Анкета барои шахсони манфиатдор дар барномаи Маса "Самбатион"

Маса «Самбатион»

2015-2016, Иерусалим

Дар солҳои 2015–16 дар барномаи «Маса-Самбатион» ду ҷараён фаъолият хоҳад кард. Филологӣ ва рассомӣ. Ҳар як аз онҳо ба фарҳанги яҳудӣ бо роҳи худашон шомил хоҳад шуд. Рассомон — тавассути шиносоӣ бо ҳамкасбон дар Иерусалим, машғулиятҳо дар таърихи санъати яҳудӣ ва ҷаҳонӣ, пленерҳо ва устохонаҳо. Филологон — тавассути курсҳои академии амиқ дар адабиёт ва забоншиносӣ, семинарҳо, кори китобхона ва таҳияи лоиҳаи таҳқиқотии худашон. Ҳарду ҷараён матнҳои яҳудӣ ва ивритро омӯзиш хоҳанд кард, бо фарҳанги Иерусалим шинос хоҳанд шуд ва дар он фаъолона иштирок хоҳанд кард.

Ба иштирок даъват карда мешаванд одамони эҷодӣ аз 17 то 30: донишҷӯён, муҳаққиқони ҷавон, одамоне, ки ба иудаика ва таълим манфиат доранд, рассомон, одамони санъат ва ғайра..

«Маса–Самбатион» аз ҷониби ҷомеаи «Самбатион» бо ҳамкории барномаи «Меламедия» таъсис ёфтааст. Ҷомеаи «Самбатион» мақсади ҷустуҷӯи ҷойи фарҳанги яҳудӣ дар ҷаҳони муосирро дорад. Мо одамонро аз соҳаҳои гуногун ҷамъ мекунем ва барои рушди шахсӣ ва лоиҳаҳои муштарак дар хати илм, санъат ва таълим дар ИДМ ва Исроил замина фароҳам меорем. Дар бораи ҷомеаи мо бештар маълумотро дар сайти мо пайдо кардан мумкин аст (http://sambation.net).

Мо шуморо даъват мекунем, ки ба дуюмин даъват барои барнома ҳамроҳ шавед, дар давоми як сол шумо метавонед ивритро дар сатҳи назаррас омӯзед ё сатҳи дониши забонро беҳтар кунед, ба омӯзиши матнҳои яҳудӣ шомил шавед, омодагии ҷиддӣ дар соҳаи иудаика гиред, бо ҳаёти фарҳангии Иерусалим шинос шавед ва лоиҳаи таҳқиқотӣ ё эҷодии худатонро созед.

Даъват дар асоси рақобат гузаронида мешавад. Гранти Маса пардохти барномаи таълимиро пӯшида мекунад, иштирокчиён бо суғуртаи тиббӣ ва стипендия таъмин хоҳанд шуд. ​Грантро танҳо одамоне, ки ҳуқуқи репатриатсия доранд, метавонанд ба даст оранд. Билетҳо пардохт намешаванд. Мо ба шумо дар ҷустуҷӯи ва иҷораи манзил, тартиби ҳуҷҷатҳо ва дигар масъалаҳои техникӣ кӯмак мерасонем. Иштирокчиён пардохти инфиродӣ мекунанд.

Мо интизори аризаҳои шумо ҳастем!

 

Саволҳо пурсед, нависед, муроҷиат кунед:[email protected]

Бо эҳтиром,

Ҷомеаи «Самбатион»

Лутфан, ба саволҳо бо тафсилот ва пурра ҷавоб диҳед. Агар шумо резюме (C.V.), рӯйхати нашрияҳо, саҳифаи шахсӣ, мақолаҳо дар Интернет доред, лутфан, фиристед!

Натиҷаҳо танҳо барои муаллиф дастрасанд

Номи пурра ✪

Таърихи таваллуд (ДД.ММ.ГГ) ✪

Маълумоти тамос (адрес, телефон, почтаи электронӣ, шабакаҳои иҷтимоӣ, скайп) ✪

Ҷойҳои таҳсил (лутфан, ғайр аз мактабҳо, институтҳо, донишгоҳҳо, инчунин курсҳои гуногун, барномаҳои таълимӣ ва ғайраро нишон диҳед)

Ҷойҳои корӣ

Чӣ чизҳоро манфиатдоред, шавқ доред?

Шумо чӣ гуна робитаи худро бо фарҳанги яҳудӣ мебинед? Шумо дар ин соҳа чӣ кор кардед ё нақша доред, ки дар оянда чӣ кор кунед?

Шумо кадом адабиёти яҳудиро хондаед? Кадом соҳаҳои фарҳанги яҳудӣ, дин, таърих, санъат шуморо манфиатдор мекунанд?

Шумо кадом забонҳои хориҷиро медонед? Дар кадом сатҳ? Кадом забонҳоро мехоҳед бидонед, омӯзед? ✪

Шумо дар лоиҳаҳои ҷомеаи «Самбатион» иштирок кардаед? Кадомҳо?

Оё шумо лоиҳаи эҷодӣ, таҳқиқотӣ ё таълимии доред, ки ба фарҳанги яҳудӣ марбут бошад? Агар ҳанӯз не, лутфан, бигӯед, ки кадом идеяҳо доред? Лутфан, бо тафсилот нависед.

Оё шумо ягон таҷрибаи педагогӣ доред? Кадом?

Оё шумо ҳуҷҷатҳо дар бораи «қонуни баргаштан» доред?