பயிற்சியாளர்கள் - தொகுதி 61
திசைகள்: கீழே உள்ள கூற்றுகள் வகுப்பில் உங்கள் வேலை பற்றி மேலும் அறிய வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. தயவுசெய்து அனைத்து கூற்றுகளுக்கும் பதிலளிக்கவும்
மதிப்பீட்டு அளவுகோல் 1-5
1= முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை
3= ஒப்புக்கொள்ளவும் ஒப்புக்கொள்ளவுமில்லை
5 = முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்
குறிப்பு இந்த படிவத்தை நிறைவு செய்வது சுதந்திரமாகும் என்பதை நினைவில் கொள்ளவும்
தயவுசெய்து கீழே உள்ள பதில்களை மதிப்பீடு செய்யவும்:
வரைபடம்
அட்டவணை
11. நான்… என்றால் பாடத்தில் நான் சிறந்த முறையில் செயல்பட முடியும் என்று நினைக்கிறேன்.
- தெரியாது
- எனக்கு வீட்டில் படிக்க அதிக நேரம் இருந்தது.
- நான் அதிகமான தனிப்பட்ட கருத்துகளை பெறுகிறேன்.
- என்றால், வேறு வேறு தலைப்புகளுக்கிடையில் சிதறாமல், சிறந்த முறையில் கவனம் செலுத்துவது சாத்தியமாகும்.
- நெடுரியு நொமோனஸ்.
- நான் பேசும் பயிற்சிக்கு அதிக நேரம் இருந்தால் (அது எனது பலவீனமான பக்கம் என்று உணர்கிறேன்), உச்சரிப்பு தவறுகள், மொழி பயன்பாட்டு தவறுகள் பற்றி மேலும் தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன். எங்கு பேசினாலும், பின்னர் கருத்துகள் மிகவும் உதவுகின்றன.
- என்றால், வகுப்புக்கு முன்பு மேலும் பேசுவதும் கதை சொல்லுவதும் இருந்தால், காலை வேறு வேறு கேள்விகள் இருக்கும், வெறும் வானிலை அல்லது எந்த நாளாக இருக்கிறது என்பதற்காக அல்ல.
- எனக்கு எந்த குறைபாடுகள் அல்லது ஆலோசனைகள் இல்லை.
- எனது ஆசிரியர்களுடன் அடிக்கடி பேசுவதும், என் பேச்சை மேம்படுத்துவதும் நல்லது, ஏனெனில் வகுப்பில் உள்ள நண்பர்கள் தவறுகளை சரியாகச் சொல்ல முடியாது.
- பெறப்பட்ட தகவல்களை பயன்படுத்த மேலும் சிறிது நேரம் இருக்கும்.
12. கற்றல் சூழல்… என்றால் சிறந்ததாக இருக்கும்.
- தெரியாது
- -
- சில வகுப்பினரின் நண்பர்கள் குறைவாக அல்லது குறைந்தது அந்த அளவுக்கு கத்தாமல் பேசுகிறார்கள். மேலும், பயிற்சியாளர் இல்லாத போது ஆசிரியர்கள் cognizant.com-ஐப் பதிலாக தனிப்பட்ட மின்னஞ்சல்களைப் பயன்படுத்தலாம்.
- மனாவு, கட் விச்சாஸ் யிரா கெளரு.
- எனக்கு தோன்றுகிறது, கற்றல் சூழல் போதுமான அளவுக்கு நல்லது.
- கற்றல் சூழல் நல்லது, நாங்கள் ஆசிரியர்களுடன் வேலை செய்யும் போது மற்றும் தனியாக வேலை செய்யும் போது அனைத்து வாய்ப்புகளும் உள்ளன.
- விஸ்கஸ் திங்கு
- எனக்கு எல்லாம் நல்லது.
- எப்போது வழங்கப்படும் பணிகள் கற்றல் பொருளில் உள்ள அனைத்து அறிவுகளையும் ஒருங்கிணைக்க வேண்டும்.
- எனக்கு எல்லாம் சரியாக உள்ளது.
கேள்வி 3 இல் உங்கள் கருத்தை விட்டு விடவும்: நான் என் வகுப்பினருடன் உள்ள உறவால் திருப்தி அடைகிறேன்/திருப்தி அடையவில்லை.
- மனோ பொழியுரு உறவுகள் குழு நண்பர்களுடன் நல்லவை, அனைவரும் நட்பு மிக்கவர்கள், உதவிக்கரமானவர்கள், ஸ்வீடிஷ் மொழியின் பயன்பாடு குறித்து கேள்விகள் எழும்பினால், மகிழ்ச்சியுடன் விவாதிக்கவும் ஆலோசிக்கவும் செய்கிறோம்.
- எல்லாம் நன்றாக உள்ளது, அனைவரும் ஒப்புக்கொள்கிறோம் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் ஆதரிக்கிறோம்.
- என் அனைத்து வகுப்புத்தோழர்களும் நட்பு உள்ளவர்கள், அவர்களுடன் எனக்கு எந்த பிரச்சினையும் இல்லை.
- மனாவு, சில சகோதரர்கள் மற்ற சகோதரர்களை நகைச்சுவை செய்கிறார்கள்... இது எனக்கு முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது. இதைப் பற்றி பேச வேண்டுமா என நினைக்கவில்லை, ஆனால் அனைவருக்கும் ஒரு பொதுவான கருத்து வழங்குவது நல்லது. இப்படியான தொடர்பு வகை வேலை இடத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்படக்கூடாது. உதாரணமாக, சில சகோதரர்கள் பவுலியிடம் நகைச்சுவை செய்கிறார்கள்... இது எனது கருத்தில் முற்றிலும் முட்டாள்தனமாகும்... குறிப்பாக அவர் தேர்வில் அற்புதமான முடிவுகளை காட்டிய போது.
கேள்வி 4 இல் உங்கள் கருத்தை எழுதவும்: நான் என் ஆசிரியர்களுடன் உள்ள உறவால் திருப்தி அடைகிறேன்/திருப்தி அடையவில்லை.
- எசு தனது ஆசிரியர்களுடன் உள்ள உறவுக்கு முழுமையாக திருப்தி அடைகிறார். கேள்விகள் இருந்தால், அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் பதிலளிக்கிறார்கள், விளக்குகிறார்கள்.
- ஜோக்கியோ சந்திக்கோ எவ்வாறு இல்லாமல் இருக்கிறது, ஆனால் எந்த பிரச்சினை, கேள்வி அல்லது ஆலோசனை தேவைப்பட்டால், எங்கு இருக்கிறது என்பதை தெளிவுபடுத்த வேண்டும் என்றால், எப்போதும் உதவுவார்கள் என்பதில் நான் மிகவும் திருப்தியாக இருக்கிறேன்.
- என் ஆசிரியர்களுடன் உள்ள உறவுக்கு நான் திருப்தி அடைகிறேன். நான் சேர்க்க வேண்டிய எதுவும் இல்லை.
- ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் குறிப்பிட்ட தனித்துவத்தை கொண்டு வருகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக ஜூரடே சாதாரணமாக புதிய கோட்பாட்டு பொருளை விளக்குகிறார். கபிரேல் எங்கள் பேசும் திறன்களை மேம்படுத்துவதில் கவனம் செலுத்துகிறார். உக்னே எங்களை விரைவாக பேச ஊக்குவிக்கிறார், ஸ்வீடிஷ் பேச்சுக்கு பழகச் செய்கிறார். ஆசிரியர்களுக்கு நான் எந்த குறைபாடும் கூறவில்லை. அனைவரிடமிருந்தும் நான் உண்மையில் பெரிய உதவியும் ஆதரவையும் உணர்கிறேன்.