Klaipėdos lopšelio-darželio „Sakalėlis“ visuminio tyrimo anketa „Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas“ mokytojams, švietimo pagalbos specialistams

Dalinuosi su tėvais apie vaikų ugdymą
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Planuoju ugdymą, atsižvelgdama į individualius ugdymosi poreikius, turimas žinias.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Glaudus bendravimas, bendradarbiavimas su tėvais. Šventės, edukacinės veiklos įtraukiant tėvelius į vakų ugdymosi procesą.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Su tėvais bendrauju geranoriškai, dalinuosi idėjomis.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Viskas gerai
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Darbas su tėvais
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Padedu šeimoms gauti jų vaikų ugdymui(si) reikalingos informacijos apie išteklius ir paslaugas tiek esančias ugdymo įstaigoje, tiek ir už mokyklos ribų
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Komunikavimas su šeima
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Gerbiu kiekvieną šeimą, kviečiu šeimos narius bendradarbiauti. Skatinu mokytis vieniems iš kitų ir teikti tarpusavio pagalbą.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Suteikiu žinių ir dalinuosi idėjomis su tėvais kad jie galėtų namuose sukurti ugdomają aplinką.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Komunikabilumas.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Puikiai sekasi bendrauti ir bendradarbiauti su ugdytinių tėvais.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Manau, kad įvairūs renginiai kartu su tėvais stiprina ryšius, tėvai dėkingi, galėdami pamatyti vaikus šokančius, dainuojančius, skaitančius eilėraščius. Stengiuosi kuo daugiau padaryti tokių renginių.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Padedu šeimoms gauti jų vaikų ugdymui(si) reikalingos informacijos apie išteklius ir paslaugas tiek esančias ugdymo įstaigoje, tiek ir už jos ribų.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Su tėvais aptariame pasiekimus, sėkmes, nesėkmes susijusias konkrečiai su jų vaiku. Bet programų ir planų neaptarinėjame.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Suteikti vaikų šeimoms galimybes įsitraukti į vaikų ugdymo procesą.
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Pagarbus bendravimas su vaiko šeimos nariais
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Geri bendravimo/bendradarbiavimo su ugdytinių tėvais įgūdžiai ir gebėjimai
முந்தைய சுமார் 2ஆ
Darbas su tėvais, glaudžiai bendrauju ir bendradarbiauju su tėvais.
முந்தைய சுமார் 2ஆ

Klaipėdos lopšelio-darželio „Sakalėlis“ visuminio tyrimo anketa „Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas“ mokytojams, švietimo pagalbos specialistams

6.3. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie stiprieji Jūsų pedagoginės veiklos aspektai.