்கள் அடிப்படை கொள்கைகளைப் புரிந்துகொள்ளும் வகையில்

ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை சுய செயல்திறன்: வழிமுறைகளை தனிப்பட்ட தேவைகளுக்கு ஏற்ப மாற்றுதல் / கற்பித்தல் ✪

நீங்கள்… (1 = முற்றிலும் நம்பமாட்டேன், 2 = மிகவும் நம்பமாட்டேன், 3 = கிட்டத்தட்ட நம்பமாட்டேன், 4 = கொஞ்சம் நம்பமாட்டேன், 5 = கொஞ்சம் நம்புகிறேன், 6 = மிகவும் நம்புகிறேன், 7 = முற்றிலும் நம்புகிறேன்)
1234567
கற்பித்தல் செயல்முறையை ஒழுங்குபடுத்துங்கள், கற்பிக்கும் முறையை மற்றும் பணிகளை தனிப்பட்ட தேவைகளுக்கு ஏற்ப மாற்றுங்கள்
மாணவர்களின் திறன்கள் மாறுபடும் வகுப்புகளில் கூட, அனைத்து மாணவர்களுக்கும் யதார்த்தமான சவால்களை வழங்குங்கள்
குறைந்த திறனுள்ள மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கும் முறையை மாற்றுங்கள், மற்ற மாணவர்களின் தேவைகளை கவனித்துக் கொண்டு
மாணவர்கள் உயர்தர திறன்களுடன் மற்றும் குறைந்த திறன்களுடன் உள்ள மாணவர்கள், அவர்களின் திறனுக்கு ஏற்ப பணிகளைச் செய்ய முடியும் வகையில் வகுப்புப் பணியை ஒழுங்குபடுத்துங்கள்.

ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை சுய செயல்திறன்: மாணவர்களை ஊக்குவித்தல் ✪

நீங்கள்… (1 = முற்றிலும் நம்பமாட்டேன், 2 = மிகவும் நம்பமாட்டேன், 3 = கிட்டத்தட்ட நம்பமாட்டேன், 4 = கொஞ்சம் நம்பமாட்டேன், 5 = கொஞ்சம் நம்புகிறேன், 6 = மிகவும் நம்புகிறேன், 7 = முற்றிலும் நம்புகிறேன்)
1234567
எல்லா மாணவர்களும் பணிகளில்/பணிகளில் தீவிரமாக வேலை செய்ய வேண்டும் என்பதைக் கொண்டு
குறைந்த சாதனைகள் கொண்ட மாணவர்களிலும் கற்க விரும்பும் ஆசையை எழுப்புங்கள்
சிக்கலான பணிகளைச் செய்யும் போது மாணவர்கள் தங்கள் சிறந்த செயல்திறனை வெளிப்படுத்த வேண்டும் என்பதைக் கொண்டு
கற்க விரும்புவதில் ஆர்வமில்லாத மாணவர்களை ஊக்குவிக்கவும்

ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை சுய செயல்திறன்: ஒழுங்கு பராமரிப்பு ✪

நீங்கள்… (1 = முற்றிலும் நம்பமாட்டேன், 2 = மிகவும் நம்பமாட்டேன், 3 = கிட்டத்தட்ட நம்பமாட்டேன், 4 = கொஞ்சம் நம்பமாட்டேன், 5 = கொஞ்சம் நம்புகிறேன், 6 = மிகவும் நம்புகிறேன், 7 = முற்றிலும் நம்புகிறேன்)
1234567
ஒவ்வொரு வகுப்பிலும் மற்றும் மாணவர் குழுவிலும் ஒழுங்கு பராமரிக்கவும்
மிகவும் ஆக்கிரமிப்பான மாணவர்களை கட்டுப்படுத்தவும்
நடவடிக்கைக் குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்கள் வகுப்பின் விதிகளைப் பின்பற்ற வேண்டும் என்பதைக் கொண்டு
எல்லா மாணவர்களும் மரியாதையாக நடந்து, ஆசிரியர்களை மதிக்க வேண்டும் என்பதைக் கொண்டு

ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை சுய செயல்திறன்: சகோதரர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுடன் ஒத்துழைப்பு ✪

நீங்கள்… (1 = முற்றிலும் நம்பமாட்டேன், 2 = மிகவும் நம்பமாட்டேன், 3 = கிட்டத்தட்ட நம்பமாட்டேன், 4 = கொஞ்சம் நம்பமாட்டேன், 5 = கொஞ்சம் நம்புகிறேன், 6 = மிகவும் நம்புகிறேன், 7 = முற்றிலும் நம்புகிறேன்)
1234567
பல பெற்றோர்களுடன் ஒத்துழைக்கவும்
சகோதரர்களுடன் ஆர்வப் பConflictல் சரியான தீர்வுகளை கண்டுபிடிக்கவும்
நடவடிக்கைக் குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களின் பெற்றோர்களுடன் கட்டுமானமாக ஒத்துழைக்கவும்
மற்ற ஆசிரியர்களுடன் திறமையாகவும் கட்டுமானமாகவும் ஒத்துழைக்கவும்

ஆசிரியர்களின் வேலைக்கு ஈடுபாடு ✪

0 = ஒருபோதும், 1 = 거의 nunca (dažreiz gadā vai retāk), 2 = nadzīvo (vienu reizi mēnesī vai retāk), 3 = dažreiz (dažreiz mēnesī), 4 = bieži, 5 = ļoti bieži, 6 = vienmēr
0123456
வேலையில் நான் சக்தி நிறைந்தவன்/சக்தி நிறைந்தவள்
நான் என் வேலைக்கு ஆர்வமுள்ளவன்/ஆர்வமுள்ளவள்
நான் தீவிரமாக வேலை செய்யும் போது மகிழ்ச்சியாக உணர்கிறேன்
வேலையில் நான் வலிமையானவன்/வலிமையானவள் மற்றும் சக்தி நிறைந்தவன்/சக்தி நிறைந்தவள்
என் வேலை எனக்கு ஊக்கம் அளிக்கிறது
நான் முழுமையாகவே வேலைக்கு அர்ப்பணிக்கிறேன்
காலை எழும்போது, நான் வேலைக்கு செல்ல விரும்புகிறேன்
நான் செய்யும் வேலைக்கு பெருமை அடைகிறேன்
வேலையில் நேரம் கடந்து போகிறது

ஆசிரியர்களின் வேலை விலகல் எண்ணங்கள் ✪

1 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 2 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 3 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 4 = ஒப்புக்கொள்கிறேன், 5 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்
12345
நான் இந்த நிறுவனத்திலிருந்து விலகுவது பற்றி அடிக்கடி யோசிக்கிறேன்
அடுத்த ஆண்டில், நான் வேறு வேலைக்கான தேடலில் இருப்பேன்

ஆசிரியர்களின் வேலை சுமை ✪

1 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 2 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 3 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 4 = ஒப்புக்கொள்கிறேன், 5 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்
12345
கற்பித்தல் பணிக்கான தயாரிப்பு பெரும்பாலும் வேலை நேர முடிவுக்குப் பிறகு செய்ய வேண்டும்
பள்ளியில் வேலை மிகவும் சிரமமாக உள்ளது மற்றும் ஓய்வுக்கு அல்லது மீளவும் நேரம் இல்லை
சபைகள், நிர்வாக வேலை மற்றும் ஆவணங்களை பராமரிக்க நேரம் எடுத்துக்கொள்ளுகிறது, இது கற்பித்தல் பணிக்கான தயாரிப்புக்கு செலவிடலாம்
ஆசிரியர்கள் வேலைக்கு அதிக சுமையுடன் உள்ளனர்
தரமான கல்வியை வழங்க, ஆசிரியர்கள் மாணவர்களுக்கு நேரத்தை அதிகமாக செலவிட வேண்டும் மற்றும் கற்பித்தல் பணிக்கான தயாரிப்புக்கு

பள்ளி நிர்வாகத்திடமிருந்து ஆதரவு ✪

1 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 2 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 3 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 4 = ஒப்புக்கொள்கிறேன், 5 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்
12345
என் பள்ளியின் நிர்வாகத்துடன் ஒத்துழைப்பு பரஸ்பர மரியாதை மற்றும் நம்பிக்கையால் நிர்ணயிக்கப்படுகிறது
கல்வி தொடர்பான கேள்விகளில், நான் எப்போதும் பள்ளி நிர்வாகத்திடம் உதவி அல்லது ஆலோசனை கேட்கலாம்
மாணவர்களுடன் அல்லது பெற்றோர்களுடன் தொடர்புடைய பிரச்சினைகளை சந்திக்கும்போது, நான் பள்ளி நிர்வாகத்திடமிருந்து ஆதரவு மற்றும் புரிதலைப் பெறுகிறேன்
பள்ளி நிர்வாகம், பள்ளியின் வளர்ச்சி குறிக்கோள்கள் மற்றும் திசைகளை தெளிவாகவும் புரிந்துகொள்ளவும் தெரிவிக்கிறது
பள்ளியில் ஒரு முடிவு எடுக்கும்போது, பள்ளி நிர்வாகம் அதை தொடர்ச்சியாக செயல்படுத்துகிறது

ஆசிரியர்களின் சகோதரர்களுடன் உறவுகள் ✪

1 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 2 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 3 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 4 = ஒப்புக்கொள்கிறேன், 5 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்
12345
நான் எப்போதும் சகோதரர்களிடமிருந்து உதவியைப் பெறுகிறேன்
இந்த பள்ளியில் சகோதரர்களின் பரஸ்பர உறவுகள் நட்பு மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் கவலைகளால் நிர்ணயிக்கப்படுகிறது
இந்த பள்ளியில் ஆசிரியர்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவி மற்றும் ஆதரவு அளிக்கிறார்கள்

ஆசிரியர்களின் எரிச்சல் ✪

1 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 2 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 3 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 4 = ஒப்புக்கொள்கிறேன், 5 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்
12345
நான் வேலைகளால் அதிக சுமையுடன் உள்ளேன்
வேலையில் நான் இனிமேலும் ஊக்கம் அடையவில்லை மற்றும் வேலை விலகுவது பற்றி யோசிக்கிறேன்
வேலைச் சூழ்நிலைகளால் நான் அடிக்கடி நன்றாக தூங்கவில்லை
நான் அடிக்கடி என் வேலை மதிப்பை சந்தேகிக்கிறேன்
எனக்கு ஆதாரங்கள் குறைவாக இருக்கிறது என்று நான் உணர்கிறேன்
என் வேலை மற்றும் செயல்திறனைப் பற்றிய என் எதிர்பார்ப்புகள் குறைந்துவிட்டன
வேலையின் காரணமாக நண்பர்கள் மற்றும் உறவுகளைப் புறக்கணிக்கிறேன் என்பதற்காக எனக்கு அடிக்கடி மனச்சோர்வு உள்ளது
நான் மாணவர்களுக்கும் மற்ற சகோதரர்களுக்கும் ஆர்வம் இழக்கிறேன் என்று நான் உணர்கிறேன்
தெளிவாகச் சொல்ல வேண்டும் என்றால், நான் வேலைக்கு வரும்போது நான் அதிக மதிப்பீடு செய்யப்பட்டேன் என்று உணர்கிறேன்

ஆசிரியர்களின் வேலை சுயாதீனம் ✪

1 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 2 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 3 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 4 = ஒப்புக்கொள்கிறேன், 5 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்
12345
என் வேலை அட்டவணையில் எனக்கு கிட்டத்தட்ட பெரிய தாக்கம் உள்ளது
தினசரி கற்பித்தல் செயல்முறையில், நான் எனது தேர்ந்தெடுத்த கற்பித்தல் முறைகள் மற்றும் உத்திகளை சுதந்திரமாகப் பயன்படுத்தலாம்
நான் கற்பிக்க என்னுடைய முறையைப் பயன்படுத்துவதில் பெரிய சுதந்திரம் உள்ளது

ஆசிரியர்களின் பள்ளி நிர்வாகத்திடமிருந்து ஊக்கம் ✪

1 = மிகவும் அரிதாக அல்லது ஒருபோதும், 2 = கிட்டத்தட்ட அரிதாக, 3 = சில சமயம், 4 = அடிக்கடி, 5 = மிகவும் அடிக்கடி அல்லது எப்போதும்
12345
பள்ளி நிர்வாகம் உங்களை முக்கிய முடிவுகளை எடுக்க ஈடுபடச் சொல்கிறதா?
பள்ளி நிர்வாகம் மாறுபட்ட கருத்துக்களை வெளிப்படுத்துவதற்கு ஊக்குவிக்கிறதா?
பள்ளி நிர்வாகம் உங்கள் திறன்களை வளர்க்க உதவுகிறதா?

ஆசிரியர்களின் உணரப்படும் அழுத்தம் ✪

0 = ஒருபோதும், 1 = 거의 nunca, 2 = 몇 번, 3 = 꽤 자주, 4 = 매우 자주
01234
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் எவ்வளவு முறை எதிர்பாராத நிகழ்வுகளால் பதற்றமாக உணர்ந்தீர்கள்?
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் உங்கள் வாழ்க்கையில் முக்கியமான விஷயங்களை கட்டுப்படுத்த முடியாது என்று எவ்வளவு முறை உணர்ந்தீர்கள்?
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் எவ்வளவு முறை பதற்றமாகவும், பதற்றத்தால் ஆட்கொள்ளப்பட்டதாகவும் உணர்ந்தீர்கள்?
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் உங்கள் தனிப்பட்ட பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க முடியும் என்று நம்புகிறீர்கள் என்று எவ்வளவு முறை உணர்ந்தீர்கள்?
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் அனைத்தும் உங்கள் விருப்பப்படி நடக்கிறது என்று எவ்வளவு முறை உணர்ந்தீர்கள்?
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் செய்ய வேண்டிய அனைத்திற்கும் கையாள முடியாது என்று உணர்ந்தீர்கள் என்று எவ்வளவு முறை உணர்ந்தீர்கள்?
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் உங்கள் வாழ்க்கையில் பல்வேறு தடைகளை கட்டுப்படுத்த முடிந்ததாக எவ்வளவு முறை உணர்ந்தீர்கள்?
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் ஒரு அலை மீது இருப்பதாக உணர்ந்தீர்கள் என்று எவ்வளவு முறை உணர்ந்தீர்கள்?
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் நீங்கள் கட்டுப்படுத்த முடியாத விஷயங்களுக்காக கோபமாக உணர்ந்தீர்கள் என்று எவ்வளவு முறை உணர்ந்தீர்கள்?
கடந்த மாதத்தில் நீங்கள் சிரமங்கள் அதிகமாகக் குவிக்கப்பட்டுள்ளன என்று உணர்ந்தீர்கள் என்று எவ்வளவு முறை உணர்ந்தீர்கள்?

ஆசிரியர்களின் வாழ்வியல் சக்தி ✪

1 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 2 = ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, 3 = 중립적인, 4 = ஒப்புக்கொள்கிறேன், 5 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்
12345
நான் சிரமங்களுக்குப் பிறகு விரைவில் மீள முடிகிறது
எனக்கு அழுத்தமான நிகழ்வுகளைத் தாண்டுவதில் சிரமங்கள் உள்ளன
நான் அழுத்தமான நிகழ்வுகளுக்குப் பிறகு விரைவில் மீள முடிகிறது
என்னிடம் ஏதாவது மோசமாக நடந்தால் மீளுவதில் சிரமங்கள் உள்ளன
நான் பொதுவாக சிரமங்களை எளிதாகக் கடக்க முடிகிறது
என் வாழ்க்கையில் தோல்விகளுக்குப் பிறகு மீளுவதற்கு எனக்கு நீண்ட நேரம் தேவை

ஆசிரியர்களின் வேலைக்கு திருப்தி ✪

நான் என் வேலைக்கு திருப்தியாக இருக்கிறேன்

ஆசிரியர்களின் சுய மதிப்பீடு உடல் நலம் ✪

மொத்தமாக, நான் என் உடல் நலனை …

மக்கள் தொடர்பான தகவல்: உங்கள் பாலினம் (ஒரு ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்)

மக்கள் தொடர்பான தகவல்: உங்கள் வயது

மக்கள் தொடர்பான தகவல்: உங்கள் உயர்ந்த கல்வி (ஒரு ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்)

மக்கள் தொடர்பான தகவல்: உங்கள் மொத்த அனுபவம் ஆசிரியராக (ஒரு ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்)

மக்கள் தொடர்பான தகவல்: நீங்கள் இந்த பள்ளியில் பணியாற்றும் கல்வி அனுபவம் (ஒரு ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்)

மக்கள் தொடர்பான தகவல்: உங்கள் மத அடிப்படையை அல்லது எந்த மதத்துடன் நீங்கள் அதிகமாக அடையாளம் காண்கிறீர்கள்? (ஒரு ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்)

உங்கள் மத அடிப்படையை அல்லது எந்த மதத்துடன் நீங்கள் அதிகமாக அடையாளம் காண்கிறீர்கள்?: மற்றது (எடுத்துக்காட்டாக, யூதம், இஸ்லாம். தயவுசெய்து, எது என்பதை குறிப்பிடவும்)

தயவுசெய்து உங்கள் தேசிய அடையாளத்தை குறிப்பிடவும்

மக்கள் தொடர்பான தகவல்

மக்கள் தொடர்பான தகவல்: உங்கள் வேலை நிலை என்ன (எல்லா தொடர்புடையவற்றையும் குறிக்கவும்)