இளம் கற்றவர்களில் சொற்பொருள் அடிப்படையைப் பெறுதல்

ஐர்லாந்தில் முன்னாள் கோமெனியஸ் மொழி உதவியாளராக, டிராலி எட்யூக்கேட் டுகெதர் என்.எஸ். மற்றும் தற்போது செக் குடியரசின் ஒலோமோவுசில் உள்ள பாலாக்கி பல்கலைக்கழகத்தின் மாணவனாக, இளம் கற்றவர்களில் சொற்பொருள் அடிப்படையைப் பெறுதல் குறித்து ஒரு ஆய்வுக் கட்டுரை எழுதுகிறேன். மற்ற பள்ளிகள் அல்லது பிற ஆங்கிலம் பேசும் நாடுகளில் மொழி ஆதரவு எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதற்கான தெளிவான படத்தை உருவாக்க சில கூடுதல் தரவுகளைச் சேகரிக்க விரும்புகிறேன். அனைவரின் முதன்மை அனுபவ கருத்து எனக்கு மிகவும் மதிப்புமிக்கது, அது ஆசிரியரின், பயிற்சி ஆசிரியரின் அல்லது பெற்றோரைச் சேர்ந்ததாக இருந்தாலும்.
இளம் கற்றவர்களில் சொற்பொருள் அடிப்படையைப் பெறுதல்
முடிவுகள் பொதுவாக கிடைக்கின்றன

நான் ஒரு... ✪

கீழ்காணும் விருப்பங்களில் எந்த ஒன்றிலும் உங்களை அடையாளம் காண முடியாவிட்டால், கேள்வி பட்டியலில் தொடர வேண்டிய அவசியமில்லை, அதற்காக நீங்கள் வந்ததற்கு நன்றி!
நான் ஒரு...

இங்கிலீஷ் ஒரு இரண்டாம்/வெளிநாட்டு மொழியாக கற்பதில் எனக்கு முதன்மை அனுபவம் உள்ளது ✪

கீழ்காணும் கூற்றுகளுக்கு நீங்கள் எவ்வாறு அணுகுமுறை கொண்டுள்ளீர்கள் என்பதை சிறந்த முறையில் விவரிக்கும் பதிலைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்

LSP = மொழி ஆதரவு திட்டம், L1 = தாய்மொழி
ஆம்இல்லைபகுதியாக உண்மைஎனக்கு தெரியவில்லை
ஆங்கிலம் அல்லாத L1 உடைய குழந்தைகளுக்கான LSP எங்கள் பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் அடங்கியுள்ளது
ஆங்கிலம் அல்லாத L1 உடைய குழந்தைகளுக்கான LSP எங்கள் பள்ளியில் நடைபெறுகிறது ஆனால் பள்ளிக்குப் பிறகு திட்டமாக
LSP அரசாங்கத்தின் ஆதரவால் நிதியுதவியோ அல்லது வேறு விதமோ ஆதரிக்கப்படுகிறது
LSP ஆண்டுகளில் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளது, அதாவது ஒரு குழந்தை அதை ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட காலத்திற்கு மட்டுமே பங்கேற்கலாம்
LSP எங்கள் பள்ளியில் ஒரு குறிப்பிட்ட பள்ளி ஆண்டில் பங்கேற்கக்கூடிய குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையில் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளது
LSP மிகவும் பயனுள்ளதாக உள்ளது, பெரும்பாலான கற்றவர்கள் 1-2 ஆண்டுகளில் பல்வேறு தலைப்புகளில் ஆங்கிலத்தில் தொடர்பு கொள்ள முடியும்
LSP நிச்சயமாக உதவுகிறது ஆனால் சில வரம்புகள் உள்ளன - 2 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அனைத்து குழந்தைகளும் முழுமையாக ஒருங்கிணைக்கப்பட முடியாது
சில கற்றவர்கள் வேகமாகவும் சில மெதுவாகவும் இருக்கிறார்கள் ஆனால் அவர்கள் கடுமையாக முயற்சித்தால், அவர்கள் அனைவரும் இறுதியில் வெற்றி பெறுகிறார்கள்

TEFL உடன் முதன்மை அனுபவம் இருந்தால், EFL மாணவர்களுக்கு புதிய சொற்பொருள்களை கற்பதற்கான உங்கள் பயன்படுத்தும்/பயன்படுத்திய முறைகளை தயவுசெய்து பதிலளிக்கவும்

ஆம், தினசரி அடிப்படையில்அதிகமாக, ஆனால் அடிக்கடி அல்லமட்டுமே சந்தர்ப்பவாய்ப்புஇல்லை, ஒருபோதும் இல்லைஅதைப் பற்றி நான் கேள்விப்பட்டதில்லை
டோல்ச்/தோர்ன்டைக் பட்டியல் அல்லது சொல் அடிப்படையில் எந்தவொரு வகை பட்டியல்
அச்சிடப்பட்ட படங்கள் மற்றும் புகைப்படங்கள் (பிளாஷ்கார்டுகள் போன்றவை)
தரவரிசை வாசகர் புத்தகங்கள்
குழந்தைகளின் இதழ்கள்
ஒரு கணினியில் சேமிக்கப்பட்ட படங்கள் மற்றும் புகைப்படங்கள்
வீடியோக்கள்
போர்டு விளையாட்டுகள்
கணினி விளையாட்டுகள்
புதிதாகக் கற்ற சொற்களின் இரு மொழி பட்டியல்
ஆங்கில வரையறைகளுடன் புதிய ஆங்கில சொற்களின் பட்டியல்
மொத்த உடல் பதில்
ஆடியோ-லிங்குவல் முறை
என் சுற்றுப்புறத்தில் உள்ள பொருட்கள் மற்றும் பொருட்கள்
பாடல்களை கேட்கவும் பாடவும்
ரேடியோ நாடகங்களை கேட்கவும் மற்றும் இதரவை
இயற்கை மொழி-மொழிபெயர்ப்பு முறை
அனுபவத்தின் மூலம் கற்றல் (சுற்றுலா, திட்டங்கள், பரிசோதனைகள்)
தொடர்பு அணுகுமுறை

தயவுசெய்து இளம் மாணவர்களுக்கு ஆங்கிலம் கற்பிக்கும் போது பயனுள்ள அல்லது முக்கியமானதாகக் கருதப்படும் பின்வரும் அம்சங்களை/குணங்களை குறிக்கவும்

மிகவும் பயனுள்ள/முக்கியமானசில அளவுக்கு பயனுள்ள/முக்கியமானசில அளவுக்கு பயனற்ற/முக்கியமில்லாதமுழுமையாக பயனற்ற/முழுமையாக முக்கியமில்லாதஎனக்கு தெரியாதுஎனக்கு பரவாயில்லை
மாணவர்களின் ஊக்கம்
நாளின் ஒரு பகுதி
என் மனநிலை
மாணவர்களின் மனநிலை
சுற்றுப்புறம் (சூடான/குளிர்ந்த)
சுற்றுப்புறம் (அமைதியான/சத்தமான)
பெற்றோர்களுடன் ஒத்துழைப்பு
மாணவர்களின் தாய்மொழி
மாணவர்களின் சமூக பின்னணி
மாணவர்களின் குணம் (சேதமான/திறந்த/தைரியமான/அமைதியான)
மாணவர்களின் குடும்பத்தின் அளவு (சகோதரர்கள் இல்லாதது vs. ஒரு/சில சகோதரர்கள்)
மாணவர்களின் பாலினம்
மாணவர்களின் வயது
EFL வகுப்பின் அளவு

நீங்கள் டோல்ச் அல்லது தோர்ன்டைக் பட்டியல்களைப் போன்ற அடிக்கடி சொல் பட்டியல்களைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா அல்லது அவற்றைப் பற்றி ஏதாவது அறிவீர்களா? அவற்றைப் பற்றி நீங்கள் மிகவும் விரும்புவது/விரும்பாதது என்ன? நீங்கள் அவற்றைப் எப்படி பயன்படுத்துகிறீர்கள்?

நீங்கள் தரவிருப்ப வாசகர்களின் புத்தகங்களைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா அல்லது அவற்றைப் பற்றி ஏதாவது அறிவீர்களா? அவற்றில் நீங்கள் எதை மிகவும் விரும்புகிறீர்கள்/விரும்பவில்லை? நீங்கள் அவற்றைப் எப்படி பயன்படுத்துகிறீர்கள்?

நீங்கள் தரவிருப்ப வாசகர்களின் புத்தகங்களைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா அல்லது அவற்றைப் பற்றி ஏதாவது அறிவீர்களா? அவற்றில் நீங்கள் எதை மிகவும் விரும்புகிறீர்கள்/விரும்பவில்லை? நீங்கள் அவற்றைப் எப்படி பயன்படுத்துகிறீர்கள்?

தாங்கள் ஆங்கிலம் கற்பிக்கும் நாட்டின் முழு பெயரை எழுதவும்/உங்கள் குழந்தை ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்கிற நாட்டின் முழு பெயரை எழுதவும் ✪

தாங்கள் ஆங்கிலம் கற்பிக்கும் நாட்டின் முழு பெயரை எழுதவும்/உங்கள் குழந்தை ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்கிற நாட்டின் முழு பெயரை எழுதவும்

நான் ஒரு... ✪

என் வயது... ✪

இந்த கேள்வியின் பதில்கள் பொதுவாகக் காணப்படவில்லை

நீங்கள் சிறப்பாக செய்கிறீர்கள்! இதுவரை வந்ததற்காகவும், பகிர்ந்ததற்காகவும் நன்றி!!!! (கீழே உள்ள துறையில் தொடர்புடைய பிற யோசனைகள் அல்லது கருத்துகளை சேர்க்கவும் தயவுசெய்து சுதந்திரமாக இருக்கவும்!)

பயன்படுத்திய அனைத்து படங்களும் ராயல்டி இலவசமாக உள்ளன, இந்த கடைசி படம் LTS ஸ்காட்லாந்து பொது சேமிப்பகத்திலிருந்து, பல நன்றி!
இந்த கேள்வியின் பதில்கள் பொதுவாகக் காணப்படவில்லை
நீங்கள் சிறப்பாக செய்கிறீர்கள்! இதுவரை வந்ததற்காகவும், பகிர்ந்ததற்காகவும் நன்றி!!!! (கீழே உள்ள துறையில் தொடர்புடைய பிற யோசனைகள் அல்லது கருத்துகளை சேர்க்கவும் தயவுசெய்து சுதந்திரமாக இருக்கவும்!)