முதற்கட்ட மாணவர்களுக்கு நேர்முகப் பண்பாடுகள் மற்றும் சமூக மதிப்புகளின் இடையிலான தொடர்பைப் பற்றிய கருத்துக் கணிப்பு
இந்த முக்கிய கருத்துக் கணிப்பில் வருகை புரிந்ததற்கு நன்றி! இது நடைமுறையாகவும் சமூக மதிப்புகளின் மட்டம் மற்றும் நேர்முகப் பண்பாடுகளின் மட்டம் ஆகியவற்றுக்கிடையேயான தொடர்பைக் கண்டுபிடிக்கக்끔 வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
உங்களது கருத்துகளை நேர்மையாகவும் ஆழமாகவும் வழங்கிடச் சொல்லுகிறோம், காரணமாக நீங்களிடமிருந்து பெறப்படும் கருத்துகள் கல்வி செயல்முறையை மேம்படுத்த மற்றும் பள்ளி சூழல்களை மேம்படுத்த உதவுவாக இருக்கும்.
உங்கள் செழித்த கருத்துக்கு மிக்க நன்றி.
உங்கள் காதை கூறவும்?
நேர்முகப் பண்பாடுகள் மாணவர்களின் சமூக நடத்தை மேம்படுத்துவதில் заметить சிறு பார்வை உண்டா?
நேர்முகப் பண்பாடுகள் மேலே உள்ள அங்கங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டு கொள்ளவும்:
இதுவே பள்ளியில் பயன்படுத்தப்படும் முக்கியமான நேர்முகப் பண்பாட்டு முறைகள் என்ன?
விளையாட்டு உபகரணங்களைப் பயன்படுத்துதல்
- குழு செயல்பாட்டில் பங்கு பெறுதல் மற்றும் ஒத்துழைப்பையும் சூழ்நிலைகளையும் குறிக்கவும்.
- இணைய விளையாட்டுகள்
நீங்கள் நினைத்தால், பள்ளியில் சமூக மதிப்புகளை மேம்படுத்த அதிக உதவியுள்ள சூழல் இருக்கிறதா?
நீங்கள் பள்ளியில் நேர்முகப் பண்பாட்டின் செயல்பாடுகளை தொடர்பாக எவ்வளவு புத்தி கொண்டுள்ளீர்கள்?
நேர்முகப் பண்பாடுகள் மாணவர்களின் மனிதத் தாரர்களுக்கான எது மாறுபடுகிறது?
- சகாரமான கல்வியின் மாணவர் மனித சங்கீதங்களில் பாதிப்பானது: சகாரமான கல்வி மாணவருக்குப் பாதுகட்சியை மட்டும் கொண்டுவராது, அை மானிடமாக இருக்கக் கற்பிக்கிறது. மரியாதையுடன் வளர்ந்தால், மரியாதை கற்றுக்கொள்வான்; அக்கறை செலுத்தப்படும்போது, அக்கறையை அடிப்படையாகக் கொண்டிருப்பான்; குரல் கேட்கப்படும் போது, மற்ற திருப்பங்களின் குரலுக்கும் மரியாதை கற்றுக்கொள்ளும். சரியானதாகவே, சகாரமான கல்வி மனிதத் தன்மைகளை உருவாக்குகிறது: பொறுப்புகள், கூட்டுறவு, மற்றும் தன்னை மற்றும் மற்றவர்களைப் பற்றிய விழிப்புணர்வு.
- Tai ugdo gebėjimą kontroliuoti savo emocijas ir elgesį, gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti, ugdo sąmoningumą, žmogiškąsias vertybes ir nuostatas.
- இது மாணவர்களை தோழர்களிடம் மற்றும் சமூகத்தில் பொதுவாக நன்றாக நடந்து கொள்ள உதவுகிறது.
சூசங்கள் மதிப்புகளை மேம்படுத்த எதனை வேறுபெறுகிறது?
சமூகவியல் பேச்சுகள்
- கல்வி பயிற்சி பாடங்கள்
பள்ளி மற்றும் குடும்பத்திற்கிடையில் ஒத்திகைகள் மதிப்புகளை மேம்படுத்த முடியுமா?
மாணவர்களின் சமூகவியல் மதிப்புகளுக்கான மொத்த மதிப்பீட்டையே நீங்கள் எப்படி வகுப்பீர்கள்?
நேர்முகப்பண்பாடுகள் பள்ளியில் உரிப்பா பெறுத்தில் குறைக்கிறதா?
கூறுகள் நீங்களே முடிவு செய்யப்படுகிறார் மற்றும் பின்பற்றனுறை செய்யும்?
- நல்ல முறையில் நேர்மறைப் பாசம் செயல்படுத்துவதற்கு தடைகள் உள்ளன: மனப்பிஞ்சு பற்றிய குறைவான விழிப்புணர்வு; நேர்மறைத்திறன் மற்றும் அதிக உரிமை அல்லது கடுமையான ஆதிக்கத்தின் இடைவேளை தவறானது. பாரம்பரியப் பாசம்; முறைப்படி பாதிக்கப்பட்டவர்கள் வளர்ந்த உத்திகளை கைவிடுவது என்பது கடினமாக இருக்கும் விருப்பத்திற்கு ஆதரவு தேவைப்படுகிறது. மட்டுக்கணிப்பு மற்றும் பயிற்சி; ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர் நேர்மறை பாசத்தின் உத்தியோகபூர்வங்கள் பற்றி போதுமான பயிற்சி பெறவில்லை. வழங்கல் மற்றும் பெருதிதுக்குப் பின்விளைவுகள். வகுப்பறை நிரப்புதல், கால அளவீடு குறைவாகவும், மன அழுத்தத்தின் அழுத்தங்கள் குறைவாகவே பாசத்திற்குக் கவனியுங்கள். அமைப்பின் ஆதரவின் இல்லாது; பள்ளிகளில் தெளிவான கொள்கைகள் இல்லை, மேலும் நலம் கட்டளை நடத்தியது உண்மையில் முன்னேற்றங்களை விளைவிக்கும். விரைவில் முடிவுகள் காத்திருக்கும்; நேர்மறை பாசம் நீண்ட கால செயல்முறை, அதனைப் இறுதியாகக் காத்திருப்பது முன்மாதிரி போலவே செல்கிறது. பள்ளி மற்றும் குடும்பத்திற்கான ஒற்றுமை காரணியாக இருக்கின்றது; வீட்டும் பள்ளியும் முறைப்படி பாசத்தில் வேறுபாடு மாணவரின் மெல்லிய திறனைப் பாதிக்கிறது. இந்த தடைகளை கடக்க விழிப்புணர்வு மூலம் தொடங்குகிறது, அதற்கு பிறகு பயிற்சி, மனிதனின் கட்டுமானம் என்பதும் நடவடிக்கையாகிறது.
- எவ்வாறு தடைகள் இருக்கிறனாலும், நேர்மறை கற்றலை செயல்படுத்த தடைகள் இல்லை.
- மேலதிக அட்டவணை பெற்றோர்களுக்கு ஏற்பட்டுவிடுகிறது, இதனால் அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கான நேரம் இழக்கிறார்கள்.
நேர்முகப் பண்பொக்கு செயல்பாடு மாற்றான் கடந்த செலவு?
உங்கள் அனுபவம், நேர்முகப் பண்பாட்டைப் பயன்படுத்துவதற்கான முனைவுகளிகள் முன்னேற்றமாக இருக்கின்றன!
- மாணவர்களின் மேம்பாடு மற்றும் முன்னேற்றம்
- Per šiuos metodus įsimenamos teigiamos elgesio normos ir taisyklės, ugdomas empatijos jausmas, išmokstamos pagrindinės vertybės.
- சிறந்த நடத்தையும் எண்ணங்களும் சமூகத்தில்.
மாணவர்களுக்கு ஒத்திகைகள் மற்றும் மதிப்புகளை மேம்படுத்தாவற்றை என்றால் என்ன?
- நாம் ஒன்றாக வேலை செய்வதற்கான பயிற்சியை வழங்கும்போது ஒத்துழைப்பை வளரும், மற்றும் இனம் போகும் போது திருகவும் சிருஷ்டி நிலை நாட்டுகிறோம். உரையாடல், முன்னணி, மற்றும் குழுவினருடன் பணியாற்றுதலால், மதிப்புகள் ஒரு சின்னமாகவே இல்லை, ஆனால் பள்ளியில் மற்றும் அதற்குப் புறமாக மாணவர்களின் அன்றாட நடத்தை ஆகி மாறும்.
- இப்போது ஒருவருக்கொருவர் புரிந்து கொள்ளுதல், மரியாதை உணர்வு. கற்றல் திறன்களை மேம்படுத்துவது, சிக்கல்களை தீர்க்கும் திறனை வளர்த்தல், சமூக பரிமாற்றங்களை வலுப்படுத்துவது அத்தியாவசியமான அடுத்த கட்டமாகும்.
- அவர்களை கடவுளின் கற்பனையால் சரியான பாதையில் பயிற்சியளிக்கவும்.
பள்ளி எப்படியாவது மக்களாழியனாக வந்துக்கொள்ள வேண்டும்?
நேர்முகக் கணிப்புகளை மேம்படுத்து பரிந்துரைகள் தருங்கள்?
- நல்ல பார்வையுடன் பள்ளியில் கல்வியை மேம்படுத்த வகுப்பில், குறிப்புக்கு முன்னால் கேட்க வேண்டும், கற்பிப்புக்கு முன்னாள் முன்னணி இருக்க வேண்டும், மற்றும் தண்டனையை முன்னிலையில் ஊக்குவிக்க வேண்டும். நாங்கள் ஒரு பாதுகாப்பான சூழ்நிலையை உருவாக்குகிறோம், ஆசிரியர்களுக்கு பயிற்சியை அளிக்கிறோம், மாணவர்களை அணுக்குகிறோம், மற்றும் குடும்பங்களை இழைக்கிறோம்... எனவே, முயற்சிகள் இணைந்து செயல்பட்டால், மதிப்புகள் மலர்ந்துபோகின்றன மற்றும் மனித நடத்தை உயர்வு பெறுகிறது.
- எனக்குக் கூட்டச் செல்லும் பரிந்துரைகள் இல்லை, நான் நம்புகிறேன், நல்ல வாத விவாதம் நிலை கொள்ளும்.
- மைக்ஸ் மாணவர்களை தகுதிநீட்டியாக மதிப்பீடு செய்வதும், எந்தவிதமான மோசமான நடத்தை நிகழும் குறித்த கண்காணிப்பும் செய்தல் அவசியமாகும்.
மாணவர்கள் எப்படி மதிப்புகளை முன்னேற்றுவதில் ஊக்குவிக்கும்?
- மாணவரில் சமூக மதிப்புகளை எதிர்கொள்வதற்குத் தூண்டுதல் mumkin. நீங்கள் மாணவரிற்கு ஒரு மதிப்பை விதைத்தால், நீங்கள் ஒரு சமூகம் விளைவிக்கிறீர்கள். அவர் உண்மையை கற்றுக்கொண்டாலே அதை ஆற்றல் செய்தால், மற்றும் ஊடாகப் பணியாற்றுகிறது என்பதைக் உணர்ந்தால், அதை வாழ்நாளுக்கான வாழ்க்கையாக மாற்றுகிறார். சமூக மதிப்புகள் ஒரு பாடமாகக் கற்றுக் கொள்ளப்படுவதில்லை, ஆனாலும் நாடும் நாள் வாழ்வில் நடைமுறைப்படுத்தப்படும் நடந்துகொள்கைகள் ஆகும்.
- விளையாட்டுகள், லிதுவேனிய இலக்கியம், வரலாறு பாடங்கள், குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்கள், பரந்த கலாச்சார நிகழ்வுகள்.
- அவை ஊக்கம் அளிப்பதன் மூலம், அவர்களுக்கு morals values (மரியாதைகள் மற்றும் மதிப்புகள்) ஏன் அவசியமாக உள்ளதென்று காரணங்களை வழங்கி வடிவமைக்க வேண்டும்.